課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
杭州領導力提升公開培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
杭州領導力提升公開培訓
課程收益
. 認知領導力的內涵,并掌握領導力的本質就是影響力
. 影響力與領導力的提升,要在五大方面不斷精進:一是個性的認知匹配;二是文化的認知和匹配;三是學會使用情緒管理團隊;四是使用積極正向的語言來影響環境;五是通過踐行卓越的行為不斷提升領導力
. 樹立領導和建設團隊的正確意識:場域比技能更重要,要想達成高效協作的目標,必須先建立正向、積極的場域(環境);
. 通過測評,了解自己的個性類型,認知自己在溝通和協作以及團隊管理中的優勢和短板,感悟到領導力的*的工具就是自己,要知彼解己,學會更好地匹配他人,提升溝通和協作的效率;
. 加強成員之間彼此的了解和信任,樹立“信任是團隊協作的基石”的意識,以及掌握在平時工作中加強信任的舉措;學習掌控沖突的措施和辦法,訂立“沖突公約”以防止在實際工作中出現“破壞性沖突”;
. 了解自(zi)己所在(zai)團隊、公司內部合作團隊以及客戶團隊的文化類(lei)型(xing),掌握協作中的文化匹配關鍵,從而達到雙贏和(he)多贏;
課程大綱
第一章:感知場域的力量
. 管理和領導的區別
. 什么是領導力
. 影響力與領導力是什么關系
. 討論:卓越團隊的標準是什么?
. 案例分析:什么是造成項目/任務失敗的最重要原因?
. 決定績效的兩大因素:場域(氛圍)和個體
. 場域和個體包含的主要內容
. 什么是決定績效的最重要因素?
. 視頻觀摩:看不見的大猩猩
. 討論(lun):目(mu)前團隊中存在的問題
第二章:用*系統打造正向、積極的協同場域
. 管理團隊場域的AMBR流程
. 用*系統管理團隊場域:培養、包融、展望、指導
. 用團隊的八項行為來展現場域
. 對八項行為的解析
. 領導力和八項行為的關系
. 領導力大師觀點:領導者行為和員工的忠誠度、承諾度以及業績的關系
. 用*系統來提(ti)升影響力和領導力
第三章:認識自己和團隊,做*全能的領導者
. 測評和討論:了解自己的天生個性(綠色、黃色、藍色和橙色)
. 四種個性領導者的優勢
. 四種個性領導者的需改善領域
. 四種個性的AMBR原則
. 如何做一個*全能的領導者
. 討論:如何用*匹配上級、下級和同級,更有效的溝通?
. 現場解決:用*顏色和行為解決團隊管理中存在的問題
. 研討:如何在實際團隊建設工作中踐行*系統?
. 分享*系統的應用
. 用(yong)*系統做好團隊之間的協(xie)同(tong)和文化匹配工作
第四章:提升領導力的有效性
. 領導者的特質與態度和能力的相關度
. 現場網上投票:受人尊敬的領導有哪些關鍵品質?
. 討論:受人(ren)尊(zun)敬的(de)領導的(de)四個特點和(he)*的(de)關系
第五章:管理你和團隊的情緒及語言
. 情緒的五種形式
. 通過五種形式的情感表達來管理本人和團隊的能量
. 管理情緒的技巧
. 通過管理語言來管理行為
. “紅色”語言制約團隊的績效
. “綠色”語言提升團隊的績效
. 練習(xi):紅(hong)色語言轉(zhuan)化為綠色語言
第六章:實踐卓越團隊的8種行為,實現團隊場域轉變
. 8種行為的介紹
. 練習:團隊成員使用平衡輪對8種行為的現場探索
. 對測評結果中的短板行為項進行現場討論、練習
. 如何在團隊中給與肯定和認可?
. 蓋洛普公司調研:60%的員工“需要的更多”是什么?
. 討論:在團隊中,如何塑造一種感激欣賞的場域?
. 表達欣賞感激的HAPPS原則
. 積極性反饋的3A原則
. 發展性反饋的AID原則
. 如何在團隊中加強信任和融合?
. 分享:為什么要建立信任,好處是什么?
. 活動:建立信任
. 分享:為什么這樣的活動對建立信任有好處
. 什么是真正的信任?
. 真正的信任就是基于弱點的信任
. 從“基本歸因錯誤”理論中看了解背景的重要性
. 如何在團隊中掌控沖突?
. 掌控沖突的內涵
. 現場測評:本團隊的沖突狀況
. 沖突是有益的還是有害的?
. 制定團隊沖突公約
第七章:使用背景轉換工作表(CSW)解決團隊實際問題
. 找出目前團隊中存在的問題
. 現場教練:使用CSW表格,按照*流程,解決實際團隊問題
. 學員分享:CSW表可以在哪些方面應用
. CSW表使用的關鍵點
(說明:課程在執行過(guo)程中,會根據現場及學員的實際情況有適當調整)
蘇進
版權認證領導力專家
資歷背景
. *宇航局*領導力課程認證培訓導師、教練
. 加拿大埃里克森教練學院認證教練
. *領導力大師庫澤斯&波斯納版權課程《*?》認證導師
. *出版集團Wiley版權課程《Everything DiSC》認證導師
. *Table Group版權課程《克服團隊協作的五種障礙》認證導師
. 中國人力資源開發研究會特聘專家
. 曾任中國職業經理人協會職業經理人資質評價國家課題組副組長
. 紫星信息技術有限公司執行副總裁、聯合創始人
. 3年創業經(jing)歷、15年中外企業高管(guan)經(jing)驗(yan):曾(ceng)任中資駐*公司(si)總經(jing)理;世界500強歐迪辦(ban)公(Office Depot)亞太區代理人(ren)力資源總監、歐迪辦(ban)公中國區副(fu)總裁(cai)、亞商在線副(fu)總裁(cai)等職
授課風格
蘇進老師兼具創業經營、人力資源高管、企業綜合運營高管等復合型資深管理者背景,授課具有鮮明特點:
. 基于業務視角和專業職能視角的價值貢獻
. 基于專業理論與中外企業實操管理經驗
. 基于對創業型企業、快速增長性企業的戰略管理經驗
. 臺風穩健,互動性強(qiang),以教練式培訓的方式,注(zhu)重(zhong)培訓效(xiao)果(guo)轉化和落地
授課經驗
Sohu、北斗星通、陽光保險、互動百科、上品折扣、瑞德(中國)、南寧交通銀行、陜西工商銀行行長班、加拿大Indigo Pacific China、中關村人才協會、中關村人力資源經理協會、北京理工大學總裁班、北京大學企業管理培訓中心總裁班、亞信聯創、中和休閑服裝、軟通動力、中青旅觀光旅游公司、中國郵政集團山西郵政局地市局長班、海康威視、用友公司、北京江南天安科技、時代集團、華住酒店集團、中國運載火箭研究院、海辰傳播機構、中國電信(共三期)、云南馳宏鋅鍺(共兩期)、新華聯、中共中國郵政集團黨校青年領導干部培訓班(共三期)、哈爾濱譽衡藥業股份有限公司、百世物流集團、深圳電子商務證書認證有限公司、中國郵政航空公司(共兩期)、江西郵政系統地市局長培訓班(共兩期)、廣州金百合醫藥聯盟、天津銀行業協會、國電大渡河流域水電開發有限公司、江西省農業銀行支行長特訓班……
杭州領導力提升公開培訓
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已開課時間Have start time
- 蘇進
領導力內訓
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