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中國企業培訓講師
*銷售技巧
 
講師(shi):可(ke)(ke)口可(ke)(ke)樂(le)大(da)學姚俊杰老(lao)師(shi) 瀏覽次數:2

課程描(miao)述INTRODUCTION

傳統的銷售模式強調的是通過與客戶搞好關系達成銷售的目的。而這樣想銷售過程僅僅使用了人的右腦的部分功能。《*銷售技巧》教會你調動右腦的其它部分以及你的左腦參與銷售的全過程,從而達成高效的銷售績效。 《*銷售技巧》利用國際上*的**優勢思維理論,從學習四種思維模式的特征和識別方法開始,了解自己的思維傾向性,快速判斷客戶的思維模式特征,并將*優勢思維方法貫穿五步銷售流程的每一個細節,讓你的銷售從此變得輕松和有針對性,高效完成你的銷售目標。

· 銷售經理· 銷售工程師· 業務代表· 大客戶經理· 營銷總監

培訓講師:可口可樂大學姚俊杰老師    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE

課(ke)程(cheng)大(da)綱Syllabus

Whole Brain Selling Skills

*銷售技巧(*

培訓收益:

學習*思維模型,了解自己的思維偏好

了解客戶不同的思維模式,判斷客戶的思維習慣,調整適應以達到更好的溝通效果

了解客戶四種思維模式對應的購買偏好和銷售策略

學會用*漫游的思維模式進行溝通和解決問題

結合思維模型,學習五步專業銷售流程

學會用有效的開場白開始客戶拜訪(C/D腦)

學會通過提問和傾聽了解客戶需求 (C腦)

學會利用有效的方式向客戶介紹解決方案并取得一致 (A腦和B腦)

學會處理不同的客戶異議 (*)

學會掌握恰當的結束時機并有效地結束拜訪 (B腦)

培訓對象:銷售經理/主任、重點客戶經理/主任/代表、市場經理/主任、渠道經理/主任、客戶服務經理/主任、高級銷售/市場代表等

培訓時間與方式:

o    時間:2

o    方式:講授、練習、角色扮演、案例研討、觀看錄像、討論與分享


培訓內容:

時(shi)間(jian)

培訓內容

培訓方法及演練

第一天

上午(wu)

第(di)一(yi)章:*思(si)維模式(shi)與溝通(tong)風格(ge)

?         四種(zhong)不(bu)同風(feng)格的思(si)維(wei)模式(*思(si)維(wei)模型)

?         思維(wei)模(mo)式自我測評

?         客戶思(si)維模式判斷

?         不(bu)同(tong)思維模式的(de)優劣

?         調整(zheng)適(shi)應不(bu)同(tong)的(de)溝(gou)通模(mo)式及練習

?         *漫游及溝通練習

1.      介(jie)紹*思維模(mo)式,學(xue)員(yuan)練習思維模(mo)式判斷

2.      學員自我測評(ping)

3.      學員判斷自己(ji)客戶的思維模式

4.      學(xue)員討論不同(tong)思維(wei)模式的優(you)缺點及如何(he)調(diao)整自己(ji)以達到良好的溝(gou)通

5.      學員(yuan)活動:請(qing)與我(wo)這樣(yang)說話

6.      介紹*漫游(觀看錄(lu)像(xiang))

7.      *漫游溝通練習

第一(yi)天(tian)

下午

第二章:思維模式與購買模式

?         四種思維模式與購買時的偏好

?         A腦:給我事實就好

?         B腦:你有什么計劃

?         C腦:讓我知道你在乎我

?         D腦:有哪些可能性

?         *銷售策略

第三章:*五步(bu)銷(xiao)售流程

  第一步:開始客戶拜訪(CD腦)

?         友好的問候

?         有效的開場白

1.      介(jie)紹客戶思維模式與購買偏(pian)好之間的關系(xi),銷售(shou)故事(shi)

2.      介紹四種思維(wei)偏好與對應的銷售策(ce)略

3.      學(xue)員活動:四(si)腦銷售練習

4.      介紹*漫游銷售方法

5.      介紹(shao)*五步(bu)銷售(shou)流程

6.      介紹第一步,學員練習用C/D腦模式進行開場白

7.      家(jia)庭作(zuo)業:判斷家(jia)人的思維(wei)模式

第二天(tian)

上午

第二步:提問來了解客戶的需求

?         需求的定義,差距陳述

?         提問的類型及方法

?         問題漏斗

?         聽出機會:傾聽技巧

第三步:介紹(shao)解決方案并取(qu)得一(yi)致AB腦)

?         產品與服務的利益與特征

?         怎樣介紹解決方案

?         有說服力的演示結構

1.      回(hui)顧與分(fen)享(xiang):啊哈時(shi)刻:家人思(si)維模(mo)式

2.      介紹第二步用C腦模式了解客戶需求,學員練習將模糊的問題變成清晰的差距陳述

3.      介紹不同的提(ti)問類(lei)型,漏斗(dou)提(ti)問練習

4.      學習(xi)從傾(qing)聽(ting)中發(fa)掘客戶需求,發(fa)現銷售(shou)機會;學員練習(xi)有效傾(qing)聽(ting)

5.      學習區分產品與服(fu)務的利益(yi)和特征

6.      學員活動:銷(xiao)售(shou)產品或服務的利益

7.      撰寫有說服力的演示結構并小組分享

第(di)二(er)天

下午

?         使用故事版(*)

第(di)四(si)步:處理客(ke)戶異議(*)

?         異議產生的原因

?         四種類型的異議

?         *方法處理異(yi)議的技巧和(he)步驟

第五步:結束銷售會談(B腦)

?         結束銷(xiao)售會(hui)談的步驟

?         結束類(lei)型

?         購買信號(hao)

第四章:綜合練習

?         綜合練習及講評

?         培訓回顧

?         行動計劃

1.      故事版練習

2.      討(tao)論異議(yi)常見的原(yuan)因

3.      學(xue)員活動列出常見的異議

4.      介紹四種(zhong)異(yi)議類型

5.      介(jie)紹(shao)*方法處理異議

6.      小(xiao)組活動(dong):*方法(fa)處理(li)異議(小(xiao)組交換異議)

7.      介紹如何用B腦模式結束銷售會談

8.      學員(yuan)練習:結束(shu)銷售會談

9.      綜合演練(lian)(lian):結合客戶思維模式判斷及*五步銷售(shou)流程進行(xing)(xing)綜合銷售(shou)練(lian)(lian)習,講師、觀察員進行(xing)(xing)點評

10.   學習綜合回顧

11.   學員(yuan)行動計劃


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    參(can)加(jia)課程:*銷售技巧

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