課程描述(shu)INTRODUCTION
人際溝通的技巧課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱(gang)Syllabus
人際溝通的技巧課程
第一單元:了解自我---了解差異,知己知彼
1. 智慧破解:
a) 解開“心靈契約”的密碼;
b) 破解【自動自發】的智慧法門:水性理論;
2. 應用解碼:破解不同年代員工群體的管理密碼:
a) 60后群體自動自發的管理密碼;
b) 80后群體自動自發的管理密碼;
c) 90后群體自動自發的管理密碼;
3. 案例解碼:
a) 電影《阿凡達》帶給我們的管理啟示;
b) 電影《盜夢空間》帶給我們的管理啟示;
c) 離職面談帶給我們的啟示;
d) 危機溝通帶給我們的啟示;
4. 如何快速識別一個人的“天賦密碼”------FACES行為基因及MWM?行為能量頻譜?
a) 如何識別并管理天性里‘老虎基因’居主導的人?
b) 如何識別并管理天性里‘孔雀基因’居主導的人?
c) 如何識別并管理天性里‘貓頭鷹基因’居主導的人?
d) 如何識別并管理天性里‘熊貓基因’居主導的人?
e) 如何識(shi)別并(bing)管理天(tian)性里‘變色龍(long)’行為主(zhu)導(dao)的(de)人?
第二單元:管理自我---尊重差異,因勢利導
5. 如何運用FACES行為基因能量差異調整“心靈契約”的頻道
a) 解析[老虎型]特征明顯的人的溝通語言及方法
b) 解析[孔雀型]特征明顯的人的溝通語言及方法
c) 解析[熊貓型]特征明顯的人的溝通語言及方法
d) 解析[貓頭鷹型]特征明顯的人的溝通語言及方法
6. 如何運用FACES行為基因能量差異調整與上司建立“心靈契約”的頻道?
a) 解析[老虎型]特征明顯的上司的溝通語言及方法
b) 解析[孔雀型]特征明顯的上司的溝通語言及方法
c) 解析[熊貓型]特征明顯的上司的溝通語言及方法
d) 解析[貓頭鷹型]特征明顯的上司的溝通語言及方法
7. 如何運用FACES行為基因能量差異調整與下屬建立“心靈契約”的頻道?
a) 解析[老虎型]特征明顯的下屬的溝通語言及方法
b) 解析[孔雀型]特征明顯的下屬的溝通語言及方法
c) 解析[熊貓型]特征明顯的下屬的溝通語言及方法
d) 解析[貓頭鷹型]特征明顯的下屬的溝通語言及方法
8. 如何運用FACES行為基因能量差異找到“心靈契約”的“密碼”?
a) 解析[老虎型]特征明顯的人的溝通“甜點”
b) 解析[孔雀型]特征明顯的人的溝通“甜點”
c) 解析[熊貓型]特征明顯的人的溝通“甜點”
d) 解析(xi)[貓(mao)頭鷹(ying)型(xing)]特征明顯的人的溝通(tong)“甜點”
人際溝通的技巧課程
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已開課時間(jian)Have start time
- 姜博仁
溝通技巧內訓
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