課(ke)程描述INTRODUCTION
采購品類管理課
日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
采購品類管理課
課程背景:
管理層和采購組織問了很多的問題是,在公司內采購中實施品類管理有什么好處?要回答這個問題,最好和最中立的方法就是轉向最近的研究。2016 年末,總部位于英國的采購咨詢公司"未來采購"發布了 2016-17 年全球品類管理領導報告。本報告是一份實質性報告,涵蓋了對品類管理的廣泛看法,根據領導者和追隨者的不同,本報告表明,除其他幾項調查結果外,實施類別管理權的人與尚未獲得類別管理權的人之間存在顯著差異。領導者從他們的類別管理項目中節省 11.1%, 而關注者為 7.7%。領導者平均有64%的管理支出,而追隨者的這一比例為34%。這兩個數字加起來意味著對公司利潤的總體影響存在顯著差異。報告還強調了一些值得一讀的*做法。品類管理的好處來自于更多的貨幣儲蓄,它們來自組織的幾個不同部分,并跨越多個領域。對于采購組織來說,最重要的好處是內部贊賞和跨職能合作,這種合作是由一種成功實施 的品類管理辦法所創造的。該框架強調本組織不同部門之間的合作,所有部門都在努力實現本組織的戰略和目標,而不僅僅是孤立地實現采購節 約目標。類別管理的好處也以公司外部供應市場的結果和關系的形式出現。這些好處包括:
1、管理和利用不斷變化的業務條件,以抓住機遇并降低風險
2、供應基礎管理和減少供應商數量,以重點關注可為企業提升附加值供應商
3、促成創新,推動創新朝著公司想要的方向前進
4、縮(suo)短(duan)上市(shi)時間,提高公司產品(pin)的敏捷(jie)性
培訓對象:
企業總經(jing)理(li)、供(gong)應鏈總監(jian)/經(jing)理(li)、采購總監(jian)/經(jing)理(li)、運營經(jing)理(li)、工廠廠長(chang)、IT 總監(jian)等
課程大綱:
第一單元 定義采購品類管理
1、什么是采購品類管理
2、采購品類管理的方法與工具
-降低購買商品和服務的成本
-降低供應鏈中的風險
-增加供應基礎的總價值
-從供應商那里獲得更多的創新
-常用采購品類分類方法
-采購品類與采購策略
第二單元 品類管理V、S、戰略采購
1、品類管理范圍
實施品類管理為企業帶來的價值
2、戰略采購管理范圍
3、戰略采購與供應商關系管理
第三單元 品類管理9+1步法則
1、品類管理實施步驟
-創建分類和定義類別
-進行支出分析
-映射組織的需要與想要的
-再造采購組織
-做深入供應市場分析
-建立跨職能的類別團隊
-建立類別管理戰略
-確保適當的能力和資源
-實現優勢
2、企業應如何實施成功的采購品類管理項目
-確定采購品類實施項目計劃
-建立采購品類管理流程及項目團隊
3、世界500強*伊頓集團采購品類管理案例分析
-采購品類劃分
-基于采購品類的采購策略
-采購支出分析
-供應(ying)商關系管理(li)
采購品類管理課
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已開課(ke)時間Have start time
- 孟葵
采購管理內訓
- 生產制造型企業的優質采購 周士量
- 國際采購合同管理常見問題解 鄭文強
- 六脈神劍—卓越采購人必備的 陳老師
- 《卓越采購與供應商管理》 張冬(
- 采購管理入門 周勁雄
- 項目采購策略與運營管理 吳誠
- 國際工程EPC總承包采購管 鄭文強
- 《采購人員職業操守及反腐倡 張冬(
- 采購品類管理與策略分析 李文發
- 國際工程項目貨物采購體系建 鄭(zheng)文強(qiang)
- 非生產物資(MRO)采購策 吳誠(cheng)
- 國際采購合同管理課程大綱 鄭文強