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高效員工的培養

    【課程背景】：
    《*的七個習慣》是商界最經典、最著名的一部培訓教材，這門課程是企業員工素質和潛能開發的基礎課程，也是領導力發展課程，團隊執行力打造課程，員工自我管理課程，員工情商開發課程。課程目的在于幫助每一個學員創造積極人生.幫助每一個組織提高效能而專門設計的課程。
    為什么有些人在工作中，經常帶著抱怨、消極、悲觀的情緒，而工作動力不足？
    為什么有些人總覺得時間不夠，忙忙碌碌，但結果卻離目標很遠？
    為什么有些人忙于瑣事，忘記了最重要的事情？
    為什么有些上下級之間、部門之間或員工之間在配合上不是很理想？
    為什么企業中缺乏必要的理解，溝通不暢，導致內耗？
    為什么在執行中，非黑即白，缺乏創新，不能有第三方案？
    為什么有些人固守經驗，拒絕學習，止步不前？
    本課程專門為您解決如上問題
    課程中所教(jiao)授的(de)(de)(de)(de)原則和(he)方法(fa)，它們(men)由(you)一系(xi)列成(cheng)體系(xi)的(de)(de)(de)(de)職業習慣組(zu)成(cheng)，結合了現(xian)代的(de)(de)(de)(de)職場(chang)特點，將(jiang)幫(bang)助學員(yuan)面對真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)挑戰，適應急劇變化(hua)的(de)(de)(de)(de)環境.解決真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)問題并(bing)帶來真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)效(xiao)果，并(bing)最終引導學員(yuan)培養(yang)由(you)內而外的(de)(de)(de)(de)建(jian)立在品格和(he)能(neng)力(li)之(zhi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)能(neng)被他人(ren)充分信任(ren)的(de)(de)(de)(de)領導力(li)，幫(bang)助學員(yuan)在成(cheng)就(jiu)自我(wo)的(de)(de)(de)(de)同時，有效(xiao)完成(cheng)組(zu)織所賦(fu)予的(de)(de)(de)(de)使命和(he)任(ren)務(wu)，不僅追求集(ji)體的(de)(de)(de)(de)利益，同時也讓個人(ren)的(de)(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)(zhi)，人(ren)生的(de)(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)(zhi)*化(hua)。

    【培訓對象：】
     全員
     新員工入職培訓
     儲(chu)備干(gan)部(bu)

    【培訓收益：】
    學完本課程后，學員能夠達到：
    1.掌握先進的通向高效能的方法，通過培養高效能的員工創造高效能的組織。
    2.對自己的行為和態度負責并且敢于承擔責任，而不是抱怨別人或者找借口推卸責任
    3.如何實現建立在原則基礎上的領導力和管理能力。
    4.培養對他人的信任感，讓每個人都能找到一方可以有所貢獻.發揮影響力的人生領域，是每個人都覺得自己的人生有意義，有份量。
    5.如何運用雙贏思維處理人際關系。
    6.在統合綜效的基礎上建立高效能的團隊，提高團隊的使命感，創新能力和創造力增加
    7.如何在有效的(de)溝通的(de)基礎上(shang)，充分理解和滿足他人的(de)需要，有效完成跨部門，多任務的(de)工(gong)作(zuo)目標

    【授課方式：】
    生動授課、多媒(mei)體演(yan)示、個體實(shi)訓、角色扮演(yan)、互(hu)動交流(liu)等(deng)使(shi)培訓效果達到最好！

    【課程大綱：】
    第一講、*的七個習慣概述
    1、個人成長的四個層面
    2、習慣的建立：知識+技巧+意愿
    4、什么是七個習慣
    5、人際(ji)關系的原(yuan)則(ze)

