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職業經理人情商管理

【課程針對人群】
總裁、總經理、副總、總監、經理等職業經理人群體。
【課程目標】
學員在接受課程訓練后，通過情商能力提升，可以變革思想，道術結合，可以更好的實現管理績效優化和提升。更好的適應職業經理人崗位，更好的實現企業利益*化，實現企業團隊的整體進步，從而更快更好的實現企業管理優化和業績的倍增。
【課程收益】
● 了解中國職業經理人現狀
● 結合中國文化與企業現狀，找準職業經理人的職場定位
● 轉化情商理念，掌握適合經理人自身現狀的情商能力
● 改變職業經理人的職業尷尬，掌握職業經理人在管理和經營的全新突破；
● 實現職業定位明晰、上下溝通無礙、領導績效倍增和團隊業績速增的目的。
● 實現職業經理人與企業的共同進步，共同輝煌。
● 系統提升職業經理人的情商能力，結合情商實現職業突破
● 掌握經理人職場情商的方法，道術結合，實現經理人情商管理提升
● 提升經理人的情緒管理商數，修煉成就事業的“君子之德”
● 對于企業董事及最高領導，能夠清晰明白職業經理人需求，實現用人不疑，疑人不用的方針。實現企業的健康快速增長。
培訓方式
● 講授＋案例分析＋研討+實戰演練
【課時】
1-2天(tian)（6-12小時）

課程大綱
卓越職業經理人的成功秘籍
一、職業經理人的正確定位
1.職業經理人的的實質2.職業經理人和一般管理者的區別3.從一般管理者到職業經理人的4個心理過渡4.職業經理人在企業經營中的位置、作用和責任 5.職業經理人應具備的角色意識6.職業經理人應遵循的5個原則7.案例分享：錯位的職業經理人
二、中國職業經理人自知識人
1、職業經理人員管理現狀分析
2、不看表面看本質，經理人的“生存環境”？
3、西方理念與中國價值觀的沖突包容
4、西為中用，發現適合中國人的經理人治理文化
5、案例分享（中國職業經理人的苦與樂）
6、中國企業企業管理的四個階段
7、案例分析（社會變革影響企業治理）
三、情感智商對于職業經理人的價值
1.情商的本質與職業經理人現狀2.情商領導和硬性管理的差別3.變革管理方式的5大方面4.運用情感智商，迅速建立影響力的5項措施 5案例分析：高情商的職業經理人
四、情感智商的實戰應用
1.職業經理人與決策層沖突的3項根因2.運用情商，打造多贏人際關系的4個步驟3.創新開發的4個定律
4整合資源、規劃目標的6個標準
5修煉獨特情商魅力的8條措施
6案例分析
五、高情商職業經理人的六項修煉
1、目標導向，以終為始2、系統思考，計劃鋪排3、整合團隊，發揮資源4、坦誠信任，溝通協調5、過程監控，執行到位
6、忠誠企業，積極負責
六、提升“職業品質”-高情商經理人的成長之道
1、作為經理人，你是否認識到了企業治理分“道&術”
2、法治完善，團隊執行卻難的根本在哪里？
3、錢多卻難以滿足，高情商經理激勵有“六脈神劍”？
4、用人工時還是用人效率？你是否能夠調動員工的“創造力”？
5、新晉經理人憑“什么”實現管理目標？
6、案例分析
七、情緒也是生產力-經理人情緒修煉之道
1、情緒的起源和意義
2、成就高情商經理人為什么需要重視情緒？--情緒在企業管理中的利弊
3、一念之轉，宇宙法則。如何讓你的團隊充滿“正向能量”
4、善用情緒促績效的6大方法
5、情緒源于心，形于身。7個方法讓溝通“有效果”。
6、案例分析
八、互動交流

î張顧嚴(yan)導師(shi)  簡介

浙江大學、中國科大、上海交大、廈門大學、中山大學、中國人民大學等多所高校總裁班或EDP中心特邀導師。版權課程《情商領導力》所有者。
     張顧嚴導師常年受邀為地方領導講授博弈論和管理創新；為優秀企業家講授情商領導力及商業創新系列課程，并提供企業家顧問咨詢服務。
    張顧嚴導師講授課程視角獨特，分析精(jing)辟，堅持“問(wen)題的(de)解(jie)決往往不(bu)在其發生(sheng)層面”，倡導由表及里(li)，從根本上(shang)解(jie)決戰略及管理(li)的(de)表象問(wen)題。以(yi)大(da)量(liang)案例及實操企(qi)業(ye)(ye)(ye)咨(zi)詢案例作為分享(xiang)講解(jie)，深(shen)受(shou)學員企(qi)業(ye)(ye)(ye)認可(ke)與(yu)好(hao)評。真(zhen)正是從企(qi)業(ye)(ye)(ye)中來，到企(qi)業(ye)(ye)(ye)中去。并能(neng)以(yi)實際經(jing)歷讓學員以(yi)小見大(da)，從中發現并把(ba)握問(wen)題或事(shi)物的(de)本質，給人(ren)眼前(qian)一亮，茅塞頓開之感！提倡務(wu)真(zhen)求實，能(neng)緊(jin)扣企(qi)業(ye)(ye)(ye)本身(shen)情況做出(chu)最(zui)適合的(de)講授，結合心理(li)學及行為學，談古論今(jin)、引經(jing)據典(dian)，深(shen)入淺(qian)出(chu)，有很強的(de)感染力，授課風格輕松詼(hui)諧，內容則充實豐富(fu)，能(neng)夠有效的(de)調動學員的(de)積(ji)極性，讓學員在快樂學習中掌握到豐富(fu)的(de)知(zhi)識，使(shi)其輕松而迅(xun)速地得以(yi)進步。

職業經理人情商管理