課程描述INTRODUCTION
濟南車間管理效能提升培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
濟南車間管理效能提升培訓
1.診斷式(課前把脈)
客戶選擇好課程后,老師通過調查問卷、課前調研、課中“設問”、“學員提出問題”等形式了解管理中“問題”情況,老師根據“問題”針對性講解。
2.問題式(解決問題)
老師根據“學員提出的問題”和老師在做咨詢項目過程中其他企業出現的問題,結合企業的實際情況進行分析找到“九寸”,“探討”解決之道(工具和方法)。
3.參與式(課中討論)
老師在講課過程中,會根據 “問題”設計一些“話術”,讓學員討論參與其中,從討論中感悟,通過參與享受過程,讓學員在快樂中學習。
4.輔導式(課后跟蹤)
老師在講完課后,對學員跟進督促與考核,推動學員學以致用,同時老師跟學員建立互動機制,學員可以通過短信或QQ和老師交流。
5.閉環式(真正落地)
根據學員的困惑,設計問題或游戲,讓學員互動交流,老師提出理念原則(道),根據原則老師提供工具(法),讓學員思考方法和技巧(術),老師點評和總結。
一個問題的出現并不是一個原因引起的,可能有很多因素共同引發的結果,所以老師會從“社會“、“企業”、“人性”以及“人”“機”“料”“法”“環”全方位的對“困惑”點進行解讀。
采取主治醫師臨床診斷式的教學方式,即有精辟獨到的講授,也有入木三分的案例解析,更有操刀解決問題的現場手術。張老師的講授是80%的實戰咨詢診斷+20%講解點評。教學方法采取西點軍校“講授、研討、實操、指導”四步循環法,學以致用。
1.問題解決式培訓比傳統企業培訓更具實戰性,講解企業需要的而不是老師擅長的;
2.學員提問題老師做解答,所以與企業的關聯度更緊密,能夠切切實實解決企業存在的問題;
3.比以往任何時候都更犀利更精準地識別企業存在的“瓶頸”,把準企業的真實需求!
4.顛覆以往拖泥帶水的培訓設計思路、快速有效直(zhi)指企業(ye)癥結(jie)與問題核心!
模塊一:車間管理者必備的管理思維——思路決定出路
1.車間管理者必做到的一個核心是什么?(技巧——業績為王)
2.車間管理者常見的兩種類型是什么?(技巧——BS型和ZZ型)
3.車間管理者提升業績必用的三力是什么?(技巧——拉力、推力、動力)
4.車間管理者要具備的四大素養是什么?(業務精、能力強、管理好、人品好)
5.車間管理者常見的五大困惑是什么?(出力不討好、付出無收獲、關心沒良心。。。)
6.車間管理者應起到五個作用是什么?(技巧——挺起您的脊梁)
7.車間管理者必具備的管理思維是什么?(技巧——“道”、“法”、“術”各是什么?)
8.管理的精髓是什么?(人人會溝通、事事有人管、天天有日清、時時有改善)
9.一把手的管理思維和模式是什么?(八字真言——粗、低、高、準、合、中、高、和)
10.副手的管理思維和模式是什么?(六字真言——忠、替、補、博、參、謀)
11.技術人(ren)員(yuan)管理思維和模式是什(shen)么?(六字真言(yan)——中、高、精、長、參、謀)
模塊二:車間管理者常犯的定位錯誤——屁股決定腦袋
1.車間管理者常犯的致命錯誤是什么?(技巧——鞭打快牛還是鞭打慢牛)
2.車間管理者的角色是什么?(啟示——為什么車間管理者的壓力很大?)
3.車間管理者應該怎么對待上司?怎么對待同僚?怎么對待下屬?
4.上司希望車間管理者怎樣待他?下屬希望車間管理者怎樣待他?同僚希望車間管理者怎樣待他?
5.車間管理者為什么這么忙?(技巧——可以以身作則不能處處當模范)
6.車間管理者怎么做的承上啟下?(技巧——上傳下達和承上啟下的區別)
7.車間管理者為什么處處為員工著想但沒有回報?(技巧——是領導的替身而不是下屬代表)
8.車間管理(li)者(zhe)的(de)崗位怎么來的(de)?誰讓我們當上的(de)?
