国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

有效提升采購培訓

課程大綱
第1講：當代采購管理發展新趨勢：全球化與電子化
1.1全球電子化采購成效統計數據分析
1.2基于全球電子化的當代采購戰略規劃綜合方案
1.3課堂作業與學員問題互動
1.4本講總結
第2講：世界500強企業在中國的全球化采購
2.1全球化采購的兩大理由和四大障礙
2.2沃爾瑪在中國的全球化采購
2.3麥當勞在中國的全球化采購
2.4課堂作業與學員問題互動
2.5本講總結

第3講：電子化采購的商業模式及案例分析
3.1電子化采購特點
3.2三種電子化采購商業模式
3.3電子化采購的明天
3.4微軟電子化采購系統
3.5課堂作業與學員問題互動
3.6本講總結
第4講：ERP采購系統及其案例分析
4.1ERP采購系統模塊示意圖分析
4.2BOM結構圖分析
4.3MRP流程圖分析
4.4MRP案例分析
4.5課堂作業與學員問題互動
4.6本講總結

第5講：企業采購流程結構重組及案例分析
5.1生產主導型企業采購職能結構圖分析
5.2銷售主導型企業采購職能結構圖分析
5.3現代扁平化組織采購職能結構圖分析
5.4分散型采購職能結構圖分析
5.5集中型采購職能結構圖分析
5.6按采購物品設置的采購職能結構圖分析
5.7按采購職責設置的采購職能結構圖分析
5.8按職能集中原則設置的采購職能結構圖分析
5.9福特采購流程再造案例分析
5.10課堂作業與學員問題互動
5.11本講總結

第6講：采購價值分析及企業實例
6.1采購價值分析的基本原理
6.2采購價值定性案例分析
6.3采購價值定量案例分析
6.4采購價值重估：從外購到租賃的采購策略
6.5課堂作業與學員問題互動
6.6本講總結
第7講：采購質量檢驗與控制
7.1采購質量控制思考題
7.1.1識別采購質量管理體系所需流程及在組織內應用
7.1.2確定采購質量控制流程的順序和相互作用
7.1.3確保采購質控流程有效運作的準則與方法
7.1.4支持質控流程順利實施所需資源和信息
7.1.5測量、監視和分析采購質控流程
7.1.6采購質控失控預防
7.2采購物品質量保證協議
7.3采購物品質量檢驗與控制
7.4采購物品定位與質量控制
7.5課堂作業與學員問題互動
7.6本講總結

第8講：招標采購作業流程及其應用實例
8.1招標采購作業流程分析
8.2招標采購實戰經驗借鑒
8.3魯抗醫藥233制招標采購
8.4江蘇洋河動態招標采購
8.5“白領”采購與“藍領”采購比較分析
8.6E-bidding(B2B在線招標)流程分析
8.7課堂作業與學員問題互動
8.8本講總結
第9講：集中分散/現貨期貨/直接間接采購實例
9.1集中/分散采購作業流程分析
9.2從分散采購到集中采購案例分析
9.3惠普公司的集中采購策略
9.4現貨采購作業流程分析
9.5期貨合同采購作業流程分析
9.6直接采購作業流程分析
9.7間接采購作業流程分析
9.8課堂作業與學員問題互動
9.9本講總結

第10講：JIT采戰略優勢/作業流程及應用實例
10.1實施JIT采購五大前提條件
10.2JIT采購的四大優勢
10.3JIT采購同步流程分析
10.4施樂實施JIT采購取得15大成效
10.5一汽如何實施JIT采購
10.6課堂作業與學員問題互動
10.7本講總結
第11講：采購合同風險及爭議處理
11.1采購合同中應包含哪些主要內容
11.2采購合同爭議及其處理方法
11.3課堂作業與學員問題互動
11.4本(ben)講(jiang)總結

第12講：采購的財務成本控制及案例分析
12.1采購三大財務成本分析
12.2影響采購價格五大要素分析
12.3降低采購成本九大措施
12.4降低采購成本十大現實途徑
12.5邯鋼降低采購成本案例分析
12.6按總成本*確定采購批次和批量案例分析
12.7采購成本經濟效益量化案例分析
12.8本田建立采購總成本模型
12.9是自制還是外購案例分析
12.10課堂作業與學員問題互動
12.11本講總(zong)結

第13講：采購人力資源管理及案例分析
13.1采購人員招聘多種途徑一覽表
13.2優秀采購員的品德和才能要求
13.3如何培訓采購人員案例分析
13.4如何激勵采購人員案例分析
13.5改善采購日常管理案例分析
13.6采購人員參與研發案例分析
13.7采購人員獎罰案例分析
13.8科學管理采購團隊案例分析
13.9課堂作業與學員問題互動
13.10本講總結

