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中國企業培訓講師
攫取門店經營管理中的金牌“價值” ——門店經營管理人員綜合能力有效快速提升的N個密碼
 
講(jiang)師:段天(tian)翔 瀏覽次數:2590

課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION

· 店長督導· 中層領導· 區域經理

培訓講師:段天翔(xiang)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日(ri)程安(an)排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

管理人員能力提升

培訓課時:1-2天

學員對象:門店店長/管理者/店經理/門店管理人員
全面(mian)實際且富有成效的(de)習得日(ri)常門店(dian)經營管理的(de)核心理念(nian)、使用技能(neng),并內化為自(zi)己的(de)技能(neng)、本(ben)領。

課程背景:
隨著中國經濟的騰飛,躍然成為世界第二大經濟體,我們的企業已經不僅僅立足一小片市場,已經鳥瞰中國,乃至奔向世界。企業要能在市場中立于不敗之地,不僅要有準確的市場定位和長遠的戰略布局,更要能夠把這一切化為市場的占有率方為硬道理。
在“新常態”經濟形勢的要求下,我們企業面臨著前所未有的市場競爭,有了好產品頂多只是我們的立足于市場的必要條件,只有具備了必要條件和充分條件,才能讓我們的企業蒸蒸日上。“充分條件”,即企業要擁有一整套科學的具有可持續發展的商業運作能力。所謂“運作能力”,即需要企業能有一支高效,能夠把企業的產品變為市場占有率的團隊。在眾多的基層管理者中,進行連鎖經營的企業的一只核心團隊——店長/管理者/經理,雖處于管理團隊金字塔的底端,但*是*價值的角色之一。店長/管理者/經理經營管理能力的優劣直接影響到企業戰略是否得到有效的落實,企業是否受到消費者的歡迎,而且,反過來,這一團隊也是企業戰略制定過程中市場數據的最原始、*有實際價值的收集者,他們獲得的信息對企業的發展有舉足輕重的,不可替代的作用。一只具有高穩定性、高執行力,能夠有效的經營好每一個門店的店長/管理者/經理團隊無疑將給企業騰飛插上高飛的翅膀。
段天翔老師根據自己20年在各大企業(囊括金融保險、醫藥——工業、連鎖、地產、百貨業、教育行業、連鎖經營等服務領域以及制造型企業等)的親身工作經歷,本人亦是從銷售一線摸爬滾打出來,對一線銷售團隊有非常深入的了解。深知對于連鎖經營的企業而言,目的是要整合企業內外部資源,實現價值*化,運用其強大的品牌資源,采取團隊作戰的方式,迅速有效的占有市場是連鎖經營的目標。對于最基層/核心的管理者——店長/管理者/經理,勢必要能夠和企業保持一致,給企業帶來源源不斷的銷售業績是必然要求。段老師始終遵循以門店經營管理的核心要求為最高準則,為每一位參訓管理者提供一整套完整、具有實戰性的方法、技能,幫助每一位管理者能夠很好的進行門店經營管理。段老師從企業的實際情況出發,以掌握實戰能力為宗旨,注重培養管理者的實戰能力。
通過訓(xun)練(lian),段天(tian)翔(xiang)老師(shi)旨(zhi)在樹立(li)管(guan)理(li)(li)者的信心,提升管(guan)理(li)(li)者經營(ying)管(guan)理(li)(li)的實戰能(neng)力——帶好團(tuan)隊,做好經營(ying)。

課程特色:
1、個性化定制,不追求千篇一律
1)培訓中一切從受訓學員自身的特點出發,不搞一味的“流水線生產”。
2)運用多樣化的授課形式(引導、示范、指導、身教、案例等)讓受訓學員把每一項技能、理念內化為有自己特色的LOGO。
3)教會學員如何把自己的業務技能、優勢轉化為公司的知識并有效的傳遞、復制下去。
2、注重實戰,以門店經營管理為出發點展開培訓和訓練
1)充分發掘學員自身潛力。
2)一切以企業的實戰需求為導向,培訓、訓練管理者/經理的實戰能力。
3、在于引導、指導,而非單一的講解
1)培訓、訓練過程中始終以“授人以魚不如授人以漁”的理念為根本出發點和最高原則。
2)整個過程注重對學員“可持續學習、管理能力”的發掘為重點,不為講解知識而講解。
4、后續服務,持續跟蹤咨詢、指導
1)為企業提供后續咨詢服務,針對企業的具體情況提出合理化建議。
2)培訓(xun)結(jie)束后,免費提供解答學員在實(shi)際工作中遇(yu)到的(de)問(wen)題的(de)服務。

課程目標/學員收益:
1、讓每一位管理者/經理清晰的了解自身的角色定位:在企業中的位置、在門店中的位置、在上級中的位置、在同事中的位置、在下屬中的位置。
2、掌握作為管理者/經理必備的31項本領。
3、幫(bang)助管(guan)(guan)理者形成一套具有自身獨特(te)優(you)勢的門店/經理經營(ying)管(guan)(guan)理能力,提(ti)升其經營(ying)管(guan)(guan)理水平(ping),實現業績不斷提(ti)升。

