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中國企業培訓講師
供應戰略制定與采購績效技能全面提升
 
講師:李明仿 瀏覽次數:2547

課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION

廣州采購績效技能培訓

· 采購經理· 采購專員· 采購工程師

培訓講師:李明仿    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

廣州采購績效技能培(pei)訓
 
課程背景:
隨著經(jing)濟全(quan)球化和(he)知識經(jing)濟時(shi)(shi)代的(de)(de)到來(lai), 市場競(jing)爭日益激烈, 用戶需(xu)求的(de)(de)不確定性(xing)和(he)個性(xing)化增加(jia), 產(chan)(chan)品壽命(ming)周期縮短(duan)和(he)產(chan)(chan)品結構越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)復雜, 如何(he)抓住市場機(ji)遇, 快(kuai)速、有(you)效地滿足顧客的(de)(de)個性(xing)化需(xu)求, 提(ti)(ti)高顧客的(de)(de)滿意度(du)水平, 這些都對傳統企(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)運(yun)作模式提(ti)(ti)出了(le)新的(de)(de)挑(tiao)戰。20 世(shi)紀80 年代初應(ying)(ying)(ying)運(yun)而(er)生(sheng)的(de)(de)供應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)以(yi)(yi)其敏捷度(du)高、生(sheng)產(chan)(chan)成本(ben)低、生(sheng)產(chan)(chan)周期短(duan)等(deng)(deng)特點近年來(lai)得到全(quan)球制造業(ye)的(de)(de)廣泛重視和(he)運(yun)用, 供應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)管(guan)(guan)理(li)正在(zai)成為本(ben)世(shi)紀企(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)一種重要(yao)模式。通過實施SCM, 企(qi)(qi)(qi)業(ye)可以(yi)(yi)達(da)到多方面的(de)(de)效益:。企(qi)(qi)(qi)業(ye)總成本(ben)下降10 %; 供應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)上的(de)(de)節點企(qi)(qi)(qi)業(ye)按時(shi)(shi)交貨率提(ti)(ti)高15 %; 訂貨- 生(sheng)產(chan)(chan)的(de)(de)周期時(shi)(shi)間縮短(duan)25 % -35 %; 供應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)上的(de)(de)節點企(qi)(qi)(qi)業(ye)生(sheng)產(chan)(chan)率增值提(ti)(ti)高10 %以(yi)(yi)上; 中型企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)庫存降低3 %等(deng)(deng)等(deng)(deng)。因(yin)此可以(yi)(yi)說, 21世(shi)紀的(de)(de)競(jing)爭不是(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)和(he)企(qi)(qi)(qi)業(ye)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)競(jing)爭, 而(er)是(shi)供應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)與供應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)競(jing)爭
 
課(ke)程(cheng)收益:
1.掌握供應(ying)戰(zhan)略如(ru)何服務企(qi)業的供應(ying)商目(mu)標,以及通過供應(ying)目(mu)標的實現,達到企(qi)業的戰(zhan)略目(mu)標;
2.識別供應定位模型(xing)的4個象限;
3.運(yun)用(yong)不同象限定位(wei),制定不同的供(gong)應(ying)策(ce)略;
4.掌握采購管理的7個技(ji)巧;
5.掌(zhang)握采購成本降低(di)的(de)10大實戰手(shou)法。
課程風(feng)(feng)格:案例剖析深入,復雜理(li)論通俗化(hua)講解(jie),并且理(li)論結(jie)合實際(ji),實戰性強、集成系統(tong)一體化(hua),語言幽默風(feng)(feng)趣,落(luo)地關聯(lian)強
課程方式:視頻、提問、練(lian)習、互動、講授、案例(li)分析(xi)、角色扮演(yan)
 
課程大(da)綱(gang):
第(di)一講(jiang):企業競爭(zheng)的法寶—SCM(供應鏈管理(li))
一、為什(shen)么說(shuo)企業之(zhi)間(jian)的競爭實質是供應(ying)鏈的競爭
二、供應鏈的廣義與狹(xia)義
三、了解你的企業文(wen)化及戰略目(mu)標(biao)
四(si)、SCM如何承接企業(ye)的戰略目標
案例:富士(shi)康(kang)憑什(shen)么得到蘋果手機80%的訂單?
討論:結合公司戰略,制定公司供應目標(biao)有哪些?
 
