系統化技術創新思維 ——TRIZ思考法
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課程描述INTRODUCTION
TRIZ思考法
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TRIZ思考法
課程背景:
今天的企業面臨著前所未有的競爭環境,也面臨著許多典型的困局:
-客戶要求越來越高,需求越來越難以滿足
-為找到方案,需要數十次甚至上百次的實驗,浪費巨大
-成本越來越高,降低成本的手段越來越乏力
-面對互為矛盾的要求,不得不權衡進行折中
-競爭對手的專利如鯁在喉,要么付錢,要么應訴
為了應對上面的挑戰,實踐和應用TRIZ理論的工具和方法,能夠幫助企業:
-創新地解決技術難題,滿足客戶要求
-大幅減少試錯成本,快速找到可行的解決方案
-大幅降低產品成本,同時保證功能水準不降低
-創新地突破技術瓶頸,同時滿足互為矛盾的要求
-規避競爭對手的專利,同時為自有專利建立保護
課程對象
-企業研發負責人,研發總監,研發工程師、技術人員,工程人員、工藝人員、企業創新管理人員等
課程目標:
-掌握解決問題的工具方法和思考路徑;
-掌握分析問題的工具和方法,包括功能模型分析、因果鏈分析、剪裁法;
-掌握解決問題的工具和方法,包括功能導向搜索、技術矛盾、物理矛盾、發明原理、分離原理。
課程大綱
1、TRIZ,更高效的創新方法論
-TRIZ的起源
-TRIZ能做什么
-新思維,新工具
2、分析問題
-功能模型:更深入更系統地思考問題
-剪裁法:另辟蹊徑,發現新的突破口
-因果鏈分析:細致深入地挖掘更多關鍵之處
3、解決問題
-功能導向搜索:借他山之石快速解決問題
-矛盾:技術創新的核心障礙
-技術矛盾和發明原理:不折中地消除矛盾
-物理矛盾和分離原理:分解矛盾,徹底滿足互相矛盾的要求
4、實踐應用
-技術問題解決
-競爭性專利規避
5、進階工具簡介
-物場模型簡介
-系統進化
TRIZ思考法
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已開課時間(jian)Have start time
創新思維內訓
- 柒果柒力-創新式問題分析與 董彥彩(cai)
- 《技術創新:Triz原理與 高偉(wei)(
- 《管理創新:如何打造創新領 高偉(
- 《產品創新方法論:設計思考 高偉(
- 系統化思維與問題解決 劉濤(tao)
- 管理者的高情商及創新思維修 劉濤(tao)
- 《管理者的創新思維與創新方 高(gao)偉(
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- 深謀遠慮——系統思維的問題 袁少波
- 底層能力訓練——用思維導圖 董彥彩
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- 金字塔原理與商務寫作 從結 董彥(yan)彩(cai)