課程描述INTRODUCTION
理財小白專題課
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
理財小白專題課
課程背景:
經濟增速放緩,社(she)會內(nei)卷劇烈…… 要想(xiang)向財務(wu)自由(you)邁進(jin),我們(men)就(jiu)應(ying)當負(fu)責任(ren)地(di)善用自己辛苦賺來的(de)(de)每一分資產,讓每一分錢都發揮它(ta)應(ying)有(you)的(de)(de)效率。和許(xu)多(duo)其(qi)他事情一樣,理財其(qi)實不難(nan),只需適當提升理財意(yi)識,了解(jie)自己的(de)(de)金融理財需求(qiu),理智地(di)在(zai)種(zhong)類繁多(duo)的(de)(de)金融機構和產品中做出(chu)選(xuan)擇,進(jin)而(er)為自己找到合(he)適的(de)(de)金融理財機構,滿意(yi)的(de)(de)理財業務(wu)人員,建立相應(ying)的(de)(de)資產配置方案,長期執行動態調整。持之以恒、必見(jian)其(qi)效。
課程大綱/要點:
第一部分 異議處理
理財顧問最常遇到的客戶拒絕
不需要 (真有錢 / 借口)
沒錢(真窮 / 借口)
暫時不考慮(真有流動性問題 / 借口)
過幾年再說(真有拖延(yan)癥 / 借(jie)口)
第二部分 理財概論
分析市場上常見的財富管理模型
人生周期
帆船理論
收支曲線
標準普爾家庭資產象限圖
理財規劃概念和誤區
財(cai)富管(guan)理的正確姿勢 – 標準化流(liu)程和(he)步(bu)驟
第三部分 量化目標
了解家庭情況、現金流狀況與資產負債情況
根據財務狀況,做出分析及診斷
了解金融目標、并按重要性及時限性排定優先級
評估安全需求并分析相關風險,通過理財評估工具把需求數字化、具體化
流動性資產需求
安全性資產需求
投資性資產需求
第四部分 “沒想到…”的風險
自然會老
錢也不能解決的養老問題
“過幾年等孩子大了再說“ – 拖延的成本
偶然會病
有醫保/醫療險還需不需要買重疾險?
境外買還是境內買?
必然會死
“明明買了高額保險為啥不能賠?“ – 壽險/意外險的保障范圍
“我(wo)是獨生子(zi)女,我(wo)爸媽的房子(zi)為啥要(yao)分給別人(ren)(ren)?“ “我(wo)老公(gong)公(gong)司欠(qian)的債,我(wo)一家庭主婦,憑啥要(yao)我(wo)還?” – 中國(guo)高凈值(zhi)人(ren)(ren)士(shi)財富傳(chuan)承(cheng)誤區(qu)及(ji)傳(chuan)承(cheng)工(gong)具利(li)與弊
理財小白專題課
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已開課時間(jian)Have start time
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