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曾任世界500強的*Arrow公司中國銷售總經理、*intel公司銷售經理，自己創辦過咨詢公司，開發過互聯網網站，當過咨詢顧問,從事過科技研發、市場銷售、企業管理。
他是資深的管理培訓師，被多家*咨詢培訓機構所賞識！
他現在是身兼包括北京大學、清華大學、影響力教育集團、上海培聯、【點擊詳細】
某科技(ji)公司(si)研(yan)發(fa)部(bu)門過去一(yi)年存在創新(xin)不足、團(tuan)隊士氣低落、項目進(jin)展緩(huan)慢等問題。主(zhu)要原因是(shi)部(bu)門經理(li)缺(que)乏有(you)效領導力，致使團(tuan)隊成(cheng)員缺(que)乏動力和方向感。對此提(ti)出以(yi)下(xia)優化(hua)建議(yi)。 一(yi)、明確愿景和目標。研(yan)發(fa)部(bu)門經理(li)設定成(cheng)為行業領先創新(xin)中心、開發(fa)改(gai)變人(ren)們(men)生
阿里巴(ba)巴(ba)對中(zhong)高層管理干部有(you)三(san)項基本的(de)要(yao)求(qiu)，那(nei)就是眼光、胸(xiong)懷和(he)超越(yue)伯樂，其(qi)中(zhong)有(you)兩項就是對管理干部的(de)領導力(li)的(de)要(yao)求(qiu)，那(nei)就是胸(xiong)懷和(he)超越(yue)伯樂。胸(xiong)懷就是要(yao)求(qiu)管理干部能(neng)夠包容別人的(de)缺(que)點，敢于任用(yong)那(nei)些比自己能(neng)力(li)強的(de)下屬，干部要(yao)有(you)胸(xiong)懷，說起來(lai)(lai)容易，做起來(lai)(lai)是比
在過去很多管理者(zhe)問如何提升(sheng)領(ling)導力，提升(sheng)領(ling)導力并(bing)非(fei)一(yi)蹴(cu)而就，需牢記一(yi)個重要原則： 一(yi)、不(bu)要過于強(qiang)勢，要學會適當示弱和裝傻(sha)，這不(bu)是變弱小(xiao)，而是一(yi)種智慧，真正的強(qiang)者(zhe)懂得在適當時候收斂鋒芒，展(zhan)現謙(qian)遜低調姿態(tai)，能贏得他人尊(zun)重信任，激(ji)發團隊成員(yuan)積
領導力是(shi)領導者(zhe)的(de)(de)(de)專屬能力嗎？這是(shi)一個(ge)很大的(de)(de)(de)誤區，領導力其實(shi)是(shi)指(zhi)引(yin)方(fang)向能力，是(shi)指(zhi)在生(sheng)活(huo)中(zhong)解(jie)決問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)一個(ge)能力。擁有(you)領導力的(de)(de)(de)人，其實(shi)他就像擁有(you)一個(ge)燈(deng)塔，他能夠(gou)指(zhi)引(yin)別人朝著(zhu)這個(ge)方(fang)向不斷前進，不斷的(de)(de)(de)在這個(ge)目標當中(zhong)解(jie)決問(wen)題(ti)。比如一個(ge)媽(ma)媽(ma)，她能夠(gou)帶領孩(hai)子(zi)
卓(zhuo)越領(ling)導力的(de)(de)(de)(de)五大特質，它是(shi)(shi)(shi)由對應的(de)(de)(de)(de)12個(ge)領(ling)導力基(ji)因(yin)組成的(de)(de)(de)(de)。 1、是(shi)(shi)(shi)人為善，他的(de)(de)(de)(de)對應的(de)(de)(de)(de)領(ling)導力基(ji)因(yin)是(shi)(shi)(shi)什么呢？首(shou)先是(shi)(shi)(shi)信任，相(xiang)信人性力。第二(er)個(ge)就是(shi)(shi)(shi)誠(cheng)(cheng)信的(de)(de)(de)(de)領(ling)導者，自(zi)己本身的(de)(de)(de)(de)和(he)真誠(cheng)(cheng)待(dai)人，表(biao)現為誠(cheng)(cheng)實守信、知恩圖報，而讓人產生信任感的(de)(de)(de)(de)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)品(pin)質。第二(er)
提升(sheng)領導力的路徑與方法(fa)(fa)是什么？高度概括(kuo)起來回答，學習提升(sheng)領導力的路徑跟方法(fa)(fa)主要有以(yi)下四個。 第一(yi)個，作為領導者，必須(xu)要具備積(ji)極的學習心態。 第二(er)個，建立高效的內外部的溝通(tong)機制，關(guan)注關(guan)心員工的健康成長(chang)和(he)員工關(guan)系的管理。 第三
在(zai)過(guo)去的(de)(de)(de)十年當中(zhong)，員工體驗已經成為了(le)職場最熱(re)門的(de)(de)(de)話題之一。但是，企業(ye)對于領導者們的(de)(de)(de)學習體驗感(gan)，卻缺乏了(le)足夠的(de)(de)(de)關注。正如(ru)之前我(wo)們提到(dao)了(le)在(zai)本次的(de)(de)(de)調研(yan)當中(zhong)，我(wo)們發現(xian)學習體驗這個(ge)數據與過(guo)往幾期的(de)(de)(de)調研(yan)相比，呈(cheng)現(xian)了(le)大幅下滑的(de)(de)(de)趨勢。因此，對于如(ru)何優化領導
年輕人(ren)不怕事(shi)(shi)兒多(duo)，就怕管人(ren)，為什(shen)么會出現這(zhe)樣的(de)局(ju)面呢？這(zhe)背后隱藏(zang)著怎樣的(de)原因(yin)和解決之道，讓我(wo)們(men)一探究竟(jing)。你讓他獨當一面時(shi)，他做事(shi)(shi)情周到妥帖，自(zi)信滿滿，但需(xu)要他帶領一個團隊(dui)時(shi)，矛(mao)盾和焦慮便隨之而來。這(zhe)也是(shi)很多(duo)老同(tong)事(shi)(shi)面臨的(de)問題，他們(men)經驗豐富(fu)，能
王洪濤
丁云峰
王文超
周國強
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