團隊領導力
講(jiang)師：劉(liu)善武 瀏覽(lan)次數：2549
課程描述INTRODUCTION
團隊(dui)領(ling)導(dao)力 培訓(xun)課程
培訓講師：劉善武(wu)
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：2天
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊領導力 培訓課程
【課程背景】
雖然(ran)學術界和(he)(he)商業界的(de)一(yi)(yi)(yi)些專家普遍都認為(wei)：領(ling)導(dao)(dao)對于一(yi)(yi)(yi)個(ge)高(gao)績(ji)效的(de)工作團隊是一(yi)(yi)(yi)項至關重要(yao)的(de)因素(su)。然(ran)而，他們并沒(mei)有(you)在什么是“領(ling)導(dao)(dao)”，“領(ling)導(dao)(dao)”應該(gai)如(ru)何完(wan)成其(qi)工作，以及(ji)應該(gai)怎樣(yang)組(zu)建和(he)(he)管理一(yi)(yi)(yi)個(ge)高(gao)績(ji)效的(de)工作團隊等問題上達成一(yi)(yi)(yi)致。尤其(qi)是在移動互聯網和(he)(he)信息技術的(de)廣泛(fan)使(shi)用讓人們的(de)工作發(fa)生了深刻的(de)變(bian)化今(jin)天，我們對領(ling)導(dao)(dao)和(he)(he)團隊本(ben)質的(de)理解也正在隨之發(fa)生一(yi)(yi)(yi)些改變(bian)。為(wei)此，本(ben)課程致力(li)于在訓(xun)練(lian)同學們運用之前所(suo)學習的(de)基礎理論和(he)(he)本(ben)課程所(suo)介紹的(de)相(xiang)關方法(fa)的(de)基礎上，培育其(qi)未來領(ling)導(dao)(dao)團隊的(de)基本(ben)能力(li)。
為實(shi)現(xian)這一目標，我們在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)內容的(de)(de)具體設計上力(li)(li)爭實(shi)現(xian)雙(shuang)聚焦(jiao)和雙(shuang)引(yin)(yin)導。所謂雙(shuang)聚焦(jiao)就是指(zhi)：本(ben)課(ke)程(cheng)一方面(mian)聚焦(jiao)于團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)，另(ling)一方面(mian)聚焦(jiao)于領導，既著(zhu)力(li)(li)于幫助學(xue)生(sheng)們了(le)解團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)管理(li)的(de)(de)具體過程(cheng)，又站(zhan)在(zai)(zai)領導者的(de)(de)角度分析團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)管理(li)的(de)(de)核心(xin)問題(ti)(ti)。換言之，我們既不(bu)脫離團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)談(tan)領導問題(ti)(ti)，也不(bu)脫離領導談(tan)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)問題(ti)(ti)，真正實(shi)現(xian)了(le)二者的(de)(de)有(you)機整合(he)。所謂雙(shuang)引(yin)(yin)導就是指(zhi)：本(ben)課(ke)程(cheng)以案例（或資料）和實(shi)驗（或游(you)戲）引(yin)(yin)導學(xue)生(sheng)思考(kao)和理(li)解團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)管理(li)過程(cheng)的(de)(de)核心(xin)問題(ti)(ti)，以及在(zai)(zai)此過程(cheng)中(zhong)的(de)(de)領導力(li)(li)和領導行為。
【課程(cheng)對象】
新任(ren)經(jing)理(li)，部門(men)經(jing)理(li)、主管(guan)，職業經(jing)理(li)人
【課程時間】12小時，2天
【課(ke)程目標(biao)】
心態：認(ren)識團(tuan)隊(dui)的成長過程，**真實團(tuan)隊(dui)測評，了解實際團(tuan)隊(dui)的發展狀(zhuang)態。
技能(neng)：能(neng)夠針對團隊的(de)發展狀態(tai)，運用相應的(de)團隊助推(tui)器提升團隊績效(xiao)。
應用：推進團(tuan)隊績效的提升，建立相(xiang)互協(xie)作的團(tuan)隊關(guan)系。
【課程內容】
第(di)一部分：團隊領(ling)導力(li)綜述
團(tuan)隊訓(xun)練：從(cong)“同心桿”開始(shi)
1、為(wei)什么(me)強調領導力？
2、影響領導(dao)力的原因？
3、什么是領(ling)導力？
4、領導力提升模型？
團隊領導力的四個(ge)方面:目(mu)標(biao)導向、建立共識、形成制度、確定角色
5、明確(que)公司對領(ling)導者(zhe)領(ling)導力的(de)要求
