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中國企業培訓講師
化干戈為玉帛—情商與沖突管理
 
講師:徐正 瀏覽次數:2601

課程描(miao)述INTRODUCTION

沖突管理培訓課程

· 新晉主管

培訓講師:徐正    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

沖(chong)突管理培訓課程
 
課程(cheng)收(shou)益:
1、學(xue)會淡化矛盾,掌握溝通技巧,協調人際(ji)關(guan)系(xi);
2、掌握控制、調節自我(wo)情緒的(de)技(ji)巧和方法;
3、如何運用賞識心態營造團隊和諧。營造良好工作氛圍
4、掌握沖突和溝通的(de)(de)基本(ben)原理,學會沖突的(de)(de)處理方法(fa)和步驟;
5、明確有效溝通是(shi)處(chu)理沖突(tu)的工(gong)具,形(xing)成解決沖
 
課(ke)程背景:
在(zai)職(zhi)場奮力拼殺的(de)(de)(de)(de)你是否(fou)(fou)經常感(gan)到(dao)(dao)(dao)“忙、盲、茫”?!為(wei)(wei)工(gong)作業(ye)績(ji)(ji)而(er)忙!為(wei)(wei)人(ren)(ren)際關系而(er)茫!!!為(wei)(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)前途而(er)盲!!! 其實,在(zai)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)“忙、茫、盲”亂(luan)中(zhong),你已經承(cheng)受了巨大的(de)(de)(de)(de)心理壓(ya)力!!! ――是否(fou)(fou)感(gan)到(dao)(dao)(dao)自(zi)己隨(sui)著職(zhi)位(wei)的(de)(de)(de)(de)升(sheng)遷卻與(yu)家人(ren)(ren)、朋友(you)、同事的(de)(de)(de)(de)關系變(bian)得緊(jin)張? ――是否(fou)(fou)感(gan)到(dao)(dao)(dao)大腦始終處于高速運(yun)轉狀態而(er)無法停(ting)歇? ――是否(fou)(fou)已是晚(wan)上(shang)夜不(bu)能(neng)寐(mei)、白(bai)天無精打采? 新(xin)的(de)(de)(de)(de)成功學(xue)(xue)公(gong)式里,情(qing)商(shang)又(you)稱情(qing)緒(xu)智力(EQ)位(wei)居第一。情(qing)商(shang),即管(guan)(guan)理自(zi)己與(yu)管(guan)(guan)理他人(ren)(ren)關系的(de)(de)(de)(de)能(neng)力.如(ru)何運(yun)用情(qing)緒(xu)智力學(xue)(xue)會與(yu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)心靈對話?如(ru)何學(xue)(xue)會給自(zi)己的(de)(de)(de)(de)心靈松綁?如(ru)何有(you)效(xiao)(xiao)管(guan)(guan)理自(zi)我和管(guan)(guan)理他人(ren)(ren)以創建更(geng)(geng)和諧、更(geng)(geng)愉悅的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)際環境?如(ru)何學(xue)(xue)會自(zi)我激(ji)勵和影響他人(ren)(ren)? 情(qing)商(shang)管(guan)(guan)理(EQ)幫助企(qi)業(ye)解決管(guan)(guan)理中(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti),通過提(ti)高管(guan)(guan)理者的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理情(qing)商(shang)來(lai)消 除企(qi)業(ye)內部(bu)對員工(gong)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)產(chan)(chan)出(chu)產(chan)(chan)生的(de)(de)(de)(de)可能(neng)的(de)(de)(de)(de)消極(ji)人(ren)(ren)為(wei)(wei)因素,進(jin)而(er)提(ti)高管(guan)(guan)理技能(neng)和效(xiao)(xiao)能(neng), 同時幫助管(guan)(guan)理者更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)(de)把握員工(gong)的(de)(de)(de)(de)心理資本(ben)、激(ji)發員工(gong)的(de)(de)(de)(de)潛能(neng),以達到(dao)(dao)(dao)員工(gong)穩(wen)定、持 續高績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)產(chan)(chan)出(chu)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理目標。
 
課程大綱:
第(di)一部(bu)分 情商
第一單(dan)元:了(le)解情(qing)商及情(qing)商測試
1.智商(shang)與情商(shang)
2.情商與(yu)個人成功
3.情商的15個維度解釋
練習:利用自我(wo)評價表格進行反饋準備(bei)
第二單元:情緒影響人生
1.情緒無(wu)處(chu)不在(zai)
2.走進情緒世界—從(cong)心(xin)理(li)學角度了解情緒
3.看不(bu)見的心魔 -- 情緒影(ying)響人生
4.樹(shu)立健康的(de)情緒調控觀
第三單元:知己 – 與自己的(de)心(xin)靈對話
1.自我情商評估
2.知己 – 與(yu)自己的(de)內心對話
3.約哈利窗口(kou) – 清除情緒盲點
 
