課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
創新思維與創新方法培訓
【課程背景】
很多企業(ye)(ye)缺乏(fa)創(chuang)新(xin)(xin),本(ben)質上是(shi)團隊(dui)的(de)思維“局(ju)限”與方(fang)(fang)法“匱乏(fa)”。也(ye)就是(shi)人(ren)的(de)思維或者觀念無(wu)法滿足引(yin)領(ling)創(chuang)新(xin)(xin)的(de)要求;與此同(tong)時(shi),由于沒有(you)掌握系(xi)統性(xing)的(de)創(chuang)新(xin)(xin)方(fang)(fang)法,不清楚創(chuang)新(xin)(xin)的(de)路徑,也(ye)更無(wu)法在實際工作中真正(zheng)應用。本(ben)課程的(de)目的(de)就在于通(tong)過系(xi)統性(xing)的(de)創(chuang)新(xin)(xin)思維和創(chuang)新(xin)(xin)方(fang)(fang)法訓練,賦能管理者和創(chuang)新(xin)(xin)團隊(dui),改變創(chuang)新(xin)(xin)思維,運用創(chuang)新(xin)(xin)方(fang)(fang)法,并為提升企業(ye)(ye)的(de)創(chuang)新(xin)(xin)能力(li)打下基礎。
【課程收益】
熟悉影響創新能力的7種思維方式
掌握提升創新能力的6種創新方法
提升在實際工作(zuo)中運用(yong)創(chuang)新思維和方法的能(neng)力
【課程對象】
董事長/總裁/VP等企業高管
企(qi)業(ye)各(ge)職(zhi)能的(de)中高層干(gan)部和核心(xin)骨(gu)干(gan)
【課程大綱】
一、什么是創新及其構成要素?
1、 創新
2、 創新能力
創新能力的解讀
創新能力的構成—創造力公式
3、 創新思維
創新思維的解讀
創新思維的(de)產生條件
二、管理者可以快速應用哪些創新思維?
1、 改變思維
改變思維及舉例
改變思維訓練公式
改變思維公式的應用步驟
案例:新電商的崛起
自我訓練
2、 發散思維和收斂思維
發散思維及舉例
收斂思維及舉例
案例:人工智能的崛起
自我訓練
3、 聯系思維
聯系思維及舉例
聯系思維的幾種類型
聯系思維的幾種方法
案例:Uber的誕生
自我訓練
4、 直覺思維
直覺思維及舉例
直覺的作用
案例:Netflix的轉型
自我訓練
5、 靈感思維
靈感與靈感思維
靈感思維的規律
案例:網絡游戲的開發
自我訓練
三、管理者可以快速應用哪些創新方法?
1、 創新方法的分類
選題的方法
構思的方法
2、 列舉法
缺點列舉法
缺點列舉法的訓練步驟
希望點列舉法
希望點列舉法的應用步驟
案例:戴森的無葉風扇
自我訓練
3、 檢核表法
檢核表法及舉例
檢核表法的應用步驟
案例:5個創新設計
自我訓練
4、 組合法
組合法及舉例
組合法有幾種實現方式
組合法的應用步驟
案例:電動滑板的誕生
自我訓練
5、 BS法
BS法及舉例
BS法的應用步驟
案例:服務轉型
自我訓練
6、 635法
635法及舉例
635法的應用步驟
案例:無線廚房
自我訓練
7、 移植法
移植法及舉例
移植法的應用步驟
案例:人臉識別技術移植
自我訓練
四、如何將這些創新思維與方法應用到您的企業中?
1、 研討:運用創新思維進行企業創新
組別1:商業模式創新
組別2:服務創新
組別3:管理創新
2、 研討:運用創新方法進行產品創新
組別1:A產品創新
組別2:B產品創新
組別3:C產品(pin)創新
創(chuang)(chuang)新(xin)思(si)維與(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)方(fang)法培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/310579.html
已開課時間(jian)Have start time
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