課程描(miao)述INTRODUCTION
研發績效管理的培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
研發績效管理的培訓
課程介紹:
今(jin)天,幾乎(hu)所有(you)(you)的(de)企業都在做(zuo)績(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)。然(ran)而能(neng)讓績(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)真正有(you)(you)效(xiao)(xiao)(xiao)的(de)企業卻不(bu)(bu)多(duo)(duo),尤其(qi)在對(dui)研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)部(bu)門(men)和(he)研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)人員的(de)績(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)方(fang)(fang)面,很多(duo)(duo)公司因為(wei)缺乏(fa)對(dui)研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)工作及研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)人員的(de)特點(dian)的(de)理(li)解(jie),績(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)盲目追求(qiu)量化,使得(de)績(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)無法發(fa)(fa)揮應有(you)(you)的(de)激(ji)勵作用(yong)。談到激(ji)勵,很多(duo)(duo)管(guan)(guan)(guan)理(li)者更是(shi)(shi)簡(jian)單的(de)將其(qi)等(deng)同于獎金或晉升。顯然(ran)這是(shi)(shi)一(yi)個重(zhong)大的(de)誤區,對(dui)于研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)從業者,精(jing)神的(de)激(ji)勵與物質的(de)激(ji)勵缺一(yi)不(bu)(bu)可,而相(xiang)比之(zhi)下精(jing)神激(ji)勵更為(wei)重(zhong)要。但實際操作中(zhong)(zhong),很多(duo)(duo)研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)管(guan)(guan)(guan)理(li)者卻缺乏(fa)這一(yi)方(fang)(fang)面的(de)知識和(he)技能(neng)。這也(ye)是(shi)(shi)這個課程重(zhong)點(dian)關注和(he)解(jie)決的(de)內容之(zhi)一(yi)。研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)績(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)目的(de)是(shi)(shi)為(wei)了(le)推(tui)動研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)效(xiao)(xiao)(xiao)率的(de)提(ti)高,是(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)人力資源管(guan)(guan)(guan)理(li)中(zhong)(zhong)最復雜(za)的(de)部(bu)分之(zhi)一(yi)。研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)由于其(qi)工技術性強、研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)人員相(xiang)對(dui)封閉、工作相(xiang)對(dui)難(nan)于量化等(deng)原因使研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)人員的(de)績(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)評價有(you)(you)一(yi)定(ding)的(de)難(nan)度。
研發績效管理中面臨的主要問題:
1.研發工作不好量化,如何合理設定KPI?
2.如何通過績效管理的方法引導開發人員為組織目標的達成而努力?
3.如何在研發內部建立團隊考核的方法?
4.如何在研發內部建立合適的績效考核指標體系?
5.如何協調短期績效和長期績效之間的關系?
6.研發人員的績效、職位、任職資格及薪酬的關系是什么?
7.如何對研發人員進行(xing)有效的激勵?
本(ben)課(ke)程(cheng)所講(jiang)述的(de)(de)是講(jiang)師(shi)通(tong)過多年管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)與(yu)咨詢(xun)實(shi)踐(jian)與(yu)總結,結合業界領先企業的(de)(de)*實(shi)踐(jian),針(zhen)(zhen)對(dui)(dui)研(yan)(yan)發(fa)(fa)型組(zu)(zu)織(zhi)而(er)設計(ji)(ji)的(de)(de)研(yan)(yan)發(fa)(fa)績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)。使管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)者能(neng)夠有一個(ge)明確的(de)(de)、理(li)論與(yu)實(shi)踐(jian)結合、可操作的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)來規劃(hua)和實(shi)施(shi)研(yan)(yan)發(fa)(fa)績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi),從而(er)提高研(yan)(yan)發(fa)(fa)的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)效(xiao)(xiao)率,提高投(tou)入產(chan)出比(bi)。課(ke)程(cheng)在對(dui)(dui)績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)基(ji)本(ben)方(fang)(fang)法(fa)和研(yan)(yan)發(fa)(fa)績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)獨特(te)性進行講(jiang)解和分析,著重(zhong)培訓學(xue)員的(de)(de)實(shi)施(shi)能(neng)力,針(zhen)(zhen)對(dui)(dui)于研(yan)(yan)發(fa)(fa)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)者圍繞企業價值鏈、研(yan)(yan)發(fa)(fa)組(zu)(zu)織(zhi)架(jia)構、跨部門(men)團隊運作與(yu)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)方(fang)(fang)法(fa)、研(yan)(yan)發(fa)(fa)績(ji)效(xiao)(xiao)計(ji)(ji)劃(hua)、評價與(yu)考(kao)(kao)核、績(ji)效(xiao)(xiao)溝(gou)通(tong)等主(zhu)要環節的(de)(de)操作及容(rong)易出現(xian)的(de)(de)誤區和問題做重(zhong)點(dian)講(jiang)解,并介紹研(yan)(yan)發(fa)(fa)主(zhu)要的(de)(de)績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)方(fang)(fang)法(fa)論及流程(cheng)、研(yan)(yan)發(fa)(fa)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)者的(de)(de)實(shi)用(yong)工作方(fang)(fang)法(fa)和技巧,包括績(ji)效(xiao)(xiao)計(ji)(ji)劃(hua)、績(ji)效(xiao)(xiao)輔(fu)導、績(ji)效(xiao)(xiao)考(kao)(kao)核、績(ji)效(xiao)(xiao)反饋(kui)、績(ji)效(xiao)(xiao)考(kao)(kao)核結果運用(yong)以及績(ji)效(xiao)(xiao)考(kao)(kao)核指(zhi)標體(ti)(ti)系(xi)(xi)設計(ji)(ji)。
課程大綱:
第一部分研發績效管理綜述
.研發績效管理難在何處?