第四單元(yuan):來去(qu)* – 做駕馭情緒的主人
1.找(zhao)出(chu)真正的情緒源
2.如何恰(qia)當(dang)表(biao)達(da)自己的(de)情緒
3.如何有效舒緩情(qing)緒
第五單(dan)元:知彼 – 找到他/她的(de)頻道
1.跳出自己的(de)盒子
2.同(tong)理心 – 走進他(ta)/她的頻道
3.同理心修煉
第六單(dan)元:智者修煉 – 人(ren)際力提升
1.人(ren)(ren)際力與個人(ren)(ren)成功
2.知彼(bi) – 了(le)解(jie)個體差(cha)異
3.解己 – 了解自我(wo)個(ge)性與(yu)處事風格
4.第(di)三只眼(yan) – 人際(ji)敏(min)感性
5.人(ren)際力技(ji)能修煉
第七單元:做向著太(tai)陽走的人—陽光心(xin)態與自我(wo)激(ji)勵
1.觀念與理(li)念篇
2.自(zi)我激勵(li)篇
3.個人提升與成長(chang)篇
 
第二部分:沖突管理
第一單元 沖突的成因分析和發展階段
認知沖突和確認沖突的發(fa)生?
沖(chong)突的類型和特點;
沖突(tu)形成的原因分析;
沖(chong)突的客觀基礎(chu)分析;
沖(chong)突形成的一般(ban)原(yuan)因;
如何分(fen)析個(ge)人內心沖(chong)突(tu)(tu)、團隊沖(chong)突(tu)(tu)、人際沖(chong)突(tu)(tu)的成因;
文化沖突(tu)和價值觀沖突(tu);
沖(chong)突發展(zhan)的五個階段及特點(dian)。
 
第二單元 沖(chong)突(tu)管理及流程(cheng)
如何正確理(li)解沖突(tu)管理(li)
現場測試1:沖突(tu)管(guan)理風向標測試。
沖突管理的流程
沖(chong)突管理的具體(ti)步驟;
如何確認(ren)沖突中的(de)關系人;
有效分析關(guan)(guan)鍵人物間的相互關(guan)(guan)系(xi);
沖突(tu)實質(zhi)內容(rong);
如何制定沖突管理計劃(hua);
有效(xiao)執行沖突管理計劃的要訣;
沖突(tu)管理(li)效果評(ping)估;
認知你(ni)的(de)沖突管(guan)理方(fang)式
現場測評2:沖突管理方式(shi)調查。
 
第三(san)單元 優秀中層的三(san)個“超越”
超越你的優秀(xiu)
不死抱自(zi)己的優點(dian),才(cai)會更優秀;
歸零心態和大(da)反省,才會大(da)進步;
爭當(dang)石佛,不當(dang)石階;
超越你的部門
培(pei)養看(kan)環境的(de)“第三(san)只眼”
莫讓自己的部門陷(xian)于孤立;
“各掃門前雪”害(hai)己害(hai)人;
把部門發展與企業(ye)發展掛(gua)鉤;
超越你的位置
以上級(ji)的高度思(si)考問題(ti),以下級(ji)的位置解決問題(ti);
甘于平凡,才能走向優秀(xiu);
墊高他人,放低自己(ji)。
 
第四單元 如何有效(xiao)化解同級矛盾
正確心(xin)態,由溝開始,通則為達;
同級溝通的(de)五個原則;
『見(jian)“人(ren)(ren)”說人(ren)(ren)話,見(jian)“鬼”說鬼話』的(de)溝(gou)通藝術
如(ru)何(he)掌握“望、聞、問、切”的(de)溝(gou)通診斷技術;
正確(que)的溝(gou)通方(fang)子,方(fang)能邁(mai)向通暢;
不同(tong)類型(xing)同(tong)級的(de)溝通策略;
有(you)(you)配合的意識才有(you)(you)可能得到有(you)(you)效合作(zuo);
如(ru)何贏得(de)同(tong)(tong)級同(tong)(tong)事的配合;
同級間如何(he)有效競(jing)爭;
如何化解同級間的矛(mao)盾;
與同(tong)級溝通解決棘手問題。
 
第五(wu)單元 跨(kua)部門溝通渠(qu)道(dao)與策略
沒(mei)有(you)了(le)解(jie)(jie),就不可能有(you)理解(jie)(jie);
如何認知(zhi)和熟(shu)悉協(xie)作部(bu)門的工作內容?
沒有(you)沖突的組織就不(bu)可能有(you)變革(ge);
沖突的有效性;
沖突的有害性;
部門間(jian)埋怨和扯皮的背(bei)后是(shi)什(shen)么(me)?
你部門和他部門之(zhi)間最(zui)常見的溝通問題(ti)是什么(me)?
現場剖析研(yan)討;
跨部(bu)門溝通的重要性;
沒有合理的溝(gou)通(tong)渠道(dao),就不可能(neng)有通(tong)暢的溝(gou)通(tong);
如(ru)何有效建立(li)跨部門溝通渠道?
不同情境(jing)下的跨部(bu)門溝通策略;
曲(qu)線溝通在跨部門溝通中(zhong)的合理應用;
如何進行(xing)高效(xiao)的(de)跨部門會(hui)議?
跨部門會(hui)議常見的(de)問題分析;
會議失敗的(de)原因和(he)對策。
 
第六單元 穿越沖突(tu)地帶 化(hua)沖突(tu)為協作機會
沖(chong)突(tu)管(guan)理的一般策略;
影響一般策略應用的因素;
沖突管理的五大策(ce)略應用;
沖突中的(de)常用方法與技巧
對抗(kang)性溝通的應用技(ji)巧;
學會與“刺頭”相處;
突破邊界;
積極地去反對;
在反對(dui)聲中(zhong)突圍;
現場(chang)測試3:工作環境(jing)中的信(xin)任度測試
 
如何在沖突中深化部門(men)協作

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