課程描述INTRODUCTION
干部領導力提升
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
干部領導力提升
【課程背景】
*貿易戰疊加新冠疫情危機,使得當今的組織外部環境越來越不確定,組織該如何應對瞬息萬變的市場環境?如何探索未來的業務方向?如何快速響應市場及客戶的需求?如何支撐業務戰略的生成與落地……都是每個企業組織需要特別關注的內容。
基于此,企業(ye)組(zu)織(zhi)(zhi)必須考(kao)慮如(ru)何(he)改(gai)變組(zu)織(zhi)(zhi)成(cheng)員(yuan)的(de)(de)認知、態度、價值觀和(he)組(zu)織(zhi)(zhi)本(ben)身的(de)(de)架構,通過有效推動組(zu)織(zhi)(zhi)協(xie)同和(he)組(zu)織(zhi)(zhi)發展(zhan),并且有效提升(sheng)各級干(gan)部的(de)(de)領導力,才能更好地適應(ying)或滿足這些快速的(de)(de)變化和(he)需求。
【課程收益】
1、澄清組織發展趨勢,深入理解經營環境變化給組織帶來的挑戰,及組織需要作出的具體改變。
2、有效掌握提高組織協同效果的方法,能夠在課程中研討出企業內部的實戰改進或解決方案,并在系統推進組織協同過程中,明確自己的角色定位及需要改進的地方。
3、能根據組織進化趨勢,初步制定出本企業的組織變革方向與策略。
4、匹配組織發展(zhan)規劃,結(jie)合企(qi)業(ye)自(zi)身的案例(li),初步(bu)形(xing)成干部領(ling)導力(li)提升實(shi)踐(jian)方案。
【課程特色】
-有用:實戰干貨多。
-有據:科學性、邏輯性強。
-有料:內容豐富。
-有趣:案(an)例性、故(gu)事性強。
【課程對象】總裁班學(xue)員(yuan);期望打(da)造(zao)高效(xiao)創(chuang)新組織(zhi)的中(zhong)(zhong)高層管理人員(yuan),如CEO、副(fu)總經理、業務負(fu)責(ze)人、人力資源(yuan)中(zhong)(zhong)高管、運(yun)營(ying)負(fu)責(ze)人和戰略負(fu)責(ze)人等。
【課程大綱】
案例導入:從戰爭看組織協同的重要性
一、疫情危機對組織管理產生了哪些影響?
1、疫情加速了全球經濟下行與秩序重構
2、疫情危機進一步強化了商業的本質
案例:疫情危機中某部門提速增效的組織管理改進策略
3、客戶和客戶需求變化對組織的影響
案例:慕思在疫情期間逆勢破局背后的組織應對策略
4、渠道新屬性對組織的影響
案例:星星冷鏈疫情期間訂單同比超過一倍的組織秘密
5、組織能力的重要性進一步凸顯
案例:格蘭仕組織能力分析、某上市集團組織能力分析
研討:組織能力分析實戰演練
二、為什么要大力推進組織協同?
1、企業組織是環境變化和企業自身發展雙重因素影響的結果
案例:從德勤近幾年發布的全球人力資本趨勢看組織發展的趨勢
2、傳統組織形態的缺點
3、通過解決熵增和邊界的問題來實現高效的組織協同
案例:華為解決熵增問題的主要措施
4、組織協同的三(san)個層次
三、如何做好組織協同和效能提升?
1、巴納德組織三要素
研討:骨干員工為何會要離職
2、統一各部門的思想和語言:戰略地圖
案例:SMI公司的組織協同方法、萬豪國際是如何用戰略執行體系來高效協同組織的
3、集團管控與組織協同策略
4、從價值鏈優化的角度來推進組織協同
案例:慘敗中總結出來的華為“鐵三角”模式、HB公司的價值鏈優化和組織變革
5、有效破除“部門墻”的方法
案例:10分鐘的悲劇
5.1橫向協同的九種協同方式
案例:GE無邊界運動的成效
5.2縱向協同的三大主要方式
案例:某工程公司授權控制原則
縱向協同工具1:管理權限手冊
縱向協同工具2:經營目標責任書
縱向協同工具3:高管/部門職責手冊
6、數字化轉型背景下的企業新組織發展方向
案(an)例:共生型組(zu)織助力7-Eleven稱霸零售(shou)業(ye)、博組(zu)客的自組(zu)織模式
四、數字經濟時代,組織進化的趨勢是什么?
1、人和組織、人和人、人和工作關系的變化趨勢
案例:海爾的創客平臺&騰訊的活水計劃
2、數字化重構組織邊界和形態
案例:共生型組織助力7-Eleven稱霸零售業
3、數字經濟時代的企業組織進化方向
案(an)例:博組(zu)客的自組(zu)織模式
五、敏捷高效組織需要領導者做出哪些改變?
1、數字時代更需要包容性、創造力和協作性的領導者
2、推動建立正確合理的職業價值取向
3、推動更為有效的組織溝通,創建良好的協同氛圍
案例:小明的褲子
4、更準確地識別出個體的團隊角色
測(ce)(ce)試:*團隊角色理(li)論測(ce)(ce)試
六、領導者如何做好自我領導力提升?
1、領導者的自我認知
研討:這是領導力的表現嗎?領導力素質模型的構建
問卷測試:領導力自我評估表
2、卓越領導者自我能力提升的六個方面
3、如何建立*的權力基礎
研討:如何公平地面對和協調這個團隊
4、領(ling)導(dao)者績效=f(領(ling)導(dao),下屬(shu),環境)
七、情景領導-如何打造卓越領導力?
1、診斷之道:下屬的準備度如何
演練:準備度案例練習
2、統馭之道:選擇你的領導風格
問卷測試:領導風格的自我診斷
演練:統馭案例練習
3、教練之道:造就精英下屬
4、激勵之道:提升下屬的工作意愿
5、授權之道:該放手時就放手
演練:授權案例練習
6、運用(yong)“情(qing)境領導”法——有效開發(fa)員工
干部領導力提升
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