項目管理工具實戰操作
講師：劉毛華(hua) 瀏覽(lan)次數(shu)：2572
課程描(miao)述INTRODUCTION
上海項目管理工具培訓
培訓講師：劉毛華
課程價格：￥元(yuan)/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
上海項目管理工具培訓
課程背景：
隨著市場(chang)競爭的(de)(de)(de)日益加(jia)劇(ju)，企(qi)業只靠維持現(xian)狀(zhuang)的(de)(de)(de)執行系統越來(lai)越不能滿足(zu)不斷變化的(de)(de)(de)市場(chang)需求，因而(er)項(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)也越來(lai)越受(shou)到(dao)企(qi)業的(de)(de)(de)重視(shi)。本課程(cheng)通(tong)過講(jiang)師講(jiang)解、案(an)例分析、小組討(tao)論、學員練習(xi)等(deng)授課方式，給你帶來(lai)全新的(de)(de)(de)思維視(shi)角，讓深陷項(xiang)目(mu)(mu)困擾的(de)(de)(de)你驀然(ran)回首、茅塞(sai)頓開(kai)。整個課程(cheng)遠離理(li)(li)論上的(de)(de)(de)說教，而(er)是強調如何把項(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)的(de)(de)(de)工具和技(ji)巧應用到(dao)實際的(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)(mu)中去，去解決項(xiang)目(mu)(mu)管理(li)(li)過程(cheng)中經常出現(xian)的(de)(de)(de)餓范圍不清(qing)、質量缺陷、進度拖期等(deng)具體問題。
課程(cheng)收益：
對(dui)企(qi)業(ye)而(er)言，我們(men)確保學員在培訓完成后，大家能(neng)用同(tong)(tong)一(yi)(yi)種(zhong)理念，同(tong)(tong)一(yi)(yi)種(zhong)方(fang)法，同(tong)(tong)一(yi)(yi)種(zhong)圖解，同(tong)(tong)一(yi)(yi)種(zhong)表格來完成項目。
參訓的每(mei)一位學(xue)員培訓后都將培養成具有以下(xia)，項(xiang)目(mu)經(jing)理必備的，三(san)種能力：
A、確(que)定范圍(wei)
B、在范圍內(nei)完成任務(wu)的(de)可置信度
C、分析(xi)趨(qu)勢的(de)能力
課程宗旨：
“今天(tian)培訓(xun)結束，明(ming)天(tian)開(kai)始(shi)動手(shou)。”---培訓(xun)就(jiu)是(shi)(shi)為(wei)了改變(bian)理念，把所學到的(de)管(guan)理工具運用到平時的(de)工作(zuo)中(zhong)去。“沒有(you)圖表就(jiu)是(shi)(shi)沒有(you)管(guan)理，沒有(you)數字(zi)就(jiu)是(shi)(shi)沒有(you)控制”。
課程大綱：
1．項(xiang)目及項(xiang)目管理?
什么叫項目(mu)
項目的特點
什么叫管理
什么叫項目(mu)管理
課堂練習
回答(da)參加(jia)者(zhe)問題(ti)?
2．項目(mu)及其所處的環境分(fen)析?
項(xiang)(xiang)目中(zhong)投資(zi)人與項(xiang)(xiang)目經(jing)理的關系
項(xiang)目經理的職責
項目中利害關系(xi)人分(fen)析
項目(mu)早期(qi)估算的一般工具
項目階段圖(tu)和資源圖(tu)的制作方法?
3．項目(mu)溝通管(guan)理?
項(xiang)目的(de)橫向溝通(tong)
項目中跨部門協調(diao)的問題(ti)解決方法
項目的歸屬和項目目標SMART分析方法(fa)
項目管理的發展歷史
項(xiang)目工作陳(chen)述表的制作方法?
提問(wen)
做跨部門(men)協調表格練習
4．課(ke)堂作業
完成項(xiang)目啟動(dong)階段的“二(er)圖一表”
完(wan)成案例(li)中的“階段(duan)圖(tu)”、“資源圖(tu)”和(he)“工作(zuo)陳述表(biao)”
5．項目范圍管理(li)（WBS和(he)RAM的制作方法和(he)規(gui)定）?
項目的(de)工作分解結構（WBS）
WBS的評估(gu)方(fang)法
WBS中的注意(yi)事項
一個完整的WBS系統應該達(da)到什么目的
項(xiang)目的(de)責任矩(ju)陣表(RAM)
布置課堂作業（學(xue)員案例中的WBS和RAM）
每人做案例模(mo)擬的開頭3個(ge)模(mo)塊
6．課堂作業(ye)?
完成(cheng)項(xiang)目范圍階段的“一圖一表”
課堂完成案例中的WBS和(he)RAM
7．項目時間(jian)管理(li)（網絡圖(tu)的基本(ben)制作方法）
制(zhi)作(zuo)任(ren)務與任(ren)務之間的邏輯(ji)網絡(luo)圖（PDM，ADM，GERT，NetworkBoard）的四種方法(fa)?討(tao)論所做的案(an)例
發表對項目時間管理的(de)看法
根據項目(mu)時間管理的規定，各(ge)自發表個人的意見
8．項目時間(jian)管理（帶有CPM網絡圖的制作(zuo)方法）?
課堂練習(xi)
初級網絡圖制作
高(gao)級網絡圖內容及制作(zuo)方法
小組練習?
課堂練習---初級網(wang)絡圖制作
小(xiao)組練(lian)習(xi)---以小(xiao)組形式完成高(gao)級(ji)網絡(luo)圖等(deng)練(lian)習(xi)
9．項(xiang)目時間(jian)管理（9大(da)工具及CPM網絡圖的(de)10大(da)用(yong)途）
帶有CPM的網絡圖的特點及(ji)十大功能
甘(gan)特(te)圖的作用
做阿爾法案例(li)
總結項目時(shi)間管理的九大工具
解答(da)學員問題?
做阿爾法案例練習
學員提問(wen)
掌握(wo)項目經理(li)必(bi)備的4個工具（WBS，RAM，CPM圖，甘特圖）
10．課程結束總結?
學(xue)員問題(ti)與答(da)疑
項(xiang)目“五圖二表(biao)”的總結
布(bu)置課(ke)后作業?
學(xue)員積極提問
收集完(wan)成回家作業的基(ji)本方法
上海項目管理工具培訓
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- 劉毛華
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