模塊三:車間管理者必備的能力和素養——靠實力說話
1.車間管理者應該常照四面鏡子(平面鏡、凸透鏡、凹面鏡和哈哈鏡)
2.車間管理者應該怎么修煉職業素養(啟示——佛和臺階的故事、修己安人)
3.人生的三個境界(啟示——雞蛋、蘿卜和茶葉)
4.車間管理者必備的服從意識,怎么才是真正的服從?(案例——服從而不盲從)
.怎么把握好“服從”和“盲從”的區別?(案例分析:“傳話筒”的危害與影響)
.為什么我們安排了事情員工沒做好反而領導還落埋怨?(啟示:學會授權)
.我們有好提議但領導不感興趣如何說服領導?(方法——說服領導六個要點)
.上司在管理中的五個“特征”是什么?(依賴下屬 整體考慮 責任重大忍受孤獨 自尊心強 )
.總結——情(qing)景演練(當(dang)領導難(nan)為你的(de)時候你該(gai)怎么做?)
5.車間管理者必備的溝通能力(案例——到位而不越位)
.破冰:從【圖】看溝通的重要性(啟示——成功需要精誠合作)
.什么才是一個完整的溝通?(工具——溝通的四要素)
.溝通的六個過程是什么?(技巧——事前準備、確認需求、闡述觀點、處理異議、達成協議、共同實施)
.溝通的靈魂是什么?(方法——同理心戰術)
.如何安排下屬不想做的事情(方法——堵在退路、滿足需求)
.如何獲得領導的信賴?(方法——業績為王、信賴領導、及時溝通、超出領導的期望、注意保密)
.如何處理對立的意見?(技巧——委婉表達、借用外力、先做認同、適度表揚)
.溝通的三個關鍵是什么?(方法——表達清楚、用心傾聽、及時反饋)
.溝通的三件寶是什么?(技巧——點頭、贊美、微笑)
.溝通的三要素是什么?(方法——環境、氣氛、情緒)
.如何(he)安排(pai)生產任務才(cai)能保(bao)證執行到位(方(fang)法——遵守五個“凡是”)
.如何正確領會和接收領導的任務?(問題解決:如何取得領導的信任)
.在什么情況下我們要主動與領導溝通?(主動性——異常要匯報、超權要請示)
方法——在什么情況下要主動匯報和請示?
技巧——“主動匯報”和“回答問題”的區別是什么?
技巧——工作安排“五步法”、“PDCA”閉環原則讓工作安排無漏洞
方法——匯報工作要做的“八要八不要”、遵循“三大紀律八項紀律”
.為什么匯報工作時領導有時不愿意聽?(技巧——把握匯報的時機和方式)
.溝通的基本原則是什么?(方法——維護上司的威嚴、尊重而不庸俗)
.溝通的技巧是什么?(同理心、三件寶、黃金定律、白金定律)
.如何給同僚溝通才有效(技巧——做到“四要”“四不要”)
.如何(he)給(gei)下屬溝通才(cai)有(you)效(技巧——做到“四(si)要”“四(si)不要”)
6.車間管理者必備的責任意識(技巧——一份責任一份信任)
.責任意識怎么培養?(技巧——要有戰略的眼光和思維)
.行由不得反求諸己(案例——闖紅燈到底怨誰)
.怎么做到負責(技巧——司機和乘客的區別)
.責權利的關系是什么?
7.車間管理者必備的成就意識(技巧——成就別人才能造就自己)
.滴水之恩涌泉相報(技巧——有付出才有所得)
.建立情感帳號(技巧——一份學習基金一份社交基金)
.讓領導省心(技巧——解決問題的技巧)
8.車間管理者必備的系統意識(案例——企業的五要素)
結果思維(技巧——領導要的是什么)
過程控制(技巧——生產管理的精髓)
閉環原(yuan)則(ze)(技巧(qiao)——PDCA在生產管理中的應用)
濟南車間管理效能提升培訓
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