《職業生涯發展規劃》
講師:王梓喬 瀏覽次數:2546
課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
職業生涯與發展規劃培訓
培訓背景:
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。
對于現代企業的每一位員工來說,人人都期望事業成功,這是人的本性。然而,許多人陷入了迷茫和困惑:事業的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使事業獲得成功呢?未來的道路該怎么走?伴隨著茫然和困惑,他們往往不知道自己想要什么,更不知道該如何去做。
職場生涯猶如百米賽跑,起點上輸一寸,就會在終點上輸一丈,職業生涯又如何能成功呢?職業生涯規劃為我們提供了一條走向成功的路徑。
人人都想改變自己的命運,改善自己的環境,但是很少有人將這種改變的欲望具體化為一個個清晰明確的目標,并為之堅持不懈地奮斗。所以,很多人的欲望就僅僅是夢想而已。
目標對人生有巨大的導向性作用。成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的人生規劃,就會有什么樣的人生。
未來的人生道路一片空白,需要你去填充,燦爛與否,絢麗與否,取決于你的人生規劃,你的選擇。
通過本課程的培訓我們將幫助你突破內外障礙、激發內心潛能、實現自我價值,掌握有效的方法和工具,具備對自己的過去、現在和未來重新審視和評估的能力,并能不斷調整自己、修正可執行的計劃,為自己不同的人生階段創造*的成就感和滿足感。
培訓收益:
了解職業生涯規劃基本知識與價值
知道職業生涯規劃的基礎工作有哪些
掌握職業規劃的主要原理和相關技術
學會設計職業生涯
增強對職業生涯的控制力和管理能力
幫助實現持久、高效、平衡的職業生涯
培訓對象:人力資源經理、主管
培訓提綱:
第一部分:職業生涯規劃概述與價值
一、人生何求?
1、人生*的遺憾
2、人生需要規劃
3、什么是職業規劃
4、職業困惑
討論
案例
5、人生三階段和三種境界
6、人生何求
二、職業生涯規劃對企業有何用
1、使員工與組織同步發展
2、優化人力資源配置效率
3、提高員工滿意度
三、職業生涯規劃對個人有何用
1、更好地認識自己
2、增強自身競爭力
3、滿足個人需要
4、有利于個人/工作平衡管理
四、個人目標與組織目標互動
1、個人目標
2、企業目標
3、聯結的橋梁
第二部分:職業生涯規劃必須要知道的事實
一、影響職業發展的幾個因素:
1、組織體制:人才戰略、激勵機制、人員結構、年齡構成等
2、崗位適應:崗位素質模型、人崗適配、職業興趣與崗位的匹配度等
3、特殊機遇:職務空缺、環境變革、上級離職、崗位調整、機構調整等
4、職業素養:專業知識、職業道德、職業技能、職業心態、職業規劃等
二、職業生涯規劃的四大黃金準則
1、擇己所愛
2、擇己所長
3、擇世所需
4、擇己所利
三、職業發展的五個關鍵階段
1、 “青黃不接階段”
2、 “職業塑造階段”
3、 “職業鎖定階段”
4、 “事業開拓階段”
5、 “事業平穩階段”
第三部分:職業生涯規劃的關鍵與難點
一、崗位分析
二、員工素質測評
1、 個性特點
2、 智力水平
3、 管理能力
4、 職業興趣
5、 氣質特征
6、 領導類型
7、 一般能力傾向等
三、員工培訓體系開發與建設
1、 以能力勝任為基礎的培訓設計
2、 以績效考核為基礎的培訓設計
3、 以個人成長需要為基礎的培訓設計
四、完備人力資源配套規劃
1、 通道規劃
2、 晉升規劃
3、 流動規劃
五、推動職業生涯管理
1、 及時公布工作空缺信息
2、 介紹職業階梯與通道
3、 建立職業資源中心
4、 幫助員工進行職業生涯規劃
六、職業生涯指導
1、誰適合?
2、做什么?
3、可能出現的問題及對策
4、如何推動?
第四部分:職業生涯規劃前充分了解自己
一、了解自己
1、第一個游戲:穿越大戲
2、第二個游戲:盜夢空間
3、第三個游戲:成就榜單
4、明確你的價值觀
5、發現你的興趣
6、了解你的技能
二、職業測評工具的使用(見附件)
第五部分:職業生涯規劃的定位
一、職業生涯發展3環定位
1、想做
2、能做
3、可做
二、職業生涯發展價值定位
1、價值進階:功能價值、體驗價值、心理價值
2、價值追求
三、職業生涯旅程定位
四、職業生涯發展目標定位
1、內職業生涯
2、外職業生涯
五、健康職業心態定位
1、空杯的心態
2、發展的心態
3、積極的心態
4、學習的心態
5、管理的心態
6、合作的心態
第六部分 職業生涯規劃的步驟
一、確定志向——我的方向在哪邊?
1、案例:比賽爾人、放牛娃
2、游戲:觀察
二、自我評估——我是誰?
1、測試:我是。。。。。。。
2、約哈利之窗
三、生涯機會的評估——我在哪里?
SWOT分析
四、目標確立——下一步往哪里去?
1、目標分解
2、按性質
3、按時間
五、制定行動計劃與措施——如何到達那里?
1、目標
2、障礙
3、措施
4、執行
六、評估與回饋——實施情況如何?
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