    第二講、個人成功的基本原則
    習慣一、積極主動-掌握你*的自由
    積極主動這個詞如今經常出現在管理方面的著作中，它的涵義不僅僅是采取行動，還代表人必須為自己負責。個人行為取決于自身，而非外部環境：理智可以或者戰勝感情；人有能力也有責任創造有利的外在環境。
    1、 刺激和反應之間選擇的力量
    2、 人職匹配模型
    3、 積極主動的人生態度
    4、 關注圈和影響圈
    6、成為轉型人-如何擴大你的影響范圍
    視頻欣賞：積極人生的典范
    習慣二、以終為始—設定平衡人生目標
    “以終為始”的習慣可以適用于各個不同的生活層面，而最基本的目的還是人生的最終期許，它是以所有事物都經過兩次創造的原則為基礎的。所有的事物都有心智的即第一次創造，和實際的即第二次創造。我們做任何事都是先在心中構想，然后付諸實現。
    1、神奇的大腦 – 兩次創造
    2、撰寫生命的愿景
    案例：哈佛大學的研究報告
    3、目標與SMART原則
    習慣三、要事第一-分清輕重緩急
    有效管理是掌握重點式的管理，并非時間的管理，它把最重要的事放在第一位，即對生命的管理。當我們決定什么是重點后，再靠自制力來掌握重點，時刻把他們放在第一位，以免被感覺、情緒或沖動所左右。要集中精力于當急的要務，就得排除次要事物上的牽絆，此時要有說“不”的勇氣。
    1、第四代時間管理
    2、時間的殺手-拖延癥
    3、有效生活在第二象限
    4、要事第一的秘訣 — 有效授權(quan)

    第三講：公眾成功的基本原則
    習慣四、雙贏思維 –
    利人利己者把生活看作是一個合作的舞臺，而不是一個角斗場。一般人看事多用二分法：非強即弱，非勝即敗。其實世界之大，人人都有足夠的立足空間，他人之得不必就視為自己之失。
    互動：比一比，誰能贏
    1.人際交往的六種關系模式
    2. 改寫雙贏的人生腳本
    3. 雙贏的四個層面
    案例分析：雙贏溝通的技巧
    習慣五、知彼解己—做個雙向傳播的“聆聽著”
    若要用一句話歸納我在人際關系學方面學到的一個重要原則，那就是：知彼解己——首先尋求去了解對方，然后爭取讓對方了解自己。這一原則是進行有效人際交流的關鍵。
    1.溝通的挑戰和障礙
    2.溝通的原則
    3.聆聽的五個層次
    4.同理心溝通的態度和技巧
    5.管理工具：溝通中(zhong)反(fan)饋(kui)技(ji)巧

    第四講：從優秀員工到卓越經理人
    習慣六、統合綜效-集思廣益
    在互賴關系中，綜合效益是對付阻撓成長與改變的最有力的途徑。助力通常是積極、合理、自覺、符合經濟效益的力量；相反地，阻力多半消極、負面、不合邏輯、情緒化、不自覺。不設法消除阻力，只一味增加推力，就仿佛施力于彈簧上，終有一天引起反彈。如果配合雙贏的動機、同理心的溝通技巧與統合綜效的整合功夫，不僅可以破解阻力，甚至可以化阻力為動力。
    1. 產生第三替代方案
    2. 接受差異珍視差異
    案例討論
    習慣七、不斷更新 – *的自我投資策略
    人生最值得投資的就是磨練自己，因為生活與服務人群都得靠自己，這是最珍貴的工具。工作本身并不能帶來經濟上的安全感，具備良好的思考、學習、創造與適應能力，才能立于不敗之地。擁有財富，并不代表經濟獨立，擁有創造財富的能力才真正可靠。
    1. 什么是持續更新的習慣
    2. 自我更新的四個面向
    3. 不斷更新的成長原則
    注：本方案(an)為初(chu)步(bu)方案(an)，通(tong)常情況下，會在培訓前(qian)與客(ke)戶做進一步(bu)溝通(tong)，根據(ju)企業(ye)具體情況，調整成最符合企業(ye)實際情況的個性化(hua)方案(an)。

高效員工的培養