6、標桿企業(ye)領導力提升方法？
第二部分：如何(he)提升對部門的領導力(li)
（了解組織、了解團隊、了解團隊績效）
1、理解所在企(qi)業戰(zhan)略，明確戰(zhan)略部門定位和(he)職責
2、熟悉流程、明(ming)確部(bu)門之間的(de)分(fen)工和界面
演練內容(rong)：1、團隊工作各階段提交成果、成果標準(zhun)及責任人清(qing)單(dan)
3、明確團隊工(gong)(gong)作各個階段(duan)的工(gong)(gong)作輸入(ru)條件(jian)和工(gong)(gong)作輸出成果
案(an)例分(fen)析：設(she)計流程(cheng)執行的關鍵------概(gai)念設(she)計的標(biao)準和要(yao)點解讀
4、團(tuan)隊的人員(yuan)編制和組合
習(xi)練(lian)：部門中的(de)八種角色(se)的(de)測試(shi)、自己團隊的(de)角色(se)優(you)化
5、團隊(dui)文化的在領導力中的應用(yong)
6、如何明確領導者的團隊管理(li)目標(biao)？
案例分(fen)析：某個團(tuan)隊**目標提升(sheng)領導力的分(fen)析
7、如何編制部門的進(jin)度、成(cheng)本、質量(liang)計劃
案例(li)分(fen)析：某集(ji)團(tuan)部門的計劃講解
8、如何針對進行團隊協調？
工(gong)具(ju)分享：團隊協調“七對眼睛”工(gong)具(ju)介紹(shao)
9、如何在團隊執行中(zhong)進行控(kong)制？
案例：某專項(xiang)計劃控制管理的講解(jie)
10、如(ru)何(he)在執行中加(jia)強團隊的(de)溝通？
案(an)例分析(xi)：某公司(si)溝通(tong)與協作解讀(du)
情(qing)景習練：如何組織一次設(she)計評審會議(yi)？
11、如何解決(jue)工作(zuo)中的問題？
案(an)例(li)解讀：團隊工作月報分析、動態(tai)成本報告
12、如(ru)何通(tong)過(guo)考核提升團隊效能？
13、如何有效(xiao)激(ji)勵提升團(tuan)隊執行力？
14、如何組織學習來領導團隊進步？
團(tuan)隊習(xi)練：如何建立團(tuan)隊自己的(de)學習(xi)體(ti)系？
第三部分：如何提升對員工(gong)個人的領(ling)導(dao)力
（了解員工、了解崗位、了解個人績效）
1、如何發現員(yuan)工的專長、幫(bang)助(zhu)員(yuan)工選(xuan)擇(ze)合適(shi)的工作崗位？
2、如何幫(bang)助認知員工(gong)崗位的任務、工(gong)作成(cheng)果與工(gong)作特點？
案例(li)分(fen)析：設計總監的崗位分(fen)析
3、如何**提升(sheng)專(zhuan)業和管(guan)理(li)能(neng)力(li)來提升(sheng)個人的能(neng)力(li)？
案(an)例分析：成本管(guan)理人員的能力(li)提升
4、如何輔導員工(gong)制定(ding)個人計劃？
5、如何(he)提(ti)升員工工作中的溝通技巧(qiao)？
6、如何加強對員(yuan)工(gong)執行中的(de)指導(dao)和監控
7、針對不同員工的個性化激勵
8、情境領導藝術在領導員工中的應用
第四部分：團隊沖突及處理
1、有效與有害的沖突
2、處(chu)理沖突(tu)的步驟(zou)
3、處理(li)沖突的方式
.處理團隊沖突的方式之(zhi)一－－競爭
.處(chu)理團隊沖突的方式之二－－回避(bi)
.處理團隊沖突的方式之三－－遷就
.處理團隊沖(chong)突的方式之四－－妥(tuo)協
.處理團隊沖突(tu)的方式之五－－合(he)作
.處理團隊(dui)沖突的方式之六－－交涉與(yu)談判
.處理(li)團隊沖(chong)突的方(fang)式之七(qi)－－第三方(fang)仲(zhong)裁
.處理(li)團隊沖突的方(fang)式之(zhi)八(ba)－－“激(ji)發(fa)”沖突
團隊領導力 培訓課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/236041.html
已開課時間Have start time
- 劉善武
[僅限會員]
領導力內訓
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮坤
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈春濤
- 企業核心領導力 田(tian)中沛
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧其超
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武建偉(wei)
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁東平
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋繼周
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳(wu)銘潔
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉
- 業務領導力——增長戰略與實 武建偉
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