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中國企業培訓講師
績效管理實戰
 
講師:李昌盛 瀏覽次(ci)數(shu):2549

課程描述INTRODUCTION

績效管(guan)理實戰 培訓(xun)班(ban)

· 中層領導

培訓講師:李昌盛    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

績效管理實戰 培訓班
 
課(ke)程(cheng)背(bei)景:
每個(ge)(ge)企業(ye)(ye)都(dou)重視績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao),沒有(you)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)企業(ye)(ye)就不能(neng)生存,更不能(neng)可持續(xu)發展,所以(yi)企業(ye)(ye)必須(xu)做好績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)。但在(zai)做績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)過(guo)程(cheng)中,把(ba)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)考核當成了績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li),那么,什(shen)么績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)呢?績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)是一(yi)種對企業(ye)(ye)的(de)資源進(jin)行規(gui)劃、組織和(he)(he)(he)使用,以(yi)達(da)到某個(ge)(ge)目標并實現顧(gu)客(ke)期望的(de)過(guo)程(cheng);而績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)考核只(zhi)是績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)一(yi)個(ge)(ge)關鍵環節。績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)是一(yi)個(ge)(ge)持續(xu)的(de)交(jiao)流過(guo)程(cheng),**持續(xu)交(jiao)流明確企業(ye)(ye)發展的(de)方向和(he)(he)(he)員工工作的(de)方向及(ji)程(cheng)度(du),為提升企業(ye)(ye)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)(he)員工績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)助力(li)。績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)可分為員工績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)(he)組織績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao),據(ju)國外績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)專家研究:有(you)無導入績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)企業(ye)(ye),在(zai)財務方面和(he)(he)(he)生產效(xiao)(xiao)(xiao)率方面差距甚(shen)大。
發展是硬道(dao)理(li)。毫無疑問(wen),企(qi)業(ye)的可持續發展需要(yao)良好(hao)的績效(xiao),導入(ru)績效(xiao)管理(li)不僅為企(qi)業(ye)帶來卓越的績效(xiao),還可以有效(xiao)地(di)解決(jue)以下四(si)大問(wen)題(ti):
企業戰略目標的(de)實現,需要績效(xiao)管(guan)理來(lai)保證,為企業未(wei)來(lai)的(de)發(fa)展奠定基礎;
績效管(guan)理為員(yuan)工薪(xin)酬的發放、培訓需求的挖掘、員(yuan)工的晉(jin)升和降職提供(gong)依據;
企業(ye)需要提高執行力,可以**績效管理(li)來(lai)貫徹要員(yuan)工做什(shen)么就考核(he)什(shen)么的思想;
績效管理還(huan)可以發現(xian)企業(ye)內部標桿(gan),分享標桿(gan),為提高組織智慧(hui)。
績(ji)效管理(li)不僅對(dui)企業、對(dui)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)、對(dui)管理(li)者、對(dui)業務等方面意義重大,而且對(dui)企業未來(lai)的長(chang)期(qi)發展也(ye)給力(li)(li)。如何(he)積極有效地建設一(yi)個具(ju)有“三公”的績(ji)效管理(li)機制,提升企業績(ji)效和(he)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)績(ji)效,是(shi)企業中(zhong)高層管理(li)者及(ji)人力(li)(li)資(zi)源部從(cong)業人員(yuan)(yuan)(yuan)迫切需要解決的問題(ti)。該課(ke)程正是(shi)在這(zhe)一(yi)背(bei)景下,結(jie)合管理(li)咨詢的實踐,破解中(zhong)高層管理(li)者及(ji)人力(li)(li)資(zi)源從(cong)業者的困惑,建立(li)現代(dai)科學、合理(li)的績(ji)效管理(li)機制。
 
培訓(xun)對象(xiang):
中高層管理人員(yuan)(yuan)、部門主(zhu)管、HR從業人員(yuan)(yuan)
培訓時(shi)間:
1天
培訓(xun)目的/培訓(xun)目標:
理解績效管理的本(ben)質
掌握影響(xiang)績效的因素
熟悉績(ji)效管理的(de)流(liu)程和關鍵績(ji)效指標(biao)的(de)提取(qu)
掌握績效(xiao)管(guan)理的設計方(fang)法
掌握績效面談的技(ji)巧(qiao)
培訓方式:
講(jiang)授、互動(dong)研(yan)討、學員演練、案例(li)探討、現場答疑
培訓(xun)特色(se):
① 理論與實操相(xiang)結合
② 實(shi)戰、實(shi)效、實(shi)用
③ 講(jiang)授式、案例式、互動式、訓練式相互融合
 
培訓大綱(gang):
導(dao)言:績效管理的(de)三大難(nan)題(ti)
為什么要搞績效管(guan)理(li)?
績效考(kao)核(he)考(kao)什(shen)么?怎么考(kao)?
績效管(guan)理管(guan)什么?怎么管(guan)? 
 
