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管理會計 培訓

課程背景：
財務部是企業的眼睛，財務人員更是企業領導的參謀、管家、身邊人。傳統財務的工作，僅僅停留在財務核算、資金管理和稅務籌劃的層面，每天把"做賬"作為工作的全部；隨著企業競爭的日益加劇，這種應付外部利益相關者的財務數據已經遠遠不能滿足企業內部經營管理的需要。
眾所周(zhou)知，企業(ye)的(de)目標是價值*化，企業(ye)追求價值，必(bi)須借助于一個(ge)有效的(de)價值測量系(xi)統，這個(ge)系(xi)統，就是管理會計的(de)核心。在塑造企業(ye)經(jing)營管理方面，管理會計起到了中樞神經(jing)的(de)作用。

課程收益：
決策思維：突破被束縛的財務思維，掌握企業的決策管理思維，將數字化說話的思維融入到企業的管理決策環節；
戰略視野：以戰略的視野全面財務自知尚未被發現的價值創造點
管理能力：學會用“跳出財務看財務，跳出財務做財務”來為企業創造價值，提升團隊和個人的話語權，并打造良好的職業發展路徑。
溝通(tong)技能：換位思(si)考，學會跟(gen)他人溝通(tong)，成為業務部門(men)的合作伙(huo)伴(ban)

課程特色：
全程案例教學，通(tong)過講師提問、案例討論分享、深(shen)度點(dian)評，讓學員(yuan)在專注思考中潛移(yi)默化(hua)轉換思維(wei)，掌握(wo)財(cai)務(wu)管(guan)理技(ji)能。本課(ke)程創造(zao)性的(de)把基礎財(cai)務(wu)、業(ye)務(wu)財(cai)務(wu)、公司(si)戰略、工作(zuo)計劃、全面(mian)預算(suan)管(guan)理融合(he)在一(yi)起，快(kuai)速(su)幫助學員(yuan)深(shen)入了解專業(ye)財(cai)務(wu)、運營財(cai)務(wu)、真(zhen)(zhen)正(zheng)建立戰略財(cai)務(wu)思維(wei)，幫助企業(ye)真(zhen)(zhen)正(zheng)突破績效(xiao)瓶(ping)頸。

課程大綱
第一模塊：搭建和完善現有的財務的基礎架構
1、企業的利潤從哪里來？
2、財務的價值體現在哪里？
a)財務職責改變
b)財務經理技能框架，專業知識體系
c)優秀財務的標準
3、財務會計與管理會計有哪些區別于聯系？現有的財務會計體系，可以體現財務的價值么？
a)財務會計的核心、發展與局限
b)管理會計的特點與應用
c)財務會計與管理會計的結合
4、如何解讀企業財務數據？
a)內外部人員如何解讀企業的財務報表？
b)財務報表上的數據，就能滿足企業內部管理的需要么？
c)什么樣的賬(zhang)是(shi)好(hao)賬(zhang)？健康的賬(zhang)

第二模塊：從管理者的視角出發建立企業的內部管理數據收集體系
1、你知道老板想要的數據是什么樣子的么？
a)企業老板的需求分析
b)為企業老板量身定財務數據和報表
2、搭建和完善數據收集整理和分析的基礎架構
a)好的分析需要好的基礎-數據收集整理的框架
b)責任中心-管理會計的核心
c)預算和歷史信息對數據的支撐
d)標準成本的意義所在
e)數據維度的選擇
f)統計信息和外部信息的使用
3、面向管理需求，建立管理會計數據體系
a)盈利角度–企業會不會賺錢
b)效率角度–管理的好不好
c)資本與股東回報分析
d)項目分析
4、在管理報告中發現和提示各種風險
a)選擇和設置比較標準
b)比較預算，比較去年同期，比較上月，比較行業標桿，比較目標值…
c)結構、趨勢、比率分析如何選擇使用
5、預警值的選擇
6、匹配BSC的其他三大象限，考慮企業的持續發展
7、管理會計的數據體系必須與公司的管理模式相配合
a)不是有了制度，數據就自然而然的收集上來的
b)改變你的管理工作方式
c)制定符合企業管(guan)理實際的(de)管(guan)理會計體系

第三模塊：數據的運用-如何運用財務分析支撐企業運營？
1、通過財務數據，進一步挖掘企業管理關鍵管控點
a)是誰的問題？解決的方式？誰去解決問題？
b)分析合適的解決方案
c)內控與流程在解決問題中的作用局限
d)績效考核在解決問題上能夠發揮多大作用？
e)財務分析與預算、績效管理如何鏈接
f)財務如何從管控的角度進一步發揮自己的作用
g)財務要深入經營管理到什么程度？
h)財務分析作用的再認識
i)跟蹤和反饋，形成長效機制
2、通過(guo)數(shu)據進(jin)行財務分析(xi)，協助企業老板進(jin)行決策

第四模塊：財務工作模式的改變
1、財務角色的重新定位
2、走出財務部
3、新角色下財務應該具備的知識體系和技能
實際案例：
總結(jie)及答疑互動（Q&A）

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