課程描述INTRODUCTION
中層管理者管理能力提升 訓練班
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
中層管理者管理能力提升 訓練班
課程大綱:
第一天
第一節、管理認知與管理者素質
一、管理的三大思維模式
互動講授:思維是管理者頭腦的“windows”
1.管理的理性思維與感性思維
1)理性分辨“觀點”與“事實”
2)用“5why”法探究真相
2.系統管理思維的建立
1)管理崗位在組織系統中才能體現價值
2)如何用系統思維保障管理的有效性
3.人本思維的重點和內涵
1)以“人力資源”為本,還是以“人力資本”為本
2)移動互聯網時代的人本思維特點
二、管理認知決定了思維能力
案例互動:關于馬首富--你不知道的管理真相
1.其實認知決定了你的整個世界......
1)管理認知與績效成長
三、管理角色與認知
互動講授:盲人摸象看管理
1.管理的定義
1)界定使命
2)實現使命
2.管理發展史
1)管理百年史到底做了什么,10分鐘搞懂什么是管理
2)用四個“Father”理清管理脈絡
.亞當斯密的勞動分工
.泰勒與福特的科學管理
.法約爾的組織管理和職能劃分
.*的現代管理學
4.管理的角色
1)管理角色定位表
2)管理者的心態
第二節、執行控制與問題發現
一、執行控制與檢查
情境案例:我們想要的執行力
1.控制的本質
1)事前管理
2)標準落地
2.問題與控制的類型
3.控制方法--檢查
1)事前檢查、事中檢查與事后檢查(檢查執行表)
2)執行檢查的7個標準
卓越的時間掌控
一、時間管理的認知
視頻啟示:時間規劃局
1.什么是真正的時間
1)不可被管理的、最稀缺的資源
2)你還有多少時間
2.時間管理的核心
1)價值起源
2)要事優先
3)焦點法則
二、時間管理的方法和工具
1.時間管理的三步驟
1)記錄你的時間
2)分析你的時間
3)重新規劃你的時間
案例互動:李經理的時間管理
1.打破四象限表的限制
1)如何用管理思維處理緊急、重要的事
2)如何排序重要、不緊急的事
3)如何梳理緊急、不重要的事
2.企業內部時間改善
1)學習從制度到組織的時間效率提升方法
.強制增效的制度
.壓力式績效制度增效
.團隊協作制度增效
三、時間管理工具推薦
1.時間管理的移動APP工具推薦
2.時(shi)間管(guan)理的常用(yong)辦公工(gong)具推(tui)薦(jian)
第二天
第三節用人所長的部屬培育
一、用人所長的意識
案例互動:“飛魚”的天賦特質
1.如何正確認知人才的“長處”
1)用人所長與容人所短
2)“用人”的人性障礙
.個人喜好
.反射式標簽
二、人才甄選與使用方法
2.甄選人才的方法
1)天賦與優勢甄選法
.優勢識別器的使用
互動測試:DISC測試與評估
2)性格特點甄選法
.DISC性格測試與評估
3)行為與壓力甄選法
.核心崗位勝任力行為模型
.核心崗位勝任力壓力模型
3.因人而異的團隊管理
1)以DISC為基礎的部屬激勵方法
2)以DISC為基礎的團(tuan)隊管理方法
三、部屬培育的步驟
1.部屬培育四步驟
1)分析需求:需要何種培訓?
.從員工角度出發
.從任務角度出發
2)確立目標:達到何種結果?
3)實施培訓:選擇何種方式?
4)評估結(jie)果:培訓結(jie)果怎樣?
四、部屬培育的技能
1.以任務為導向的培育需求
1)企業培育誤區
.我們不是培訓機構
.該做的與不該做的
2)以終為始的培育思維
視頻互動:教練式培育
3.部屬培育實戰技能
1)教練式培育技能
2)情境式培育技能
3)授權式培育技能
4)工作指導式培育技能
第四節團隊領導力實戰
一、左手管理、右手領導
案例啟示:你是在管理還是在領導?
1.管理者的自我領導
1)管理者與領導者的差異
2)領導力必備五大能力
“感召力”.領導者對團隊感召的能力
“前瞻力”.帶領企業和團隊往前走的能力
“決斷力”.帶領團隊走正確的路
“控制力”.有掌控團隊的自信與勇氣
“影響力”.做能影響團隊行為的領導者
2.領導力的視野和格局要求
1)虛懷若谷與海納百川
2)領導者的認識升級
3)從組織視野看領導崗位
案例互動:領導力大師對領導者的寄望
3.左手管理、右手領導
1)理性管理與感性領導的真相
2)領導力的使命與價值
3)領(ling)導力的文化差異(yi)
二、情境領導模型及實戰應用
沙盤演練:情境領導模型
1.情境領導的核心價值
1)實戰價值
2.情境領導力實戰
活動啟示:你的情境領導技能
1.團隊執行力實戰技能
1)團隊執行力的來源
2)團隊執行力提升要素
.領導者的執行力要求
.團隊成員的執行意愿
.團隊成員的執行能力
2.團隊激勵實戰方法
1)成就激勵法
2)游戲激勵法
3)氛圍激勵法
3.團隊文化建設實戰技能
1)團隊文化還是老板文化
2)個性塑造團隊文化
3)性格和氣質的傳承
4)行為和語言的表現
4.團隊凝聚力實戰技能
1)建立團隊凝聚心錨
2)提振團隊歸屬感
3)用(yong)互惠凝聚團隊人(ren)心
中層管理者管理能力提升 訓練班
轉載://citymember.cn/gkk_detail/237451.html
已開課時間Have start time
- 張城瑋
管理能力內訓
- 管理者的哲學人生 賈春濤(tao)
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣(jiang)湘林
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤(tao)
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國維
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰(feng)
- 柔性管理與班組建設 賈(jia)春(chun)濤
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈春濤
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- MTP*管理者訓練營 賈春濤
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤(tao)
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健偉