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深圳中高層管理者領導力培訓課程

現代企業的競爭力更多的體現在領導者的高瞻遠矚；企業的競爭優勢也更多的體現為領導優勢；如今，有力的領導往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關鍵因素之一。然而，領導力是短缺資源。正是因為這種短缺，許多企業難以適應全球競爭的加劇。
*管理專家霍根曾經做過一項調查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進行調查，無論你針對的是什么樣的行業，60%～75%的員工會認為在他們工作中，*的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。”霍根進一步指出：在*不稱職的經營管理者的比例占到了60%～75%；德國人在過去的10年中，大概有一半的高級主管在管理方面是失敗的，對中國企業來說也是同樣的問題。如何提高領導者的管理素質，從管理的原則、方法、能力三個方面系統的學習提高領導者的綜合素質。
課程目標 
1.學會領導自己——塑造和培育個人領導能力，個人領導力提升個人人格提升。 
2.學會領導團隊——從個人擔心到團隊捍衛，從創業型到職業型，從個人理性和激情轉化成團隊理性和激情，塑造和培育領導團隊的能力。 
3.學會關注人性——領導力就是關注人，關注人就要對人性進行深入分析，找到溝通的“圣經”和有效的“讀心術”，才能做好溝通和激勵！
4.學會領(ling)(ling)導藝術(shu)——藝術(shu)源于創造，塑(su)造企業個性(xing)源于卓越的領(ling)(ling)導藝術(shu)。

課程收益
1.使管理者全面性、系統性的學習到管理上所應該具備的知識、技巧與認知觀念，邁向卓越。
2.了解人性特點，從生活、工作、學習的方方面面去了解您的員工；充分認識溝通在工作上的運用，并能夠建立組織中的無障礙溝通環境，掌握一定的溝通技巧；
3.充分運用領導決策能力，為我們的團隊架設前進的路標，同時，使用好風險和創新并存的雙刃劍；
4.發揮領導的魅力與魄力，吸引團隊和你一起前進；居安思危，樹立憂患意識，及時解決管理矛盾的冰山；容忍并鼓勵管理團隊的多樣性，充分運用各種管理技巧，并根據不同的境況運用適合的領導風格；
課程特色
1.課程系統架構清晰，所有內容前后貫穿，相互輝映，可配合實施，也可獨立實施，絕非單純幾個管理模塊的拼湊；
2.全面性、完整的讓學員一窺管理的全貌，一次性建立管理上的概念，學習到管理上應有的知識、技巧；
3.每項內(nei)容(rong)都透(tou)過實際的案例引(yin)述，打通(tong)思路，引(yin)導(dao)學(xue)員(yuan)找到解決管理(li)問(wen)題的原則；同時，輔助相關影視項目，予以學(xue)員(yuan)討(tao)論(lun)，加深印象。

課程大綱
一、領導與領導力
1.領導者的標準與要求
1)好領導的標準
2)領導者特質理論
3)如何做一個好領導
2.領導力基礎
1)領導者的權力
2)案例：修女特里薩的人格魅力
3)領導力分析
4)如何提升影響力
5)領導技巧的層次
6)案例：GE：韋爾奇無處不在
7)“無限的愛”老板的明察秋毫
3.認識被領導者
1)員工的分類
2)員工的成熟度
3)人的四種行為風格
4)人類行為的思維方式
5)用人要點
6)互動：認識和區分“人財”、“人在”與“人災”
4.領導模式介紹
1)新官上任時的領導模式
2)領導風格
3)權變理論介紹
4)情景領導模式

二、有效領導的三項基本功
1.愿景管理
1)什么叫愿景管理？
2)為什么需要愿景管理？
3)如何進行愿景管理？
4)案例：XX公司利益共同體手冊，億萬富翁的遺囑
5)愿景管理實戰技巧
6)活動：夢想家（小組討論）
2.危機管理
1)什么是危機管理？
2)為什么員工被罰才會痛？
3)危機管理的目的
4)如何進行危機管理？
5)危機管理真的有效嗎？
6)活動：海上求生（小組討論）
3.強勢管理
1)問題：管理者，你能文能武嗎？
2)什么是強勢管理？
3)案例：趙高的霸氣
4)為什么管理技能中應該加上強勢？
5)管理者強勢心理建設
6)領(ling)導(dao)力(li)與控制力(li)

三、領導藝術的三項修煉
1.建立影響力
1)做正確的決策
2)案例：人事經理的策略調整
3)提升情商
4)要言而有信
5)不刻意要求下屬忠誠
6)小技巧：黑箱方法
7)勇于承擔自己的過錯
8)包容下屬的小毛病
9)充滿熱忱
10)做足文化功夫
11)案例：什么是操縱？
2.學會授權
1)管理者需要授權
2)思考：諸葛亮的鞠躬盡瘁真的對嗎？
3)正確認識授權
4)影響授權的因素
5)可選擇的授權方式
6)授權與權利分解
7)授權的四個步驟
8)如何授權而不失控
9)案例：控制是授權管理的維生素
3.讓下屬自動自發工作
1)引言：*教授的試驗計劃
2)激勵的意義
3)激勵的核心：以員工需要為杠桿
4)員工士氣低落的信號
5)常用的激勵理論與方式
6)物質激勵——獎金、股權等
7)精神激勵——教育、產業發展等
8)思想激勵——道德、價值觀等
9)有效激勵原則
10)激勵時的注意事項

四、領導技能與實務
1.領導者的溝通技巧
1)領導者與溝通
2)一般性人際溝通要點
3)案例：那一句話先說？
4)管理與組織溝通要點
5)傾聽與提問
6)活動：AB對話
7)反饋與確認
8)活動：解碼行動
9)溝通原理
2.領導者的教練技術
1)做一名優秀的教練
2)傳統教練和教練式領導的區別
3)培訓的目的
4)案例：學習金字塔
5)引導員工意愿
6)指導員工行為
7)處理員工違規
8)輔導員工成長
9)從批評到反饋
10)從反饋到對話
11)案例：小鷹的成長
12)教練技術的實際運用
13)體驗活動：描繪藍圖
3.提升團隊建設能力
1)沒有完美的個人，只有完美的團隊
2)體驗活動：小豬過河
3)團隊發展的五個階段
4)高效團隊的特征
5)把群體打造成團隊
6)高效率工作團隊的打造
7)團隊沖突處理
8)提升士氣的方法
9)挖掘團隊智慧
10)創建(jian)學習(xi)型組織

深圳中高層管理者領導力培訓課程