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綜合管理人員培訓

【課程背景】
企業在快速發展過程中，人才緊缺是一個無法回避的尖銳問題。一個企業經過多年的發展，市場已經開始有了較好的口碑，產品也得到了客戶的認可，正感覺可以大力擴張和發展的時候，卻發現沒有現成的人才可以使用。于是只能匆忙的啟動外部招聘的工作。不說外部招聘本身就挺艱難，即使招聘到合適的人才，也有一個適應和融合的過程，這個過程將會耗掉大量的管理成本。因而，提前進行人才梯隊的建設與布局，就顯得尤為重要。
如何(he)進(jin)行人(ren)(ren)才梯隊建設？企業(ye)(ye)常用的(de)(de)方(fang)式(shi)往往是(shi)將在業(ye)(ye)務上過(guo)(guo)硬，技(ji)(ji)術上領先或者業(ye)(ye)績突出(chu)的(de)(de)人(ren)(ren)員(yuan)在出(chu)現崗(gang)(gang)(gang)位(wei)空缺時(shi)(shi)快速提拔(ba)，但通過(guo)(guo)一(yi)段時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)觀察，這些原來的(de)(de)“優勢”人(ren)(ren)才卻變的(de)(de)在管(guan)理(li)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)上力不從心(xin)，不僅管(guan)理(li)手段單一(yi)，無法適應新的(de)(de)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)，有(you)的(de)(de)甚至連原有(you)的(de)(de)優勢也蕩然無存。因此對于(yu)目標人(ren)(ren)員(yuan)在未提拔(ba)前進(jin)行系統的(de)(de)管(guan)理(li)技(ji)(ji)能培訓，使他們掌握(wo)一(yi)定的(de)(de)管(guan)理(li)技(ji)(ji)巧并(bing)提升(sheng)個人(ren)(ren)的(de)(de)綜(zong)合素養，以便在企業(ye)(ye)需要時(shi)(shi)，能夠勝任(ren)他們未來的(de)(de)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)職責(ze)，便成為當下(xia)企業(ye)(ye)最有(you)效的(de)(de)人(ren)(ren)才儲備方(fang)法。

【課程大綱】
前言：從技術走向管理的思考
案例：技術專才與管理通才的職業發展路徑
第一單元：角色定位與工作原則
視頻：“儲備干部”工作的煩惱
一、邁向管理之路
1、管理到底是管什么？
2、如何看待主管的權利
3、新上任主管的N個速贏陷阱
二、管理者在企業架構里的位置
1、正確認識管理者的角色與職責
2、管理者的角色定位
3、儲備干部的主要職責
4、如何應對自己的工作困境
三、輔佐上司的6項核心技巧
四(si)、如何有效(xiao)激勵(li)與培養下屬

第二單元：步步為營的規劃——目標與計劃管理
一、目標管理技巧
1、目標管理的含意與價值
2、目標設定五大步驟與程序
3、目標設定具體化、定量化方法
4、工作目標確定的一般步驟
二、日常管理的實施要點
三、工作計劃與控制技巧
1、訂定計劃的技巧
2、制定工作計劃的六步曲
3、控制的原則-建立(li)標準-掌握執行

第三單元：處理優先的順序——時間管理
1、八種時間管理的方法
2、時間管理的原則與優先矩陣
案例：項目經理忙碌的一天
3、擺脫(tuo)時間陷阱

第四單元：團隊協作的核心——有效溝通
案例：順暢的溝通，良好的結果
1、溝通不能違背的基本原則
2、對溝通能力的正確觀念與心態
3、對不同層級、不同人員溝通的常用技巧
4、多部門或工作單元管理溝(gou)通(tong)的問題剖(pou)析(xi)

第五單元：管理者必備技巧-問題分析與決策
1、問題意識與問題解決
2、現狀評估與問題確認
3、問題原因分析
4、問題的決策

第六單元：高績效團隊的建設

講師介紹：屈曉亮
著名管理(li)實(shi)踐(jian)導師。擁有十余年的(de)世(shi)界500強企(qi)業、知(zhi)名連鎖企(qi)業及(ji)軟件企(qi)業高管、營銷總監經歷。他將(jiang)自己(ji)多(duo)年的(de)企(qi)業管理(li)和培訓(xun)授課(ke)(ke)經驗(yan)，通(tong)過全景式視頻(pin)案例課(ke)(ke)程(cheng)授課(ke)(ke)方式，及(ji)詼諧幽默(mo)的(de)語言(yan)，讓學員(yuan)深刻的(de)感受到課(ke)(ke)程(cheng)的(de)真實(shi)內(nei)涵。他的(de)課(ke)(ke)程(cheng)內(nei)容新穎，所(suo)提供的(de)簡單(dan)易用(yong)的(de)工具，更能(neng)幫助學員(yuan)解決(jue)工作中的(de)實(shi)際困難。

綜合管理人員培訓