課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
優秀領導力培訓班
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
優秀領導力培訓班
【課程背景】
中高層(ceng)是(shi)企(qi)(qi)業的(de)中流(liu)砥柱,而卓(zhuo)(zhuo)越的(de)領(ling)導力(li)與執行力(li)則是(shi)企(qi)(qi)業管(guan)理的(de)關鍵。打造企(qi)(qi)業中高層(ceng)的(de)卓(zhuo)(zhuo)越領(ling)導力(li)與執行力(li)是(shi)一(yi)套科學、一(yi)種文化,使之變成企(qi)(qi)業前(qian)進的(de)驅(qu)動力(li)。
【課程收益】
1.了解領導者的基本素質,初步建立領導意識;
2.了解管理職務的重點,提升管理及領導才能;
3.完善管理及領導的職責,發揮管理及領導績效;
4.提高有效的領導力以及激勵和鼓舞下屬的能力;
5.認識并區分管理行為與領導行為的主要特征;
6.建(jian)立具(ju)有領導力的管(guan)理團(tuan)隊,激(ji)發(fa)出團(tuan)隊成(cheng)員的潛(qian)能、積極性、熱情(qing)、工(gong)作動力。
【課程對象】企業中高管
【課程時間】1~ 2天
【課程形式】公開課、內訓 -案例分析-討論-講授(shou)-互動-視頻
【課程大綱】
第一篇 領導
一、領導與管理
1、什么是領導?
2、領導與管理的區別。
3、管理者的職能:計劃、組織、領導、控制、促成
二、領導力模型
1、管理者通用能力模型。
2、領導力模型。
3、管理者能力素質評估方法。
三、中高層管理者的角色定位
1、常見的角色錯位。
2、優秀的中高層管理者的角色定位。
3、如何面對員工(gong)的牢騷和上(shang)級的壓力
第二篇 領導力
一、領導力的定義
1、領導力的定義。
2、領導力的組成。
3、領導力五層次。
二、領導力的自我修煉
1、強烈使命和愿景。
2、強烈信念和態度。
3、領導者自我管理的范疇和要點。
三、溝通
1、溝通PAC理論的基本要點。
2、有效溝通的訣竅。
3、如何消除逆反情緒和溝通危機?
【練習】如何和下屬溝通
四、目標管理
1、目標“SMART”原則 。
2、用“目標多杈樹法”分解目標。
3、看板:目標管理可視化。
【練習】制定目標和分解目標
五、工作追蹤
1、如何進行工作追蹤?
2、工作追蹤的標準。
3、工作追蹤的方法。
【練習】目標檢查進度表
六、員工激勵
【探討】員工為什么不能積極主動、全力以赴地工作?
1、經典的激勵理論和霍桑效應
2、工作績效=能力×動機激發
3、激勵(li)的(de)訣竅在于(yu)高頻度的(de)有意義、支持(chi)性的(de)反饋。
第三篇 建設高效團隊
一、打造高績效的團隊
1、高效團隊的五個要素
2、高效團隊成長的四個階段
3、高效團隊的標準
二、增強團隊的凝聚力的具體措施
1、明確團隊目標,指明努力方向
2、培養團隊的核心價值觀,培育團隊精神
3、“*”打造(zao)團隊凝聚力(li)
第四篇 高效執行力
一、執行——企業強大根本原因
1、執行到底是什么?
2、執行不力的八大現象。
3、執行的四個核心要點。
二、高效執行
1、高效執行必做的七件事
2、跟進,跟蹤目標,解決問題
3、獎懲及時有力
三、用能執行的人
1、知人善任,合適的人干適合的事
2、人才評估的三步驟
3、人才指導的四步法則
4、人才培養的五個手段
四、時間管理
1、有效的時間管理POPA法。
2、時間管理的“四象限”法則。
3、價值2.5萬美元的時間管理法則——六點優先工作制。
【練習】某經理(li)一周的事務清單
優秀領導力培訓班
轉載://citymember.cn/gkk_detail/228435.html
已開課時間Have start time
- 沈碧津
領導力內訓
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
- 《溝通之道 藝術之韻 成就 雨晨
- 《領導力實操—六種提問帶領 謝迪
- 《領導力實操—手把手教你表 謝迪
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧(zang)其超
- 五維變革領導力 劉成熙
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武建偉
- 業務領導力——增長戰略與實 武建偉
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈春濤(tao)
- 《游戲改變領導力》 徐莉
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮(zhen)坤
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