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業務領導力培訓課程

    業務領導力塑造
    企業經營致勝之道
    ----講師 徐棟梁
    目前國內多數的領導力培訓關注的是“人員領導力素質”，諸如：溝通能力、時間管理、等等。市場上對于“業務領導力”的培訓相對缺乏。而企業管理者更為急迫的需求是如何通過業務領導力培訓，讓其找到*業務方向、業務創新和業務設計，同時通過戰略的梳理與執行快速推動團隊達成戰略目標。
    本課程結合華為BLM戰略與執行模型，結合團隊管理經驗與人力資源管理經驗，將圍繞如何讓業務戰略設計落地、如何強化團隊執行，通過組織能力提升與再造、人才識別與發展、團隊氛圍建設等維度進行分享輸出，為企業管理者達成業務增長與發展的目的。
   ; 通(tong)過(guo)全面的(de)業(ye)務領導(dao)力培訓，管理者可以再培訓中(zhong)用當下的(de)實務實操，自我(wo)整理出一份完(wan)整的(de)業(ye)務規劃和(he)執行手(shou)冊，以做(zuo)到真(zhen)正的(de)戰略落(luo)地。

    課程價值：
    ★ 正確認知業務領導力
    ★ 厘清業務領導力與企業管理的各項關系
    ★ 掌握戰略分解的方法與步驟
    ★ 掌握差距識別的方法、思路與工具
    ★ 掌握競爭分析模型、業務設計方法與工具
    ★ 掌握提升團隊執行力的路徑與方法
    1.掌握高效執行人才的識別、使用與培養方法
    2.理解組織氛圍對于目標及戰略達成的重要性
    3.掌握設計組織氛圍核心機制的方法
    4.掌握不同性格領導者提升組織氛圍的方法與工具
    5.理解POA行動力思維對于管理者的意義
    6.掌握PDCA質量工具，提升目標執行落地水平
    7.理(li)解KT決策(ce)(ce)法的基本邏輯(ji)，助力管理(li)者正確(que)決策(ce)(ce)

    培訓對象：骨干(gan)、后備干(gan)部、企業基層管(guan)理(li)人(ren)員、中(zhong)高層管(guan)理(li)人(ren)員、團(tuan)隊負責人(ren)等

    授課方式：
   ; 課(ke)堂講授40%+案(an)例(li)分(fen)析20%+實(shi)(shi)操演練40%，突出(chu)實(shi)(shi)戰性

    課程大綱：
    第一單元 業務領導力認知
    1、業務領導力的概念
    2、業務領導力與傳統領導力的區別
    3、業務領導力的本質與意義
    4、加速經營與業務領導力
    5、華為業務領導力BLM模型介紹
    6、管理者如何提升業務領導
    7、提升業務領導力的實操路徑
    案例(li)分析與小(xiao)組討論

    第二單元 路徑一：戰略目標感知---差距認知與戰略解碼
    1.戰略目標感知
    2.戰略目標的來源
    3.戰略的分析---*
    4.從BSC視角審視和確立目標
    5.形成符合企業經營階段的戰略地圖
    二、差距認知
    1、BLM模型驅動之差距理解
    2、業績差距
    3、機會差距
    4、差距分析的維度與方法
    5、戰略差距即戰略重點目標
    6、工具：5why、VIRO分析法
    小組互動：輸出目前各職能的關鍵差距并分析
    三、戰略解碼
    1、 什么是戰略解碼？
    2、為什么要做戰略解碼？——戰略解碼是戰略執行的前提
    3、怎樣做戰略解碼？——戰略解碼的框架（戰略解碼的關鍵過程和輸出）
    4、戰略解碼六步曲
    5、華為的戰略解碼管理變革歷程對我們的啟示
    小組研(yan)討：結合差距目標進行解(jie)碼分解(jie)至崗位層(ceng)級

    第三單元、路徑二：業務規劃與設計
    1、客戶需求分析：痛點分析與機會挖掘
    2、SWOT分析：戰略舉措
    3、五力分析：競爭策略
    4、以客戶需求為導向的業務創新
    5、組織架構與運作模式
    6、業務發展規劃
    7、關鍵任務梳理與提煉
    8、建立關鍵任務全景圖
    9、2/8管理法則
    演練&輔導：本單位(wei)業務發(fa)展規劃

    第四單元 路徑三：強化執行---團隊執行力打造
    1、目標對齊
    2、目標清晰
    3、工作對齊
    4、關注過程
    5、績效驅動
    6、提升執行質量
    7、建立執行規則
    8、因人而異，差異化管理強化執行
    9、管理者提升團隊執行力7要素
    10、打造團隊執行力的基礎：結果意識
    11、強化員工執行的2B2C原則、YCYA原則
    12、5R內部業務流程執行法則
    演練：本單位重點(dian)業務規劃事(shi)項執(zhi)行落(luo)地路徑(jing)與方法輸出

    第五單元 路徑四：人才驅動經營---識別人才、善用人才
    1、IBR人才驅動經營模型
    2、組織內部人才識別方法
    3、人才標準建模確立：能力素質標準、潛力標準、業績標準
    4、關鍵人才盤點與識別方法
    5、因才使用的黃金法則
    6、如何進行系統授權
    7、管理者人才管理儀表盤
    8、如何識別高效執行人才
    9、不同人員的激勵方式
    10、流程規則
    11、團隊人才培養套餐及設計
    12、成員成長規劃與培養機制
    演(yan)練：結合輸出的執行路徑進(jin)行內部(bu)人(ren)員匹配(pei)、并(bing)設計規(gui)則與激勵機制。

    第六單元 路徑五：組織氛圍影響力打造
    1.組織氛圍的內涵
    2.組織氛圍的特征
    3.組織氛圍與業務領導力的關系
    4.組織氛圍與企業績效的關系
    5.組織氛圍與企業文化的關系
    6.組織氛圍與管理者行為的關系
    7.常見組織氛圍類型
    8.組織氛圍診斷---Q12
    9.基于不同領導風格的組織氛圍建設方法
    10.提升組織氛圍的5大方法
    11.組織氛圍設計核心機制
    演練：設計(ji)基(ji)于業務領導力的組(zu)織(zhi)氛(fen)圍模型及(ji)核心機制

    第七單元 思維力提升與塑造
    1、POA行動力思維，助力抓住本質，加速團隊行動力
    2、PDCA執行推動法，穩扎穩打，提高質量
    3、KT決策法助力管理者決策，決策正確，業務領導力才會有基礎
    工具演練：POA/PDCA/ KT決策法

業務領導力培訓課程