第14講：采購談判技巧及案例分析
14.1目標優化
14.2談判準備
14.3談判流程
14.4時間控制
14.5交流技巧
14.6外商復雜心理及其應對技巧
14.7談判策略
14.8“缺乏談判經驗造成經濟損失”案例分析
14.9“談判前溝通不足造成無法索賠”案例分析
14.10課堂作業與學員問題互動
14.11本講(jiang)總結

第15講：如何調研選擇供應商及案例分析
15.1供應商對供應鏈的五大戰略略意義
15.2選擇供應商決策六大要素分析
15.3擴大供應商選擇余地的五大現實途徑
15.4選擇潛在供應商時必須回答的13個問題
15.5現場考察供應商時應考察的七大內容
15.6供應商調研測試題
15.7供應商認證流程圖分析
15.8供應商初步調查問卷
15.9選擇供應商案例研討
15.10零部件供應商選擇案例分析
15.11課堂作業與學員問題互動
15.12本講總結

第16講：如何量化考評供應商及案例分析
16.1加權法特點與案例
16.2成本比較法案例
16.3供應商綜合考評體系示意圖分析
16.4供應商考評量化指標及其案例分析
16.5對配件供應商的11大考評規程
16.6課堂作業與學員問題互動
16.7本講總結

第17講：如何與供應商建立戰略合作伙伴關系
17.1我國企業常面臨的供應風險及其防范措施
17.2跨國名企供應商關系處理24大原則
17.3與供應商建立伙伴關系五大問題/流程等分析
17.4戰略合作的現實途徑之一：供應商早期參與研發（洛克維爾參與克萊斯勒產品設計）
17.5戰略合作的現實途徑之二：扶持培育當地供應商（*本田扶持培育當地供應商）
17.6供應商關系的博弈法則關系模式及其歷史演變（附案例：麥德龍良好的供應商關系）
17.7柯達公司整合供應商
17.8豐田公司的供應商協會
17.9德爾福如何成為全球“*”供應商
17.10英國鋼鐵公司如何成為優秀供應商
17.11課堂作業與學員問題互動
17.12本講總結

第18講：采購績效與供應商考評實用表單
18.1采購管理綜合績效評估打分表
18.2采購隊伍建設績效評估打分表
18.3采購方針與戰略績效評估打分表
18.4采購系統績效評估思考題與打分表
18.5采購過程控制績效評估打分表
18.6采購員工與顧客滿意度打分表
18.7采購對產品開發影響打分表
18.8采購日常活動綜合績效打分表
18.9供應商月度考評打分表
18.10供應商月度考評積分表
18.11采購月計劃表范例
18.12請購單范例
18.13訂購單范例
18.14采(cai)購交貨(huo)期控制表

老師介紹：胡松評
胡松評(ping),瑞(rui)士管(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)博士,荷蘭MBA,浙(zhe)江大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)士,具有20年(nian)(nian)外(wai)企采(cai)購物(wu)流(liu)供應(ying)鏈實踐經(jing)(jing)驗,從基(ji)層(ceng)做起(qi),一直做到總(zong)經(jing)(jing)理(li)。10年(nian)(nian)來,應(ying)香港(gang)大(da)(da)學(xue)(xue),北(bei)大(da)(da)清華復旦浙(zhe)大(da)(da)交大(da)(da),中(zhong)(zhong)山大(da)(da)學(xue)(xue)和“經(jing)(jing)理(li)人-哈佛管(guan)(guan)理(li)實踐”,“中(zhong)(zhong)外(wai)管(guan)(guan)理(li)”及(ji)其他管(guan)(guan)理(li)咨詢公司邀請,為近萬(wan)家中(zhong)(zhong)外(wai)企業(ye)(ye)做過專業(ye)(ye)培(pei)訓、演(yan)講或駐廠咨詢。并(bing)由此成功開發和主講了(le)三(san)大(da)(da)課程：《全球供應(ying)鏈管(guan)(guan)理(li)---21世紀競爭新優勢》,《采(cai)購實戰技能全面提升(sheng)訓練》和《庫存與倉(cang)儲管(guan)(guan)理(li)實用方(fang)法》。北(bei)京(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)出版社已出版其四部(bu)專著和三(san)套演(yan)講VCD,并(bing)在”環球供應(ying)鏈”,”中(zhong)(zhong)國物(wu)流(liu)與采(cai)購”,“經(jing)(jing)理(li)人-哈佛管(guan)(guan)理(li)實踐”等期刊上發表了(le)數十篇經(jing)(jing)驗總(zong)結性論文,10年(nian)(nian)來，胡松評(ping)博士的實戰型培(pei)訓風格，受到了(le)中(zhong)(zhong)外(wai)近萬(wan)家企業(ye)(ye)數萬(wan)名(ming)企業(ye)(ye)家和中(zhong)(zhong)高層(ceng)經(jing)(jing)理(li)人的一致好評(ping)。

有效提升采購培訓