課程描述INTRODUCTION
DFMEA實施技術
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
DFMEA實施技術
【課程背景】
◆80%的質量問題都源于設計不當,本課程獨創的“DFMEA
五步法”能有效幫助學員如何在設計階段找到質量問題的根源,改變質量管理的被動
局面;
◆課程中,講師通過基本原理的講解和案例分析,幫助學員很好的理解
DFMEA;再以客戶的實際產品為例進行分
組研(yan)討,加深對 DFMEA 的認(ren)識(shi)和理解(jie),講師專業點評與學(xue)員分享。
【課程目標】
◆通過本課程的學習,使學員能熟練掌握
DFMEA,并能合理地運用在產品設計中的風險分析及改進措施確定;
◆熟練掌握 DFMEA 分析的邏輯關系和流程,將
DFMEA的輸出結果與設計流程中的其它工具結合,確保在設計中
對(dui)風險點進(jin)行有效地管(guan)控。
【學員對象】
◆技術(shu)部門(men)、設計部門(men)、工藝部門(men)、制造部門(men)和質量部門(men)的管理人員(yuan)及(ji)工程師。
【培訓形式】
◆培訓方法:啟發式講授、互動式教學、系統介紹、實例驗證、技巧講授、案例分析、
培訓游戲;
◆課程內容實戰性,技術性強,寓理論于實戰應用方法中,課堂生動,讓學員在輕松的環
境中演(yan)練(lian)管理技術,達到即(ji)(ji)學即(ji)(ji)用的效果。
【課程大綱】
第一講 FMEA 概述
◆風險的來源
◆FMEA 的類型及分析范圍
◆產品設計流程與 FMEA 的使用
◆ FMEA 的定義
◆FMEA 開發(fa)小組團隊
第二講 DFMEA的實施
◆在制造和裝配時需考慮的適當事項
◆使用階段需考慮的適當事項
◆步驟 1 :結構分析
◆產品結構分析方法:硬件分析法與功能分析法相結合
◆案例分析
◆分組練習一:練習產品結構分析
◆步驟 2 :功能分析
◆定義功能的方法與描述功能
◆分組練習二:練習功能分析以及要求
◆步驟 3 :失效模式分析
◆什么是失效
◆潛在失效模式
◆潛在失效的后果
◆分組練習三:練習定義失效模式及其后果
◆潛在失效起因/機理
◆現行設計控制
◆設計評審應關注的焦點
◆分組練習四:練習分析失效原因及其控制措施
◆步驟 4 :措施分析
◆嚴重度(Severity)評估和分級標準
◆發生度(Occurrence)評估
◆探測度(Detection)評估
◆風險優先數 RPN(Risk Priority Number)
◆風險評估(Risk Assessment)
◆優先關注的高風險之一:嚴重度
◆優先關注的高風險之二:設計風險
◆優先關注的高風險之三:RPN Top X
◆分組練習五:練習分析失效原因及其控制措施
◆步驟 5 :優化改進
◆建議措施及責任
◆DFMEA 改進途徑
◆措施的提出、評價和選擇
◆采取的措施及結果的確認
◆DFMEA 的輸出
◆跟蹤措施
第三講 FMEA實施方法
◆動態DFMEA
◆DFMEA關注的重點
◆DFMEA實施的時機
◆DFMEA實施準備
◆DFMEA開發
◆確定潛在失效
◆潛在失效的起因與機理
◆FMEA典型案例
第四講 如何編制FMEA
◆FMEA編號
◆FMEA項目
◆過程責任
◆如何編制
◆關鍵日期
◆核心小組
◆過程與功能小組
◆確認失效模式
◆等級
◆過程管控
◆建議措施
◆跟蹤行動
第五講 培訓總結
◆疑難問題解答
◆與企業管理層及學員自由交流
◆本次課程(cheng)培(pei)訓總結(jie)
DFMEA實施技術
轉載://citymember.cn/gkk_detail/258391.html
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