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銷售人員全面培訓

    被稱為引爆第四次銷售革命的《挑戰式銷售》一書中說到：關系維護型銷售在衰敗、解決方案式銷售在演變，主動挑戰客戶的銷售是成交的高效方法。
    根據我十余年教練輔導銷售人員的經驗，發現一個非常有趣的現象，大多數銷售人員都在用“努力證明”的方式做銷售：我的產品好，你買吧！我的服務好，你買吧！我能幫你解決問題，你買吧！
    那么，客戶購買的原因，是因為“產品好、服務好、能解決問題”嗎？
    伴(ban)隨著時代的變化，我們的銷(xiao)售方式，也需(xu)要不斷進化。然而，習(xi)慣的力量(liang)是巨大的，僅僅知道遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不夠，我們必須要經過強化訓(xun)練，才能(neng)真正掌(zhang)握成功銷(xiao)售的技能(neng)。

    一、銷售思維的訓練
    1.銷售思維的區別
    i.對象不同，產品不同，銷售思維是有差異的
    ToC（個人客戶）和ToB（企業客戶）的差異
    思維方式不對，不論怎么學習銷售技巧，都是低效的
    2.那些常見的思維習慣的坑
    i.“證明式”思維的坑
    各種努力證明自己的產品好，卻陷入客戶的“圈套”
    把注意力放在產品和方案上太多，卻忽略了客戶的感受
    ii.“診斷型”思維的坑
    你的“診斷”只是你自己的想法，你知道客戶怎么想嗎？
    誤區：提問-了解客戶需求→提出自己的觀點→和客戶討論方案→反復討論方案→……→客戶說再考慮考慮
    iii.“拉關系（套近乎）”思維的坑
    成功學后遺癥：*的銷售賣自己
    ToB的銷售，拉關系是需要的，但是客戶本質上并不需要建立私人關系
    時代趨于理性，大家對關系的定位也變了
    3.從被動到主動：解決問題≠成交
    i.“解決問題”式思維的幾大弊端
    注意力被問題吸引，鉆進牛角尖
    被那些無關緊要的問題牽扯了大量的時間精力
    被客戶問題牽著走，很容易失去銷售的主動權
    ii核心思維工具：問題之眼
    溫老師獨創工具，幫助數萬名銷售人員跳出慣性思維死循環
    iii.經(jing)典故(gu)事：賣電(dian)鉆的人，到底在賣什(shen)么？

    二、銷售結構的訓練
    1.成功的人，有成功的結（套）構（路）
    i.思維結構（前面講過了）與行為結構（從知道到做到）
    ii.常見“銷售流程”的硬傷與升級
    把銷售工作整體流程和銷售面談流程搞混了。
    銷售流程的核心部分過于簡單：很多公司只有“面談”兩個字。
    銷售流程設計是線性邏輯：但是真實的銷售現場，是非線性的。
    iii.溫老師的銷售行為結構：從接觸到成交的1234
    一個理念
    兩個臺階
    三個步驟
    四個動作
    2.大結構與小結構
    i.大結構、三個步驟：了解現狀→把握需求→推進進程
    什么叫銷售進展
    如何把握銷售會談的主動權
    銷售會談的話題從哪里開始
    什么叫客戶需求
    發現需求、挖掘需求、激發需求、滿足需求？怎么做才是有效的？
    ii.小結構、三節棍句型：接-答-問
    案例解讀
    于客戶詢問的三節棍句型練習

    三、銷售行為的訓練
    1.成功銷售的4個基本行為
    i.不要把銷售技巧復雜化
    ii.大道至簡：從“識別-輸入”到“處理-輸出”
    2.觀察
    i.觀察事實，而不是憑你頭腦中的印象和猜測
    ii.眼睛的訓練
    iii.耳朵的訓練
    3.提問
    i.了解自己真實的提問水平
    ii.如何用提問影響客戶決策
    iii.如何根據“三步走”結構提出有力量的問題
    4.反饋
    i.反饋的作用，就像潤滑油：不需要太多，但是對提高效率很重要
    ii.確認型反饋的句型和使用場景
    iii.建議型反饋的句型和使用場景
    iv.CC筆記的模板和使用場景
    5.呈現
    i.給客戶講產品（方案）的口語模板
    ii.正式場合講產品（方案）的過五關模板
    iii.FAB概念的區分（請注意，不是FAB句型）
    iv.講產品（方案）的核心邏輯

    四、本課程工具方法總結
    1.結構化的、思維的工具
    2.技(ji)巧行為方(fang)面的(de)工具

銷售人員全面培訓