MBO績效面談
講師：張老師 瀏覽次數：2687
課程描述INTRODUCTION
MBO績效面談公開課(ke)
培訓講師：張老師(shi)
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：2天
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
MBO績效面談公開課
課程(cheng)背景(jing)
1.我們為什么要(yao)做績效管理(li)？
2.為什么我們的績效考核對工作(zuo)提升毫無幫助？
3.績(ji)效(xiao)管理與績(ji)效(xiao)考(kao)核到底(di)是(shi)什(shen)么關系？
4.“績效不是(shi)人力(li)資(zi)源一個部(bu)門(men)的事！”，您有什么辦法讓這個觀念在(zai)(zai)您所在(zai)(zai)企業得到(dao)實現？
5.您能輔導下屬提煉關鍵績效指標嗎？
6.您能(neng)鑒別出下屬反饋(kui)給您的指標設計的好還(huan)是不好？
在企業(ye)中，管(guan)(guan)理者每(mei)天(tian)叫(jiao)著：“現(xian)在的(de)(de)員工(gong)不(bu)(bu)好管(guan)(guan)，無(wu)法成為自己的(de)(de)績(ji)效伙伴”，在考核過(guo)程中，卻(que)忽視績(ji)效面談(tan)的(de)(de)作用，每(mei)次都“走過(guo)場”！如果您(nin)對(dui)上述問(wen)題的(de)(de)答案(an)，自己都不(bu)(bu)能說(shuo)服！那么(me)我(wo)們期(qi)(qi)望(wang)您(nin)能看一下我(wo)們為您(nin)設計的(de)(de)課(ke)程大綱。我(wo)們非(fei)常期(qi)(qi)待您(nin)能通過(guo)我(wo)們這2天(tian)的(de)(de)課(ke)程，讓您(nin)具備策劃和導入公司的(de)(de)績(ji)效管(guan)(guan)理體系的(de)(de)能力(li)！
課程目標(biao)
掌握根據公司實際情況的(de)績(ji)效(xiao)管理方案對下屬(shu)做出有效(xiao)績(ji)效(xiao)面談(tan)。
學員根據公司(si)實際情況編制出下屬績效改進(jin)計劃。
課程大綱
經理(li)人管理(li)核心(xin)
1.績(ji)效管理(li)理(li)念、流(liu)程(1H)
很多企(qi)業(ye)忽(hu)視了(le)正確績效理念導入，因(yin)此績效在(zai)企(qi)業(ye)中實施后(hou)陷入種種歧途，導致感覺：績效不(bu)做體(ti)現(xian)不(bu)了(le)人(ren)(ren)力資源的(de)核心價值，做了(le)績效給自(zi)己添了(le)不(bu)少(shao)麻煩(fan)！同時，各部門(men)經理人(ren)(ren)也怨(yuan)聲載道認為績效就是(shi)在(zai)打(da)人(ren)(ren)情分，流于形式(shi)，給自(zi)己工(gong)作添了(le)不(bu)少(shao)麻煩(fan)。
1.1企業(ye)為(wei)什么需(xu)要績(ji)效管理？
1.2什么是(shi)真正的績效管理？
1.3績效的6大作用
1.4績效(xiao)管理中(zhong)的5個角色
1.5績效考核流(liu)程
1.6案(an)例討論分享
2.績效(xiao)面談技巧篇（1.5H）
2.1營造良好的面談氛圍
2.2用提問調(diao)整面談的方向
2.3面談中的自我控制
2.4面(mian)談實施過程異議處理
2.5獲得下(xia)屬的(de)認同
3.績(ji)效面談實務篇(1H)
3.1績效面(mian)談的準備工(gong)作
3.2績效(xiao)面(mian)談前的培訓
3.3如何與下屬(shu)談績效指(zhi)標
3.4績效面談的步驟(zou)
4.績效面談改進篇(1.5H)
4.1績效改進中經理應(ying)做的事情
4.2績效改進中如何用(yong)數據說話(hua)
4.3量身訂做下屬的(de)績效改進計劃
講(jiang)師介紹——張老師
多家(jia)民營(ying)企業(ye)顧(gu)問
國家(jia)人力資源管理師（1、2級(ji)）講師
國家(jia)薪酬績(ji)效管理辦特約講師
國家(jia)二(er)級心(xin)理咨詢師
員工幫助項目計劃辦公室EAP顧問
行動(dong)成功體驗(yan)式課程教練(lian)
張(zhang)老師(shi)曾服(fu)務松(song)下、索尼等(deng)世界500強(qiang)制造型企業(ye)人(ren)力(li)資源部(bu)，并在建筑、房地(di)產、連鎖商業(ye)、食(shi)品、咨詢等(deng)行(xing)業(ye)擔任(ren)人(ren)力(li)資源總監(jian)、副總經理(li)等(deng)職位，具備豐富的人(ren)力(li)資源管理(li)和(he)駐客(ke)戶現場咨詢輔(fu)導及實施經驗。
張老師在(zai)近20年的(de)職業發展(zhan)生涯中，擁有豐富的(de)人(ren)才評估、選拔(ba)、培(pei)(pei)養(yang)和(he)教練(lian)的(de)實(shi)戰經驗；并在(zai)人(ren)才與(yu)(yu)領導(dao)力(li)發展(zhan)、員工素質工程(cheng)、組織績效(xiao)與(yu)(yu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)體系建設等領域有獨特(te)的(de)見解(jie)并提(ti)供培(pei)(pei)訓(xun)(xun)和(he)輔導(dao)； 12年培(pei)(pei)訓(xun)(xun)業的(de)研(yan)究(jiu)與(yu)(yu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)工作(zuo)，始(shi)終專注于(yu)協(xie)助眾多的(de)企業與(yu)(yu)個人(ren)邁向平衡式成(cheng)功而不斷努力(li)！
MBO績效面談公開課
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已開(kai)課時間Have start time
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[僅限會員]
績效考核內訓
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- 解決問題，更改變心智——績 吳文(wen)飛
- 績效溝通與面談技巧 郜鎮坤
- 《團隊績效體系搭建與管理》 毛司(si)禾
- 經理人績效面談與輔導 張懷
- 國企人員末等調整和績效管理 蔡巍(wei)
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- 績效領導力——績效面談與輔 陶娟
- 《績效管理在企業中的落地實 肖小峰
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- 績效管理與激勵技巧 吳銘潔
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