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中國企業培訓講師
3K績效管理課程大綱
 
講師:丁(ding)應紅 瀏覽次數:2638

課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

績效管理專業課程

· 人事經理

培訓講師:丁應紅    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天(tian)   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

績效管理專業課程

【課程背景】
3K績效管理是指績效考核指標的提取分別來源于公司的戰略目標、部門職責及流程、員工的能力和態度,形成KAI、KDI、KDB,是一種同時注重結果、過程、行為的全面考核體系。能夠有效地做到正向激勵,幫助員工更好地完成本職工作,幫助員工發展,達成公司的戰略目標,避免使績效管理流于形式。
本課程通過3K績(ji)效管(guan)(guan)理闡述及案例研討,讓(rang)我(wo)們以一種全(quan)新的方式進行績(ji)效管(guan)(guan)理,讓(rang)各(ge)級(ji)管(guan)(guan)理人員及人力資源(yuan)工(gong)作者成(cheng)為3K績(ji)效管(guan)(guan)理專(zhuan)家。

【課程特色】
案(an)例研討(tao)、心得分享、實操練習

【課程適應對象】
企業各級管理人員(yuan)、人力資(zi)源工作(zuo)者

【課程大綱】
第一單元  管理利器:3K績效管理
1、為什么要實施績效管理
1)“正常活著”的企業現狀
2)企業產生危機甚至消失的關鍵因素
3)績效管理是企業管理的最有效手段
4)國內企業績效管理現狀
5)*上市公司績效管理的實證研究
2、什么是績效管理
1)什么是績效
2)績效的三個層次
3)績效的特點
4)什么是績效管理
5)績效管理與績效考核的區別
6)人力資源管理中的績效管理
3、常見績效考核方法與3K績效管理
1)控制導向型
   ①比較法
   ②強制分布法
   ③量表評定法
2)行為導向型
   ①關鍵事件法
   ②行為觀察量表法
   ③行為錨定評定法
3)特質導向型
4)戰略導向型
   ①關于戰略
A.什么是戰略
B.戰略的成功執行三要素
   ②目標管理(MBO)
A.什么是目標管理法
B.針對不同人群的目標導向
   ③平衡計分卡(BSC)
A.什么是平衡計分卡
B.戰略地圖與BSC運用
④關鍵績效指標法(KPI)
A.什么是關鍵績效指標法
B.關鍵績效指標法有什么特征
C.KPI的SMART原則
5)3K績效管理
其他環(huan)節(jie):案例分(fen)析

第二單元  科學承諾:建立客戶導向的3K績效管理體系
1、績效管理體系概述
1)什么是績效管理體系
2)績效管理體系建立的基本原則
3)績效管理循環系統
4)績效管理流程設計
2、3K績效考核方案設計
1)完整的3K績效考核方案的基本內容
2)3K考核主體
3、建立3K績效指標體系
1)明確組織的戰略和戰略目標
2)從公司的戰略目標中提取KAI
3)從職責與流程中提取KDI,形成部門級指標
①進行部門職責、流程分析
②從效果角度來確定KDI 
③從效率角度來確定KDI
④從適應性角度來確定KDI
4)根據能力素質要求提取KDB,形成個人能力素質指標
5)形成3K績效考核量表
6)編制3K績效指標庫
現場演練:編制績效考核(he)量表

第三單元  高效執行:3K績效實施與改進
1、3K績效計劃
1)公司與分管領導簽訂3K績效計劃書
2)分管領導與部門負責人簽訂3K績效計劃書
3)部門負責人與員工簽訂3K績效計劃書
2、3K績效實施與管理
1)過程監控與檢查是績效實施的必要條件
2)過程檢查的方法 
3、3K績效評估
  1)制定評估標準
  2)評估模式種類
  3)編制績效審批表,收集績效數據
4)績效成績核算
5)評估結果的平衡
4、3K績效輔導與改進
  1)管理者選擇合適的領導風格輔導下屬
  2)領導風格案例分析
  3)輔導的障礙
  4)輔導的四種方法
5)績效面談
 ①面談前的準備
 ②面談的內容
 ③面談的策略
A.與不同性格的人怎么談
B.與不同象限的人怎么談
 ④做好績效面談記錄
6)績效改進—績效提升的關鍵
 ①績效改進的幾個要點
 ②績效改進中如何進行統計分析
 ③不要讓你的績效指標一錯再錯
 ④表單改進
 ⑤編制績效改善報告
其他(ta)環(huan)節:案例分析、心得分享(xiang)、實操練習

第四單元  有效激勵:3K績效結果應用與激勵
1、激勵機理分析
①激勵的概念
②激勵的類型
2、3K績效結果應用
1)績效結果如何運用于薪酬
2)績效結果如何運用于培訓管理
3)績效結果如何運用于員工職業生涯規劃
4)績效結果用于轉崗調配及勞動關系維護
5)績效結果運用的注意事項
其他環節:案(an)例分析

績效管理專業課程


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