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采購計劃培訓班

課程背景
市場經濟環境下，企業需要的是嚴密，有序，準確的采購計劃和預算，來實現高效生產和經營，因此培養采購人員掌握采購計劃與預算是企業持續化管理的重點目標。
本課程(cheng)南斌老師結合國內(nei)外上(shang)市公司(si)多(duo)年采(cai)(cai)購實(shi)踐經驗，有(you)效結合ITC采(cai)(cai)購與供應鏈培(pei)訓教材培(pei)訓要點，專為采(cai)(cai)購員(yuan)開發的(de)一門計(ji)劃與核算的(de)專業(ye)實(shi)務實(shi)操課程(cheng)。這是目前國內(nei)授課實(shi)操性強，含金(jin)量(liang)高(gao)的(de)采(cai)(cai)購管理實(shi)戰課程(cheng)，本課程(cheng)具有(you)更多(duo)的(de)實(shi)戰策略(lve)技巧(qiao)和大量(liang)的(de)案例研(yan)討、情境演(yan)練(lian)。

課程目標
本課程南斌老師經過20年現場實戰經驗和大量現場指導，全面而系統地將采購理論與實戰結合起來，針對中國企業的實際管理水平，把教學、科研、實踐、實戰經驗融為一體，讓學員輕松愉快地掌握采購實戰和理論管理技巧，讓越來越多的企業從采購管理中獲益，同時也能為企業全面提升戰略人才儲備奠定良好基礎。此次課程具體掌握知識點如下：
1.如何鑒別采購業務需求
2.如何編制采購計劃
3.如何完成采購訂單制定
4.戰略計劃和采購計劃如何制定
5.如何掌握采購預算編制流程
6.采(cai)購預算如何有效控(kong)制(zhi)

課程對象：總經理(li)/副總、采購、供應(ying)鏈管理(li)、財務、PMC及相關部(bu)門(men)人員(yuan)

課程大綱
第一單元 如何評估采購需求
1.了解采購現狀及與客戶期望的差距
2.需求應該關注的管理方向
3.為什么說我們的需求永遠看不透
3.1按年度采購金額歸類供應商
3.2按交易量歸類供應商
3.3如何利用供應感知模型分析和評估采購需求計劃
4.如何處理與客戶期望之間的差距
4.1如何識別差距
4.2如何改進障礙
4.3了解客戶的期望–你在哪里
4.4了解客戶的期望–不同的理解
方法：需求有哪幾個維度（3個維度5個方面）
實戰演練工具：4W1H應用
案例分析：某電器企業采購需求計劃管理方案分享
課間演(yan)練：如何利用SWOT來評估我們(men)的需求

第二單元 采購計劃是采購管理的指南針
1.采購計劃概念
2.編制采購計劃的目的
3.編制采購計劃的基礎材料
3.1生產計劃
3.2用料計劃
3.3庫存卡
4.采購計劃編制程序
4.1制定訂單計劃
4.2計算訂單容量
4.3評估訂單需求
4.4準備訂單計劃
5.戰略采購計劃
5.1戰略發展層次
5.2采購職能戰略目標
5.3制定采購戰略計劃要考慮哪些因素
5.4制定采購戰略制定過程有哪些
5.5采購戰略內容有哪些
5.6 供應戰略制定4方面
實戰演練工具：80/20原則的運用
案例分析：海爾如何實施戰略采購需求
課(ke)間演練：制定(ding)采購計(ji)劃如何避免被銷售牽著鼻子走

第三單元 為什么說庫存是企業管理頭疼的問題
1.采購計劃如何管理
1.1 MRO物件建檔如何管理
1.2開發和應用新的工具（用采購專用消費卡；統合供應協議；進行電子采購等）
1.3使用電子化數據對未來采購計劃如何進行預測
2.MRO采購庫存如何管理
2.1衡量庫存是否積壓的指標
2.2庫存周轉率幾種算法
3.如何合理設置MRO安全庫存
3.1什么是安全庫存
3.2決定安全庫存量的兩大要素
3.3安全庫存與庫存服務水平的關系表
3.4如何計算安全庫存管理現狀
3.5影響安全庫存設置的因素
3.6如何判斷安全庫存的合理性
4.如何制定合理庫存管理
4.1令人沮喪的庫存管理現狀
4.2是否降低庫存
4.3庫存管理的重點是平衡
時間浪費給我們帶來了額外成本
庫存管理*實踐模式
如何設定管理業績考核KPI
案例分析：某知名LED照明公司處理呆滯芯片的反思和教訓
課題演練：如何為我們的備件設立安全庫存
實戰演練工具：運(yun)用庫存周轉率來糾正我們的安全庫存

第四單元 沒有采購預算還算采購管理嗎
1.采購預算的目的和意義
2.采購預算的作用類型和編制流程
2.1財務預算
2.2業務預算
2.3決策預算
3.采購預算的編制流程
3.1原材料預算
3.2 MRO預算
3.3資產預算
3.4采購費用預算編制步驟
3.5采購費用預算注意事項
案例分析：某上市家電的全面預算體系管理案例分析
課題演練：為什么計劃趕上不變化？如何正確修訂采購預算
實戰(zhan)演(yan)練工具：企業制定預算(suan)的5大工具

采購計劃培訓班