第一單元 認識(shi)績效管理
1.1績(ji)效、績(ji)效考(kao)核與績(ji)效管理(li)
1.2績效管理的(de)(de)目的(de)(de)
1.3為(wei)什(shen)么人們(men)回避績效管(guan)理(li)?
1.4實施績(ji)效管理的意義
1.5績效考核與績效管理的區別
1.6現(xian)存(cun)績效管(guan)理的八(ba)大誤區
1.7 影響員工績(ji)效的因素
1.8影響員(yuan)工(gong)高(gao)績(ji)效的“四心(xin)”模型
練習:結合(he)企業的(de)(de)實際討(tao)論影(ying)響各級績效的(de)(de)因(yin)素
 
第(di)二(er)單元 績效管理的方法與工具
2.1 績效(xiao)考核(he)方法—— K P I
案(an)例:某公司關鍵績效指標設計
2.2 戰略導向KPI指標體系(xi)
案例:標(biao)桿企(qi)業的指標(biao)設計(ji)及本企(qi)業的的指標(biao)設計(ji)
2.3戰略導向(xiang)KPI體系分(fen)解圖
案例:某公(gong)司戰略層面關鍵績效指標KPI
2.4 KPI設(she)計的幾種種思路
外部導向法(fa)——標桿基準法(fa)
案(an)例:根(gen)據(ju)標(biao)(biao)(biao)桿企(qi)業的指(zhi)標(biao)(biao)(biao)及實際值設定本企(qi)業的指(zhi)標(biao)(biao)(biao)及目標(biao)(biao)(biao)值
內(nei)部導向法——成功關鍵法
平衡計(ji)分(fen)卡
基于質(zhi)量管理的KPI設計
案例:863績效管理系(xi)統
基于卓(zhuo)越績效模式的(de)KPI設計(ji)
討論:KPI指標時越多越好(hao)嗎(ma)?多少才合適?
 
第三單元 績效管理(li)體(ti)系設計
3.1 績效管理(li)體(ti)系設計的核心(xin)理(li)念
3.2 績(ji)效考核(he)目標體系的確立
案例研討(tao):請結合本公(gong)司實(shi)際,如何確定績效(xiao)目標
3.3 KPI指(zhi)標的分解(jie)——目(mu)標層層分解(jie)
3.4 各部門目標的確(que)立是一個雙向溝**程
討論:各部門如何確(que)立(li)目(mu)標
3.5 KPI指標的(de)分(fen)解原則
3.6 KPI指標體(ti)系設計
練習(xi):請(qing)結合企業(ye)的實際,如何(he)設計KPI
3.7 十步(bu)成詩法(fa)設計KPI指標
練(lian)習:各層級KPI設計練(lian)習
3.8 KPI指標權(quan)重(zhong)的確立
練習:請結合所在部(bu)門(men)或(huo)者個人崗位的(de)實際情況,設計本(ben)部(bu)門(men)的(de)KPI,并根據KPI的(de)重要性,確定權重。
3.9 績效合同
3.10 業績合同的制定(ding)
 
第四單(dan)元 績效過程的管理
4.1 績效管理的三大保障
領導責任(ren)到位
績效(xiao)制(zhi)度健全
支(zhi)撐體系完善
4.2 績效管(guan)理的流程(cheng)
4.3 績效(xiao)計劃(hua)
什么(me)是績效計劃(hua)
績效合同的目的
績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)計劃(hua)是績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理的(de)開始
公司目標的設定是一個反復的過程
 
4.4 績效考核
績效(xiao)打分
缺乏歷史數據支撐,又不想(xiang)加強基礎建設
有人(ren)認為**不要有絲毫人(ren)為因素,又有人(ren)要求由(you)管理者決定評價結果
打分注意事項(xiang)
為什么打分(fen)不一致
誤差
評(ping)估打分過程中的常見(jian)問(wen)題  
與不同種(zhong)類(lei)員工溝通的要(yao)點(dian)
考(kao)核結果分(fen)布?
 
4.5 績效(xiao)溝(gou)通
考核結(jie)果的反饋溝通(tong)
根據績效考評會中(zhong)發(fa)現的(de)情(qing)況,各(ge)層面的(de)人(ren)員形成行動計(ji)劃(hua)
4.6 績(ji)效報酬
激(ji)勵(li)方法(fa)的選擇(ze)
根據員工全年(nian)業績評估(gu),采取相應激勵舉措
績效后續管理可(ke)以吸引、留住人才
績效考核體(ti)系在發揮著多面的作(zuo)用
淘汰程序
 
第五單(dan)元   績效面談與(yu)績效改進(jin)
5.1 績效面談與溝(gou)通
雙向(xiang)溝通(tong):績效管理的生命線!
5.2 績效(xiao)溝通的功能
對于主(zhu)管的功(gong)能
對于員工(gong)的(de)功能
5.3 績效面(mian)談的流程
績效面談準備
面談過程
確定績(ji)效,提出改進(jin)計(ji)劃
 
5.4 績效改進(jin)——尋找差距產生(sheng)的原因
影(ying)響(xiang)員(yuan)工(gong)績效的(de)因素圖
討論:結合(he)企(qi)業(ye)的實(shi)際(ji),討論影響本崗(gang)位的因素
5.5 差(cha)距原因分析
討(tao)論:請結合企業實際(ji),談論影響績(ji)效(xiao)的因素
5.6 績(ji)效問題的解決
解決策略要領
注意事項
小(xiao)結與練習
 
績效管理實戰 培訓班

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