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中國企業培訓講師
適配——職業競爭力鍛造訓
 
講師:劉靜(jing) 瀏(liu)覽次數:2562

課程(cheng)描述INTRODUCTION

職業競爭力鍛造訓

· 全體員工

培訓講師:劉(liu)靜    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安(an)排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

職業競爭力鍛造訓

課程背景:
   外部的不確定性加劇,致使越來越的組織已經進入或即將進入組織變革和業務調整。GE內部有一個公式,E=Q*A。E指變革成功,Q是指決策質量,A是團隊對決策的認同程度。對于這個公式有個注釋:90%失敗的變革項目都有一個很高的Q,換句話說,失敗的主要原因是團隊對于目標的認同程度,其中包含意愿和能力。
企業面臨的新問題:
環境變化了,企業發生調整后,組織內上下如何快速凝聚?
員工如(ru)何快速應對新變(bian)化,調整新思路(lu),掌(zhang)握(wo)新方(fang)法,找到新機會?

課程收益:
■ 通過職場快速發展的8個策略,增強學員對新變化的信心
■ 通過強化積極主動的思維方式讓學員更好的擁抱變化
■ 通過雙重關注(zhu)、激發熱情等內容提(ti)升學員職場競(jing)爭(zheng)力,促進效能提(ti)升

課程對象:全體員工

課程大綱
第一講:認識職場核心競爭力

一、影響企業的戰斗力
1、凝聚力是團隊戰斗力的基礎
2、效能是團隊戰斗力的關鍵
3、同業競爭到跨界“打劫”
二、10倍速職業發展的8個策略
1、工作豐富化策略
2、知識與技能提升策略
3、曲線發展策略
4、借力發展策略
5、機會拓展策略(新公司、新業務、新部門、新崗位)
6、職業形象發展策略
7、榮譽感發展策略
8、身心(xin)靈發(fa)展策略(lve)

第二講:積極主動——重拾自我方向盤
1、重塑積極思維模式——變被動為主動
1)我是一切的根源
案例:批評之后
視頻:不一樣的行為不一樣的結果
2、重新確定做事的工具——將有限的精力輸出無限的結果
1)積極推動影響力圈
練習:關注圈與影響力圈
案例:反敗為勝
案例:不可能(neng)完成的任務

第三講:雙重專注——讓目標與資源雙適配
一、關注新變化,重排優先級
1、要事第一
1)明確“要事”新標準
2、新政策、新背景、新公司、新需求、團隊新打法、個人新重點
工具表:六“新”表
二、雙重關注
1、保持專注,避免復雜陷阱
2、四種職場人,績效大不同
3、三個策略:
策略1:奧卡姆剃刀
策略2:綁在桅桿上,杜絕干擾
策略3:和上級協調一致
案例:榮譽之爭

第四講:創新工作——重新設計價值缺口
1、創造價值的五種方法:
1)減少沒價值的事:
2)多做對的事
3)有更多優秀的表現
4)五星品質
5)更迅速、更省錢
案例:沒人看的工作匯報
工具表:五維價值(zhi)增長表

第五講:結合熱情與使命——持續為自己續航
1、熱情真好,但光有他不行
案例:當熱情撐不起現實
2、激發熱情與使命三步驟:
1)走出框架,發現新角色
案例:熱情會退,堅持會累,員工如何找到“新未來”?
2)六面突圍,擴大你的熱情
自我練習:確定我的努力方向
3)登頂使命金字塔,脫穎而出
3、起點:創造不一樣的價值
案例:通用Cobalt車型事件
4、中場:找到興趣,找出個人意義
5、頂端:帶動他人一起實現遠大目標
案例(li):平凡(fan)人(ren)的不平凡(fan)

課程回顧與總結

職業競爭力鍛造訓


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劉靜
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