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中國企業培訓講師
高效溝通與服務意識提升訓練
 
講師:李茂新(xin) 瀏(liu)覽(lan)次數:2554

課程描述INTRODUCTION

溝通與服務意識培訓

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:李(li)茂(mao)新(xin)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

溝通與服務意識培訓

課程大綱:
一、暖場

 團隊組建
 暖場活動
 維護客戶關系的重要性
 什么是客戶關系
 維護客戶關系對(dui)公司的意義

二、心態篇:培養主動服務的心態
(一)認識溝通
 溝通的定義
 溝通的流程圖
 影響溝通的因素并正確認識服務角色
(二)溝通的種類
 內部溝通
 外部溝通
內、外部溝通的原則
(三)塑造高效溝通的心態
視頻案例:營業廳服務人員
 溝通心態一:雙贏
 溝通心態二:主動服務
 溝通心態三:責任心
 溝通心態四:超出客戶期望
 一切從“心”改變
 做一個有責任的人
 做好每件事,事事是好事
 服務人員心態的修煉

三、技巧篇:把握服務的關鍵時刻
(一)溝通的基本技巧
 溝通基本禮儀
 溝通語言專業表達
 專業客服人員的利器—聲音
 溝通的“一,二,三”原則
 承諾——言必信行必果
 非語言的重要性
 非語言溝通;
 身體語言溝通;
 環境語言溝通
(二)內部客戶的溝通
A:與上司溝通的技巧
1、與上司溝通的障礙
2、與上司溝通的技巧與方法
3、與不同類型的上司溝通
視頻案例分析
B:與同事溝通的技巧
1、與同事溝通的注意事項
2、與同事溝通的方法
視頻案例分析
C:與不同部門溝通的技巧
1、用服務的心態與其他部門溝通
2、與不同部門溝通的方法
(三)外部客戶的溝通
A.接待客戶——溝通基本禮儀
 營造良好的會談氣氛
 如何留下良好**印象
 開場白技巧和方法
B.探詢客戶需求——傾聽和溝通技巧
 探詢的原則
 探詢的設計
 探詢的A-F-F-G方法
 探詢手段應用技巧
手段一:問
 “問”對于我的意義;
 “問”對于客戶的意義;
 我要達到的目的。
手段二:聽
 怎樣聽?
 傾聽的目的
 使 “聽”有效的方法
 傾聽別人的心聲
 傾聽的認識與培養;
 傾聽的障礙及克服;
 傾聽中的提問與反饋;
手段三:說
 鼓勵之“說”
 確認之“說”
 制止之“說”
 明確之“說”
5、客戶四種行為風格的判斷
 客戶的四種行為風格與應對策略
 不同風格類型客戶的應對策略
 案例分析:張先生的期望
 課堂練習:探詢客戶的需求
C.教育客戶——講到客戶的心里
產品/服務分析的FABE方法
 特色
 優勢
 客戶得到的利益
 證明
 案例分析:產品的FABE
D: 談判是一場心理大戰
 什么是談判
 談判的核心要義是什么
 如何判斷什么是一次成功的談判
 談判的需要和動機
 談判者的氣質和性格是如何影響談判進程與結果的
 談判者的心理特征都有哪些?如何在談判中識別和應用
 為什么會有談判的心理挫折?如何來應對
 談判的語言都有哪些?使用這些語言的技巧又是什么?
E.留住客戶——客戶抱怨和投訴處理技巧
 留住客戶五個關鍵環節
 投訴/抱怨的客戶是好客戶
 投訴顧客心理分析
 處理客戶抱怨的原則
 處理投訴過程中的禁忌
 案例分析:常見處理顧客抱怨案例
------結束(shu)

溝通與服務意識培訓


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    參加課程:高效溝通與服務意識提升訓練

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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李茂新
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