課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
工作效能的培訓
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作效能的培訓
【課程收益】
1. 了解管理者與工作效能之間的關系。
2. 深入了解PDCA工作效能管理循環,使管理更輕松。
3. 更加細致掌握PDCA管理的八大步驟。
4. 熟練運用工作效能管理工具,提高工作績效。
5. 掌握激勵團隊、員工溝通與輔導等實用管理技巧。
6. 學會(hui)運用PDCA管(guan)理各項事務,全(quan)方位提高個人(ren)效能。
【課程對象】企業中高層管理者
【課程大綱】
課程導入:PDCA與管理者的工作效能管理
1. 管理、工效與管理者
2. PDCA的邏輯結構及其運用關鍵點
3. 運用PDCA提升工效的八大步驟
4. 運用PDCA做好工作效能管理
模塊一:PLAN的修煉
步驟一:界定問題
1. 管理事務的現狀分析
2. 對管理現狀相關要素進行確認
3. 相關管理數據的收集與組織
4. 對問題進行量化并分類
步驟二:分析原因
1. 將可能的影響因素全部羅列
2. 對影響因素進行分類整理
3. 驗證影響因素,并剔除多余
步驟三:確認主因
1. 對最有可能的因素進行觀察與比較
2. 最主要因素的測量與查詢
3. 甄別主要原因并對此進行確認
步驟四:擬定計劃
1. 將確認后的主因與目標相對接
2. 構建可以完成目標的計劃方案
3. 對方案進行小范圍測試
4. 選擇最有可能實現目標的方案
5. 將實施方案所需的一切資料準備好
模塊二:DO的修煉
步驟五:執行計劃
1. 按計劃進行具體實施并協調相關事宜
2. 對整體項目進行監控與跟進
3. 管理者要激勵與輔導計劃過程中的員工
4、對計劃執行過程中的數據進行收集和整理
5. 搜集計劃執行的各項效果
6. 對計劃執行的各項效果進行評估
7. 計劃執行中,管理者要做好自我領導
模塊三:CHECK的修煉
步驟六:評估檢查
1. 對員工的工作績效進行對比與考核
2. 分析員工工作績效的差距
3. 評定員工的工作成果
4. 總結成工經驗,吸取錯誤教訓
5. 管理者對員工的績效面談與反饋工作
模塊四:ACT的修煉
步驟七:成果推廣
1. 找出實施過程的標準,并進行標準設定
2. 將工作成果和新標準文件化,然后在全公司推廣
3. 在工作中不斷強化,部門、員工當中重復化交流
步驟八:處理推進
1. 總結本輪工作中的遺留問題
2. 針對問題提出可行的解決方案
3. 將解決方案推入到新的PDCA管理循環中
總結:PDCA的綜合運用
1. PDCA的統籌安排
2. PDCA之工作改善
3. PDCA之個人事務
4. PDCA之職業發展(zhan)
工作效能的培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/268951.html
已開課時間Have start time
- 楊虎
管理能力內訓
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤(tao)
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健(jian)偉
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- 管理者的哲學人生 賈春濤
- 柔性管理與班組建設 賈春濤
- MTP*管理者訓練營 賈春濤
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈春(chun)濤
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國(guo)維
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣(jiang)湘林
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