第(di)二講:如何制(zhi)定供應(ying)戰(zhan)略
一、供應戰略(lve)的(de)總體框架
經(jing)歷分享:HOLI公司對供應商實地考察過程(cheng)操作過程(cheng)
思考:供應商選(xuan)擇有什么原則?(合適 基(ji)數(shu) 共贏 TCO)
練習:你如何面對(dui)供(gong)應(ying)商的折扣?《供(gong)應(ying)商評估辦(ban)法》
工具:《供(gong)應商(shang)(shang)評(ping)估表》《財務指(zhi)標分(fen)析表》《供(gong)應商(shang)(shang)現場(chang)評(ping)審(shen)表》《供(gong)應商(shang)(shang)問(wen)券調查》
二、供(gong)應定(ding)位四象(xiang)限模型
1.供應(ying)定(ding)位4象限模型(xing)
2.壟斷(duan)型物料的(de)分類(lei)及(ji)對應策略
3.瓶(ping)頸型(xing)物料(liao)的分(fen)類及對應策(ce)略
4.競(jing)爭(zheng)型物料的分類及對應策略
5.低值(zhi)型物料(liao)的(de)分類及對應策略
6.供應商管理:沒有(you)永(yong)遠(yuan)的朋(peng)友,也沒有(you)永(yong)遠(yuan)的敵人
案(an)例:空(kong)調企業壓縮(suo)機采購物料定位及策略
討論:分(fen)析一下(xia),自己(ji)企業目前各物料的4象限是(shi)如何劃分(fen)的
三、合作協議類別及策略
1.現貨采購的適用(yong)范圍和策(ce)略(lve)
2.定期采(cai)購的適(shi)用范圍和(he)策略
3.無定額與定額合同的適用范圍和策(ce)略
4.合(he)資(zi)與合(he)伙關系的適用(yong)范圍(wei)和策(ce)略
5.戰略供(gong)應商導入機制
案例:小米入股美的(de)集團的(de)戰略(lve)目標
案例分享:戰略(lve)供方(fang)(fang)的推行方(fang)(fang)案及效果(guo)
 
第三講(jiang):采(cai)購管理的精(jing)髓(sui)
一、采(cai)購管理的職責與目(mu)標
二、如何做(zuo)到供應(ying)商準時交貨
三、如何提高供應(ying)商物料品質水平
四、如何做(zuo)到JIT交(jiao)貨(huo)
五、如何規劃供貨(huo)半徑(jing)
六、如何(he)對(dui)供應商績效進行考(kao)評
七、如何(he)處(chu)理(li)供應商的異議問題(ti)點
八、如何與供應(ying)商打交道
案(an)例:某家電企業的(de)采購管理手冊分(fen)析內容
討論:采購(gou)在供應商(shang)打交道(dao)過程中,應主義哪些敏感事(shi)情(qing)?
 
第四講:如(ru)何(he)降低采購成本
一、量本利定價模型分析
二、成(cheng)本核價分解及經驗公式
三、年度目標法
四、招標降價法(fa)
五、比價打壓法
六、威逼利誘法
七(qi)、溝通(tong)談判(pan)法
八、互相競爭法
案例:家(jia)電企業的絞肉機招(zhao)標
紙箱、塑(su)膠件、鈑金件的成本(ben)核算模型
討論(lun):福特斷軸質量事件分析,采購(gou)價(jia)格(ge)越(yue)低越(yue)好嗎?
 
第五講:如何(he)科(ke)學設置供(gong)應鏈與采(cai)購的組織架(jia)構
一、戰略層(ceng)與(yu)執行(xing)層(ceng)如何劃分
二(er)、如何(he)設置規劃供應(ying)鏈與采購的(de)組織
三、各(ge)敏感崗位如(ru)何選拔(ba)合適的人(ren)員來(lai)擔(dan)任
四、如(ru)何(he)稽核與監督(du)
第六講(jiang):總結
總結上述知識點
現場答疑
升華總結:雙贏合作,才(cai)是永恒的(de)。
 
廣州采購績效技能培訓

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