課程(cheng)描述INTRODUCTION
提升員工績效課程
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
提升員工績效課程
1.課程背景:
1.1.培訓目標
工作效率的重要性得到了廣泛的關注,但如何提高工作效率,卻是難以解決的問題。眾多《時間管理》類課程,提出了很多節約時間、利用時間的觀點與方法,起到了提升學員時間應用的作用。
培訓師認為:現代化社會進入高密度信息階段。應該從抓時間效率,向把握時間效能(時間績效管理)發展。本課程與《時間管理》類課程相得益彰,目標定位為:使時間高價值應用。在一定的時間內,做高價值地工作,提高做事有效率。
1.2.學習收獲
能抓住事務重點。掌握ABC分類法,在不增耗時情況下,工作績效增長
工作效能提升。確定的事務-準備、投入、階段收獲。井井有條,職業化程度提升
提升自控(kong)(kong)力。掌握可控(kong)(kong)性(xing)理念(nian)。做可控(kong)(kong)的,對(dui)不可控(kong)(kong)的盡量適應(ying)-不再是(shi)憤青
2.課程特點:
實用效能概念。屬時間與效率管理升級課程。不追求管理者擠時間,把自己忙死;而提倡對時間的高價值利用。使管理者高效與從容地抓要事。
全面效率管理。先保障作對:抓住工作重點,高效產品成果;在保障有精力:科學利用時間,減少被干擾的消耗。從工作分類—提升工作效率、控制情緒—穩定工作效率、環境整理—挖掘工作效率、防止干擾—保障工作效率……多維度介紹時間績效管理。
工具保障應用。每個章節,每個步驟,都提供方法,提供有效的管理工具。使學員掌握提升時間績效的全方位技術。以提升學員的工作價值。本課程極具實用價值。
“不能管理時間,便什么都不能管理”
— * . *
用科學方法,提升時間績效
前言:
時間的價值與特性
時間管理-是什么?
高績效時間管理(li)-四個關鍵
第一節:抓重要的,高績效工作
高效事件分配案例-視頻
時間效能-2/8法則
1.1.抓住重點-做高價值的事情
效率診斷-你常處于哪種狀態?
工作權重-決定工作績效
時間績效意識-事務安排的ABC規則
時間應用自檢-工作時段、休息時段
1.2.統籌策劃-排好次序與方法
設想轉化為結果-計劃管理
第一步:任務分解
第二步:統籌排序
第三步:選好方法(視頻案例、工具、練習)
時間優化利用-分析表(練習)
1.3.立即行動-穩定節奏保質量
拖延癥-視頻、自檢
高效工作-1.做好充分準備(方法)
高效工作-2.克服個性缺欠(注意事項)
高效工作-3.快速進入狀態(方法)
1.4.結果導向-保障每階段成功
設定期限-高效能的關鍵(方法)
準確用時-卓越的意識
工有所獲-避免重復
番(fan)茄工作法-保障階段完成
第二節:減少浪費,保障時間價值
影響時間績效的因素
2.1.重視時間-重視人生的價值
了解自己的特點-選詞游戲
高效率-高績效:人生的成效
建立積極的心態
效能改善意識-客觀明鑒
2.2.整備環境-防止工作中斷
整理工作環境(方法)
文件環境清整(方法)
資料分類管理(方法)
電腦資源管理(盤符、文件位置、文件名管理)
資源備置-模板化、素材庫
2.3.了解節律-根據時段排任務
每日精力的節律-適合的工作
周一至周五的精力特點-適合的工作
我的精力曲線(練習)
2.4.減少干擾-做事保障時間足
時間的丟失-鋸齒效應
減少被上級干擾-了解上級情況、對上級工作備案
減少被下屬干擾-明確工作風格、對下有效授權
減少被同事干擾-提前預約
總結:高績效用時的習慣
課程總結
高價(jia)值人(ren)士(shi)-效能(neng)理念
提升員工績效課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/264498.html
已開課時(shi)間Have start time
- 牟坤
績效考核內訓
- 績效溝通與面談技巧 郜(gao)鎮坤
- 《績效管理助推組織目標達成 文(wen)熠
- 解決問題,更改變心智——績 吳文飛
- 經理人績效面談與輔導 張懷
- 企業績效管理方案班 張懷
- 績效領導力——績效面談與輔 陶娟
- 《高管績效管理實戰訓練營1 伍純
- 《績效管理在企業中的落地實 肖小峰(feng)
- 目標管理與績效考核體系建設 郜鎮坤
- 績效管理與激勵技巧 吳銘潔
- 《團隊績效體系搭建與管理》 毛司(si)禾(he)
- 國企人員末等調整和績效管理 蔡(cai)巍