授課方法:
培訓過程中,運用段老師獨有的“自然法”授課方式,靈活采用教練指導法、思想碰撞法、講授法、經驗分享法、互動研討法、案例分析法、現場演練法、實戰檢驗法、游戲法等多種授課方法,使培訓效果達到最好。
主要課綱:
第一章金牌“價值”店長/管理者/管理者修煉的必要性
店長/管理者/管理者,做為企業經營管理中最基層,但*是最重要的經營管理者之一。如何令其充分發揮“自我能動性”,有效將企業戰略落到實處顯得至關重要。以店面營利為目標是亙古不變的企業能永續經營的不二法則。對于店長/管理者而言,在經營過程中勢必要有一定的“道德要求”——與“企業同心”,與企業成為實實在在的“命運共同體”。這不僅僅是一句口號而已,需要經營管理者落實到實處。店長/管理者——經驗管理“前線”的第一“首領”——在日常的經營管理過程中所起到的作用顯得尤為重要。
一、金牌“價值”店長/管理者修煉的外部5大需求解析
二、金牌“價值”店長/管理者修煉的內在動因2項訴求剖解
三、門店經營實現健康業績提升的源動力:“價值”真身解析(員工+顧客,雙客戶服務之道)
第二章 成為金牌“價值”店長/管理者的修煉密碼
非常客群(員工+顧客),店長/管理者自然要有非常本領才能服務好顧客。對于門店的當家人——店長/管理者,不懂員工,不懂顧客,無從談起優質的服務,便無從談起經營得風生水起,同質化經營門店到處都有,顧客為何要選擇你的是需要理由的。打鐵還需自身硬,店長/管理者對自我是否有清晰的認識和明確的發展方向,自我素養的高低,很大程度上決定了門店經營的優劣。店長/管理者自身修養水準就是門店的“品牌形象”。
一、綜述:門店店長/管理者應該這樣區分及其對應發展的5個可能性方向
二、金牌“價值”店長/管理者應有的定位——找準坐標,清晰定位、明確方向
(一)金牌“價值”店長/管理者的6個角色定位——不同定位,帶來不同的職責和使命
(二)金牌“價值”店長/管理者的8個身份識別及駕馭——從管理到經營,各維度無死角辨識
(三)金牌“價值”店長/管理者應有角色所需要避免的2種情況——不怕大風大浪,就怕“陰溝翻船”
三、金牌“價值”店長/管理者應具備的自身素質要求及習得/提升之法
(一)5個核心觀念/理念的根植——打牢根基,好蓋高樓
(二)9顆心的具備——有血有肉,方為店長/管理者本色
(三)1項能的擁有——融會貫通,才有希望,才能讓店長/管理者經營管理更接地氣
(四)12種力的掌控——有力,需要駕馭得了才能使其為店長/管理者更好的提供服務
(五)2種精神品質的秉承——根正才能苗紅
第三章金牌“價值”店長/管理者經營管理能力訴求及有效運用之法
店長/管理者,作為最基層,也是最重要的領導崗位,經營管理能力強弱就是門店經營優質與否的“晴雨表”。卓越的具有金牌“價值”的店長/管理者就是店面經營得法的最有力保證。
一、金牌“價值”店長/管理者經營管理能力解讀綜述——讓能力為業績服務是硬道理
二、金牌“價值”店長/管理者經營管理中需具備的3個核心原則及實戰之法
(一)底線原則——準繩是最好的坐標
(二)與時俱進原則——遵循“自然法則”才是最好的
(三)動態原則——流水不腐,戶樞不蠹
三、金牌“價值”店長/管理者經營管理中需具備的29+1+1項關鍵能力習得與實戰策略
(一)策略謀局篇之“8仙過海”——上兵者伐謀
(二)員工關系篇之“9陽神功”——有團隊協作的才是“地表最強戰隊”
(三)營銷管理實踐篇之“5福臨門”——紙上談兵,猶如隔靴搔癢,吃力不討好
(四)客戶服務篇之“任督2脈”——沒有客戶,就沒有市場,沒有市場就沒有飯碗
(五)模糊領域篇之“4季發財”——有效的放之四海而皆準,成為百變“戰神”
(六)“+1”關鍵能力之家天下與專屬品鑒的融合
(七)“+1”關鍵能力之“九九歸一”
第四章 金牌“價值”店長/管理者經營管理必備工具
充分利用現有成果,讓門店經營有聲有色。
一、  金牌“價值” 店長/管理者工具使用前應建立的4個重要觀點
二(er)、  金牌“價值(zhi)”應習(xi)得的5個工具的使用方法實戰指導——借力(li)(li)打力(li)(li),才(cai)是上(shang)上(shang)之(zhi)策

管理人員能力提升


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    參加課程:攫取門店經營管理中的金牌“價值” ——門店經營管理人員綜合能力有效快速提升的N個密碼

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