.研發績效管理的獨特性
.研發工作的特點(跨部門、創造性、靈活型、變動性、計劃性、智力型……)
.研發人員的特點(高學歷、高智商、高自尊、低情商……)
.研發人員的素質要求(討論:研發人員應該具備哪些素質?)
.討論:研發人員應該具備哪些素質?
.對研發人員進行激勵的重要性(激勵知識型員工的四大因素、翁格瑪利效應)
.研發管理者的特點(技術背景、關注結果、不重管理、溝通不足、“公式化思維”……)
.如何正確理解績效管理——別把考核太當回事兒!
.績效管理是什么(持續交流的過程、組織的價值評價體系)
.績效管理不是什么(填表格、棍棒、打分、評價)
.績效管理之困惑
.員工的困惑
.經理的困惑
.人力資源部門的困惑
.討論:貴公司在(研發)績效管理中存在著哪些問題?操作上有哪些難點?
.研發績效管理系統解決方案
.研(yan)發組織績效(xiao)(xiao)與個(ge)人績效(xiao)(xiao)應分別遵循各自的過程與方法
第二部分研發的組織績效管理
.組織績效的管理原則
.組織績效的管理過程
.組織績效的管理工具與方法
.如何為各部門設置KPI
.KPI的定義
.KPI與目標的關系
.KPI設計工具之一——KRA
.KPI設計工具之二——平衡計分卡
.KPI設計流程
.明確組織的戰略和戰略目標
.確定公司的KRA及KPI
.確定部門的關鍵職責及衡量指標
.將公司KRA及KPI分解到相關部門
.確定公司的核心流程及其KPI
.將流程KPI分解到相關部門
.對部門衡量指標進行篩選和確認
.制作各部門KPI管理表
.演練:小組(zu)為某個(ge)研發部門設置KPI,并(bing)討論(lun)其(qi)難點與重點
第三部分團隊與個人績效
.研討:為何要做績效評價?(重新評估績效的意義)
.團隊與個人績效的管理方式
.個人績效的管理組織與機制
.個人績效管理的要點
.業界優秀實踐PBC介紹
.PBC的形成:戰略解碼——目標分解——個人或團隊PBC
.PBC方法的四個步驟
.PBC是什么?
.為什么要推行PBC?
.如何制定PBC?
.PBC制(zhi)定的要求
第四部分績效計劃
.績效目標之來源與制定目標的關鍵點
.績效目標之內容
.贏的承諾(WINNING)
.執行承諾(EXEC.TION)
.團隊承諾(TEAMWORK)
.PBC各部分的關系
.績效目標之衡量指標
.績效目標制定溝通:3+1對齊
.演(yan)練:運用(yong)PBC制定績效目標
第五部分績效輔導
.績效輔導的意義
.溝通輔導中主管的常見誤區與問題
.績效輔導的因人而異原則
.演練:如何輔導不同類型的人
.績效診斷工具箱
.實施績效輔導的方式
.經常性指導
.定期回顧
第六部分績效評價(考核)
.績效考核在績效管理中的位置及作用
.績效考核的流程
.獲取對該系統的支持
.選擇適當的評估工具
.選擇評定者
.確定評估的時間安排
.保證評估公平
.績效評價與激發潛能的關系
.如何抓住績效的本質
.績效考核的信息來源
.績效考核關注點
.績效考核的誤區
.研發項目開發團隊考核的方法
.研發量化指標需要考慮哪些因素(T、Q、C、S)
.演練:請作出研發產品/項目經理的考核指標
.問題:考核結果是(shi)否需要(yao)公示
第七部分績效反饋與應用
.績效溝通的意義
.績效溝通的障礙
.績效溝通的基本原則
.績效反饋的方法
.如何面對員工質疑或投訴
.績效考核結果運用的領域
.研發薪酬的構成及特點
.研發薪酬制度的三個平衡
.薪酬與職位、任職資格、績效之間的辨證關系
.如何根據績效及任職資格調整薪酬
.研發人員的雙重晉升機制
.技術任職資格等級劃分
.任職資格認(ren)證與(yu)績效考核之(zhi)間的(de)關系
第八部分研發管理有效的激勵措施
.激勵的重要性(員工的需求與激勵)
.你了解你的員工的需求嗎?(保健因素與激勵因素的區別與聯系,如何應用這些因素?)
.公司愿景和團隊愿景關系
.團隊遠景設立(實戰演練:遠景設定)
.如何設立團隊目標(MBO)
.目標激勵作用與技巧
.授權管理與激勵
.目標激勵與執行
.如何強化激勵(小狗與員工)
.公平與激勵——客觀公平存在嗎?如何在實際管理中應用這一激勵手段?
.討論:如何應對下屬的要求(例如晉升、加薪等)
.課程總結
.閱讀書目推薦
研發績效管理的培訓
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已開課時間Have start time
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績效考核內訓
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