金字塔中的鳳凰涅槃——基層管理人員表達和溝通能力提升
講師:朱冠冰 瀏覽次(ci)數:2576
課程描述INTRODUCTION
南京基層管理人員培訓
培訓講師:朱(zhu)冠冰
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
南京基層管理人員培訓
課程大綱
專題(ti)一:區域渠道經理自我認(ren)知與定(ding)位(wei)
第一節:片區管理人員(yuan)需要知(zhi)道(dao)的幾個問(wen)題
我有(you)什么
訓練有素的人員
品質(zhi)優(you)良的產品
足以捍衛區域銷量提高的營銷費用(yong)和營銷方案(an)
穩(wen)定的三級客戶(hu)網(wang)絡
眾人(ren)皆知的品牌
我要做什么
整合網絡
整(zheng)合費用
資源整合與客戶(hu)資源開發
我怎么(me)做
是調動人(ren)員的積極性
明確戰略及規劃(hua)
不(bu)光要人盡(jin)其材(cai),還要物盡(jin)其用(yong)
提高促(cu)銷活動的效果(guo)
打(da)造強勢(shi)地區以及樣板地區
客戶關(guan)系處理(li)
第二節:片(pian)區管理人員五大基礎(chu)能力(li)
營銷策劃能力(li)
渠道拓(tuo)展能力
團隊領(ling)導能力
公(gong)共關(guan)系能力
信(xin)息收(shou)集能(neng)力
第(di)三節:片(pian)區管理人員勝任力(li)解(jie)析
成功(gong)根本(ben):謙虛謹慎(shen)的為人
成功前(qian)提:營造一種良好(hao)的氣氛
成功關鍵:有(you)效(xiao)的指(zhi)導(dao)和激(ji)勵
第四節:片區管(guan)理人員職責詳(xiang)解
區域內業務發展
區域內渠道管(guan)理控制與業(ye)務支撐(cheng)
區(qu)域內基礎客(ke)戶(hu)服務工作
區域內基礎客戶(hu)資料收集與競爭信息反饋上報
區域營(ying)銷建議與執(zhi)行
專(zhuan)題二(er):有效表達(da)和溝通——從理論到實戰的(de)轉變
第一節:有效表達(da)與無效表達(da)
有效表(biao)達(da)
從說(shuo)話到聽眾
表達的方(fang)式
表達的方法(fa)
表達的(de)藝術
無效表(biao)達
信(xin)息不充分
要點不明(ming)確
條理不清晰
案例分(fen)析與討(tao)論(lun):尋找邏輯關系
討(tao)論:有效表(biao)達所需(xu)的信息充分性、要點明確(que)性和條理清晰性如何解讀?
第二節:溝通(tong)表達過程中的金(jin)字塔原(yuan)理(li)及(ji)其應用
金字塔結構(gou)概述及(ji)應用
金字塔內(nei)部結構——縱向關系
金(jin)字(zi)塔內部結構——橫向關系(xi)
兩種基本的邏輯思路
論證為什么
歸納是什么
論證和歸納的(de)作用
論證的方式
演繹式(shi)
動因(yin)式
第三節:溝通(tong)表達(da)的實戰訓練
信(xin)息傳導理論基礎(chu)
信息的獲(huo)取——傾(qing)聽(ting)
信(xin)息(xi)的加工——思考
信息的傳達——表達
信息的調(diao)整(zheng)——反饋
課堂演練(lian):以(yi)“聽(ting)”為導(dao),從(cong)“想”到“寫(xie)”到“說”的(de)魔(mo)幻轉變
第四節(jie):溝通表達的(de)技巧點(dian)撥(bo)
溝通的三種方式
仰視溝通
平(ping)視(shi)溝通
俯視溝通
四級溝(gou)通的(de)差異
上(shang)級(ji)溝通
下級(ji)溝通
平級溝通
異己溝通(tong)
非語(yu)言溝通八大(da)關鍵點、處(chu)(chu)理(li)技巧和處(chu)(chu)理(li)原則
語言
語速
語調
眼神
微笑
動作(zuo)
手勢
愛(ai)好
第(di)五(wu)節:渠道管理中(zhong)常(chang)見“疑難”之(zhi)解
積極性低下
忠誠度不高
能(neng)力不足
性格與溝通
無(wu)效溝通的五(wu)大(da)核心歸因(yin)
第六(liu)節:話術(shu)體(ti)系的建(jian)立
異議收集
異議篩(shai)選
異議歸(gui)類
任務分(fen)配
話(hua)術撰(zhuan)寫
頭腦風暴最終(zhong)定稿
第七(qi)(qi)節:渠道管理員管理之“七(qi)(qi)問”及其話術(shu)
知道了嗎?
掌握(wo)了嗎?
計劃了嗎(ma)?
做到了嗎?
做(zuo)好了嗎?
用(yong)心了嗎?
堅持了嗎?
南京基層管理人員培訓
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