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課程收益
1、 幫助管理者建立正確的人才管理的觀念，清楚的定位自已在人力資源管理工作中的角色和認知；
2、 學習、提高面試技巧，學會運用專業的面試評估工具和技巧，為企業和部門物色適合的人才；
3、 能夠幫助員工制定個人發展計劃，建立學習提升的渠道和方式并提供針對性的學習內容，營造良好的組織學習氛圍；
4、 幫助管理者正確的認識績效管理的目的和價值，掌握KPI指標提取的方法和KPI指標定性和定量設計描述方法，使考核指標更科學更客觀更有效；
5、 幫助管理者正確看待領導激勵（非物質）的作用，掌握領導激勵的方式、方法，并且能夠通過轉變領導方式、深化多元化激勵手段等，使員工實現自我激勵；
6、 了解(jie)留住優秀員(yuan)工的(de)關(guan)鍵手段和(he)處理問題(ti)員(yuan)工的(de)有效方法，建立和(he)諧的(de)員(yuan)工關(guan)系和(he)機制，留住優秀人才。

課程大綱
第一部分:卓越人才管理的核心價值
一從人才管理的歷史來看其核心價值
二卓越人才是企業培育出來的專屬資源
三卓越人才選拔的經驗習慣與專業技術
1 人才選拔的經驗習慣(三大標準)
2 卓越人才的素質結構與組織匹配需求
3 國學中的人才判別要點
第二部分:卓越人才的培育之路
一非考核性的高效執行力培育
1 管理回饋技術
2 回饋習慣培養
3 回饋的心理驅動力運用
二管理導向明確的職責意識訓練
1 崗位職責說明的自然缺陷
2 讓下屬與自己保持高度一致的職責意識
3 正確的職責意識將極大的激發下屬的職業熱情
三中華文化下的授權管理藝術
1 “臨時工作任務”的巧妙運用
2 授權與收權的運用法度
3 授權激勵價值與約束技術
四卓越人才心態與情緒管理
1 卓越人才心理能力特征與心態表現
2 80后人才職業價值特征
3 情緒尊重與化解的管理技術
4 卓越人才心理類型的相應培育技巧
五卓越人才培育過程的激勵技術運用
第三部分:將卓越人才群打造成高績效團隊
一 團隊文化價值的塑造
二 不同情境下的團隊溝通技術
三 傾聽____管理者最重要的人才管理技術
管理者5大傾聽模式
傾聽模式與人才管理技術等級
四 高績效團隊(dui)人(ren)才性格匹配精力(li)管理與五(wu)行技術(shu)