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中國企業培訓講師
企業目標與績效管理實戰模擬
 
講師(shi):玄萬利 瀏覽(lan)次數:2588

課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION

目標與績效(xiao)

· 中層領導· 新晉主管

培訓講師:玄(xuan)萬(wan)利(li)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

課程(cheng)大綱Syllabus

目標與績效

課程對象:各級考核者、各級主管、人力資源部人員
問題(ti)解析:
1. 各級主管及員(yuan)工對績效考核不理解,有抵觸情緒
2. 部門主管不能清(qing)晰(xi)表述(shu)部門及下屬崗位的績效
3. 不知道如何量化管理和服務崗(gang)位的績效(xiao)
4. 不知道如何對績效的成因進行分析(xi)、制定績效改進措施
5. 在整個績效管理過程PDCA各環節存(cun)在理念和操作上的誤區(qu)和不足
課程(cheng)特(te)色:
1. 以企業績效考核中存在(zai)的實際問題為焦點
2. 運用模擬(ni)部門、模擬(ni)崗位進行績效(xiao)考(kao)核的(de)全(quan)過(guo)程演練
3. 用UMU互動工具(ju)即(ji)時(shi)收集問題(ti)和課程反(fan)饋(kui),互動性好
4. 運用角(jiao)色扮演、問卷調查、案例(li)討(tao)論(lun)、互動投票等授課形式,參與性好
課程收益:
1. 理(li)解績(ji)(ji)效管(guan)理(li)的(de)核(he)(he)心,考核(he)(he)與管(guan)理(li)對提升績(ji)(ji)效的(de)辯(bian)證關(guan)系
2. 清晰把握部(bu)門及(ji)崗位的價值貢(gong)獻及(ji)關鍵(jian)成(cheng)功(gong)因素KSF
3. 學會(hui)定(ding)義部門(men)及崗位績效,學習使用(yong)“3K1B”技術,量化所有(you)績效
4. 演練工作的目標(biao)制定、溝通(tong)、跟進、輔導、評價、反饋等技能
5. 掌握公(gong)司、部門(men)、崗位績效的分析診斷辦(ban)法
6. 學(xue)會(hui)分析績(ji)效考核執(zhi)行中存在的問題,找(zhao)到解決辦法(fa)
 
課程(cheng)大綱:
一、績效考核理(li)念
——是指導考核(he)工作(zuo)的(de)導航 1. 考核(he)能否提升績(ji)效?
2. 績效是怎(zen)么形(xing)成的(de)?
3. 什么(me)樣的考(kao)核能提升(sheng)績效?
4. 績效的三(san)大特點是(shi)什么(me)?
5. 績效考(kao)核能給(gei)部門(men)經(jing)理帶(dai)來哪(na)些好處?
6. 客戶關心績效考核嗎(ma)?
7. 員(yuan)工(gong)有被(bei)考核的需(xu)要嗎?員(yuan)工(gong)需(xu)要什么? 案(an)例:
《那些考核優秀的企業(ye),為(wei)什(shen)么倒下了(le)?》
小組討論:
《公司不做績效考核行不行?》
《公司目前的績效(xiao)考核存在的問題是什(shen)么?》
 
二(er)、定(ding)義績效
——是績效量化的出發點(dian) 
1. 制造(zao)型企業的績(ji)效是什(shen)么?除(chu)了利潤(run)、銷售額、增長率之外,績(ji)效是什(shen)么?
2. 各(ge)(模擬)部門(men)的績效是(shi)什么(me)?
3. 各(模擬)崗位的績效是什么?
4. 崗(gang)位(wei)績效之和(he)是公司績效嗎?
5. 績效的四個維(wei)度是什么(me)?
6. 關鍵成功(gong)因(yin)素是什么?
7. 升值/不(bu)升值、充分(fen)/必要工(gong)作活動分(fen)析 練習工(gong)具:
《公(gong)司(si)績效(xiao)是(shi)什么?》
《部(bu)門價值貢獻(xian)是什么(me)?》
《崗(gang)位績效是什么(me)?》
《績效(xiao)與(yu)關鍵(jian)成功因(yin)素(KSF)分(fen)析(職責匹配圖)》
《部門/崗位的關鍵成功(gong)因素分析》
 
三、目(mu)標管理及績效量化
——不(bu)能量化,就(jiu)不(bu)容易被評估和管理 
1. 什么是(shi)目(mu)標及(ji)其特點
2. 目標的SMART原則
3. 3K1B量化(hua)技術(shu)
4. 如何使用3K1B量(liang)化(hua)技術評價績效?
5. 服務崗(gang)位(wei)和(he)管理崗(gang)位(wei)怎么評估?
6. 部長績效等(deng)于部門績效嗎?
7. 績效(xiao)考核(he)表設計 練習:
《這些是目標嗎?》
《崗位(wei)價值貢獻及3K1B評價方(fang)法》
《模(mo)擬部(bu)門績效考核表(biao)》設計(ji)
《模(mo)擬崗位績效考核(he)表》設計
 
