課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
如何成為高效人士
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
如何成為高效人士
【課程前言】
本課程以著名管理學大師史蒂芬.柯維所著的《*的七個習慣》為主要藍本,為學員們講授成功人士所具備的品德,習慣和素養。該書在*的影響力僅次于《圣經》,是*公司員工、政府機關公務員、軍隊官兵的裝備書。在*被前100家大公司的82家、世界500強的300多家采用作為高層經理和主管的培訓課程。
《*的七個習慣》自傳入中國以來,影響并改變了數以萬計的中國企業管理者,影響力波及個人、家庭、企業、教育界及政府機構、軍隊等所有領域,并入選“中國60年來*影響力書籍”。
柯(ke)維博士“七個習(xi)慣”的(de)核心思想和方(fang)(fang)法,為忙碌(liu)人士帶來超價值的(de)自我提升(sheng)體驗,改變個人的(de)思維方(fang)(fang)式(shi)和行(xing)為方(fang)(fang)式(shi),不斷(duan)塑造全(quan)新的(de)自我,參(can)透(tou)*的(de)持續成功之(zhi)路(lu)。
【課程對象】
企(qi)業新員工,基層(ceng)員工,中層(ceng)管理者(zhe)
【課程收益】
1. 了解獲得和保持成功的基本素養和條件
2. 明晰個人、家庭、組織的使命目標,厘清自己的工作計劃
3. 剖析自己的事業生涯并學會情緒管理與目標管理
4. 掌握時間管理,把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上
5. 掌握人際交往的雙贏原則,學會高效的人際溝通技巧與法則
6. 創新觀念,掌握正確的成功的方法與規則,培養團隊協作的合作意志
7. 樹立持續學習的習慣,不斷的提升和改造自我
8. 獲得(de)通往(wang)人生幸(xing)福的鑰(yao)匙
【課程特色】
本(ben)課程結合管理學(xue)、心理學(xue)與國(guo)學(xue)知識,穿拆引(yin)用,必定讓學(xue)員(yuan)受益匪淺。
【課程大綱】
第一部分 重新探索自我
第一章 由內而外全面造就自己
1. 品德與個人魅力孰重
2. 思維定式的力量
3. 思維轉換的力量
4. 以原則為中心的思維定式
5. 成長和改變的原則
第二章 七個習慣概論
1. 習慣的定義
2. 成熟模式圖
3. 效能的定義
4. 三類資產
5. 團體的產能
第二部分 個人領域的成功:從依賴到獨立
第三章 習慣一:積極主動——個人愿景的原則
1. 社會之境
2. 選擇的自由——刺激與回應之間
3. 積極主動的定義
4. 關注圈與影響圈
5. 直接控制、間接控制和無法控制
6. 做出承諾,信守承諾
7. 積極主動:為期30天的試驗
第四章 習慣二:以終為始——自我領導的原則
1. 任何事物都需要兩次創造
2. 領導與管理:兩次創造
3. 改寫人生劇本:成為自己的第一次創造者
4. 個人使命宣言
5. 以原則為中心
6. 撰寫使命宣言并付諸實施
7. 確定角色和目標
8. 家庭的使命宣言
9. 組織的使命宣言
第五章 習慣三:要事第一——自我管理的原則
1. 獨立意志:有效管理的先決條件
2. 別讓瑣務牽著鼻子走
3. 第四代時間管理
4. 管理方法六標準
5. 個人管理四步驟
6. 付諸實踐
7. 高效能的秘訣:有效授權
8. 以要事為中心的思維定勢
第三部分 公眾領域的成功:從獨立到互賴
第六章 人際關系的本質
1. 情感賬戶
2. 六種主要的投資方式
3. 一對一的人際關系
4. 問題的反面是契機
5. 相互依賴的習慣
第七章 習慣四:雙贏思維——人際領導的原則
1. 人際交往的六種模式
2. 不能雙贏就好聚好散
3. 雙贏思維的五個要領
第八章 習慣五:知彼解己——移情溝通的原則
1. 你真的聽懂了嗎?
2. 移情傾聽
3. 心理空氣
4. 先診斷,后開方
5. 四種自傳式回應
6. 適時扮演知音
7. 表達也要技巧
8. 一對一溝通
第九章 習慣六:統合綜效——創造性合作原則
1. 敞開胸懷,博采眾長
2. 商業領域的統合綜效
3. 溝通的三層次
4. 尋求第三條道路
5. 消極協作減效
6. 尊重差異
7. 化阻力為動力
8. 自然界是統合綜效的*典范
第四部分 自我提升和完善
第十章 習慣七:不斷更新——平衡的自我更新的原則
1. 自我提升和完善的四個層面
2. 平衡更新
3. 更新中的統合綜效
4. 螺旋式上升
第十一章 再論由內而外造就自己
1. 成(cheng)為轉型者
【課堂建議】
1、 不遲到,不隨意走動,非重要電話不接聽,手機靜音或關機
2、 所有俗務之心都放心,有緣相聚一起學習,共同進德修業
3、 課堂中(zhong)都是同窗好友,無(wu)有貴賤(jian)親疏者,我們都是在一起的學習者、分(fen)享者
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