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中國企業培訓講師
如何通過技術降低產品成本
 
講(jiang)師:王(wang)繼武 瀏(liu)覽次數:2594

課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

生產成本培訓課程大綱

· 生產副總· 生產部長· 品質經理· 生產廠長

培訓講師:王繼武(wu)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

【課程收益】
一、掌握新產品項目管理的流程體系中如何設置成本分析和成本策劃活動,能有效開展成本管理;
二、掌握建立和應用正確的成本分析和成本策劃流程,明確產品成本降低的突破點,以確保新產品的毛利符合企業的需求;
三、學會評價和實現產品成本降低的途徑和手段,確保成本降低的落實;
四、學習新產品設計中用到的各種技術降本原則和工具。
 【課程背景】
絕大部分企業將成本管理的重點放在制造或采購環節,結果發現效果并不理想,其原因在于產品成本是設計決定的,如何在設計階段導入成本策劃和成本優化是企業面臨的挑戰和機會,本課程從系統化的角度來詮釋如何從設計源頭進行成本管理。
【課程宗旨】
一、本課程從“技術”的角度,而非從財務會計或采購的角度來詮釋如何降低成本;
二、產品設計和工藝開發是決定產品成本的核心要素,脫離這兩者來談成本管理都是緣木求魚;
三、強調在新產品開發項目管理過程中“成本分析和成本設計”的核心地位;
四、以案例和互動的形式幫助學員理解技術降本的實施要點。
【課程收益】
一、掌握新產品項目管理的流程體系中如何設置成本分析和成本策劃活動,能有效開展成本管理;
二、掌握建立和應用正確的成本分析和成本策劃流程,明確產品成本降低的突破點,以確保新產品的毛利符合企業的需求;
三、學會評價和實現產品成本降低的途徑和手段,確保成本降低的落實;
四、學習新產品設計中用到的各種技術降本原則和工具。
【課程大綱】
第一章、成本管理變革的需求
1、傳統成本管理關注的重點、企業創造利潤的模式
2、成本設計帶來的價值、通過產品設計創造競爭力
案例:設計帶來的成本降低效益、建構企業競爭優勢的方式
3、戰略成本管理、成本競爭策略:競爭標桿分析
戰略修訂型:成本結構與策略、改善型:成本結構與策略
4、小結:設計階段決定產品80%的成本
第二章、成本設計流程
1、產品的成本結構、成本管理與成本降低
2、轉變成本降低的思路、通過技術降本的方法
3、設計部門與制造部門的成本管理重點、成本設計流程
4、設計評審流程:將“成本”視為評審的核心內容之一
5、小結:將成本管理的重心由“制造階段”移至“設計階段”
第三章、成本設計的實施
1、產品設計成本管理體系、策略性設計成本管理
2、成本設計的實施步驟、成本設計實施體系:成本策劃
3、目標成本調查、競爭力分析
4、目標成本策劃、目標成本的計算方法
5、決定目標成本的步驟、案例:產品的成本策劃
分組練習一:練習如何策劃成本。
6、成本設計實施體系:成本設計、設計階段:成本結構分析
設計階段:成本目標值展開、將成本差異轉變為具體的設計課題
7、價值分析與價值工程:成本管理的利器、通過現狀和功能分析發掘成本降低課題
價值、功能和成本的關系、VE的特點
VE的應用領域、產品生命周期成本的構成
8、現狀分析:明確成本產生的要因、功能分析:明確低價值功能
VE的實施流程(Road map)、選定對象的思考方向
9、選定對象點檢的八大項目、功能定義
功能定義的方法、功能定義的步驟
案例分析:手電筒的功能定義
分組練習二:練習如何定義產品的功能。
功能整理、功能系統圖(功能關聯圖)
功能評價:強制確定法、成本降低的決策依據
案例分析:功能評價
分組練習三:練習如何整理和評價功能。
10、構思創意方案、提高價值的途徑
11、設計(技術)降成本三要素、創意的分類和整理
創意缺點評價表、提案與跟蹤:提案與匯總
分組練習四:練習如何提出改善提案。
VE案例:燈泡的改進
第四章、可制造性與可組裝性設計
1、什么是可制造性設計(DFM)   
什么是可組裝性(DFA)
2、傳統產品設計與DFM/DFA設計的區別   
設計流程與思路的轉變
3、裝配工藝的詳細步驟
4、可組裝性設計(DFA)和可制造性設計(DFM)的基本原則
4.1 零件數量最少化、模塊化裝配件
4.2 零件標準化、 消除調整
4.3設計穩定的基座、零件容易抓取
4.4減少裝配方向、設計導向特征
4.5先定位后固定、優化電纜設計
4.6為輔助工具或設備提供空間
課(ke)程總結:技術是最重要(yao)的降(jiang)本(ben)手(shou)段!


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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
王繼武
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