四、績效的全過程管(guan)理
——管(guan)理(li)者的每個管(guan)理(li)活(huo)動(dong)關(guan)乎績效(xiao) 
1. 如何制(zhi)定(ding)和分解目(mu)標?
2. 如何和(he)下屬溝通目(mu)標(biao)?
3. 如何跟(gen)進下(xia)屬工作?
4. 如何輔導下屬?
5. 如何做好績效記錄?
6. 如何(he)做績效面(mian)談(tan)?
7. 如何分(fen)析績效并提(ti)出(chu)改進(jin)措(cuo)施?
8. 三(san)級(公司、部門、崗位)績效的結構化分析
9. 績效結果的(de)應用與人才(cai)開發(fa) 情境模擬
《主管和小S談(tan)銷售指標》
《教(jiao)練式輔導演練(對話(hua)演練)》 
《主管和小(xiao)F績(ji)效面談》
工(gong)具介(jie)紹
《績效記(ji)錄及工作計劃(模(mo)板)》
測評
《部門主管在(zai)(zai)績效全過程管理中存(cun)在(zai)(zai)的不足》
《主管的(de)管理風(feng)格(ge)調(diao)查》
 
五、績(ji)效的(de)制度建設
——好機制(zhi)才能發揮考(kao)核的作(zuo)用 1. 怎樣才能讓各級主管(guan)重視(shi)績效考(kao)核工作(zuo)?
2. 績效考核會引起哪些(xie)沖突,如(ru)何化解?
3. 部門之間的責權利如(ru)何劃分(fen)?
4. 如何(he)設計(ji)規(gui)則,加強部門協作?
5. 績效考(kao)核制度(du)模塊及(ji)各部門重點(dian)內容 案例
《W公司(si)績效(xiao)考核為什么失敗?》
《部門推諉(wei)扯皮的(de)原因(yin)分析(xi)》
 
講師介紹:
玄萬利老師
上海(hai)交大(da)EMBA
國家首批人力(li)資源(yuan)管理師
WFA 促(cu)動師(shi)
建構主(zhu)義教學倡導者(zhe)
行動學習實踐(jian)者
培訓與績效管理(li)專家
原三一集團人力(li)資源部長
原中國二十冶人(ren)力資(zi)源(yuan)部(bu)長
現勁(jing)澤商學院首席顧問
【資歷背景】
近20年人(ren)(ren)力資源管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)經驗,曾任職(zhi)兩家上市(shi)公(gong)司(中國第二十冶金建設公(gong)司、三一重(zhong)工(gong))人(ren)(ren)力資源部長(chang)職(zhi)務,首創《績(ji)效雙(shuang)核(he)》管(guan)理(li)模(mo)式(shi),專注(zhu)績(ji)效改進、培訓(xun)創新、工(gong)作(zuo)與流程設計。
現(xian)為全國多家培訓(xun)機構(gou)的特(te)聘講師(shi),多所高校的總裁班(ban)、MBA班(ban)特(te)聘專家。并(bing)長期擔任江蘇高成(cheng)地產(chan)集團、上(shang)海蕓(yun)嘗(chang)餐飲(yin)(連(lian)鎖)、上(shang)海順超機械、江蘇微(wei)獅等公司的管(guan)理顧問(wen),輔導企業進行管(guan)理理念(nian)重構(gou)、管(guan)理技能(neng)訓(xun)練,受到客戶的認同(tong)和專業認可(ke),效果良(liang)好。
并在全國各地組織舉辦并績(ji)效管(guan)理(li)(li)、非人力(li)(li)資源經理(li)(li)的人力(li)(li)資源管(guan)理(li)(li)、培訓(xun)需求分析與(yu)計劃制定等課程數千場(chang),培訓(xun)學(xue)員達(da)數萬人次(ci)。
【教學理念】
推(tui)崇建構(gou)主(zhu)義學習(xi)形式、實踐行動學習(xi)和促動技術、啟發客戶重構(gou)管理理念
【課程特色(se)】
課(ke)前,用UMU互動工具調研,聚焦疑難問題(ti),樣(yang)本附(fu)后(hou)。省時,便于統計,不受時空限制
課中,運用“五線譜”原理設計,學與(yu)練結(jie)合,情與(yu)理互(hu)補(bu),感受與(yu)精力統(tong)籌
課(ke)后,有管理短文進行輔導
【核(he)心(xin)課程】
《全要素績效(xiao)管理》
《績效管(guan)理技術及(ji)工具應用》
《績效管理之KPI體(ti)系(xi)建(jian)設》
《績效面談技術及演練》
《非人力資源經(jing)理的人力資源管理》
《精準(zhun)培(pei)訓(xun)及(ji)管理技術創(chuang)新(TTM)》
《培訓需求(qiu)分析與培訓計劃制定》
《精準(zhun)培訓需求分(fen)析與效果轉化》
《人員雇用與配置》
《工作與(yu)流(liu)程(cheng)設計》
【服務客戶】
三一(yi)重工(gong)、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)電氣、凱(kai)傲寶驪集團、常(chang)熟(shu)長發(fa)鋁業、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)長園電子、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)明園地產(chan)、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)和黃白貓、中冶集團、江蘇高成地產(chan)、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)國數(shu)信(xin)息(xi)科技、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)佳豪、校妝(zhuang)網、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)長江精工(gong)、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)品誠、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)納爾數(shu)碼、江蘇金發(fa)科技、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)順超機械、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)太(tai)易、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)航(hang)天電子、杭州航(hang)天、上(shang)(shang)(shang)海(hai)(hai)田(tian)崎(TASAKI)、南通鼎好、森松重工(gong)、招商重工(gong)等。
 
目標與績效

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