課程描述INTRODUCTION
分行能力建設
日程(cheng)安(an)排(pai)SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
分行能力建設
課程大綱:
引子:企業發展與員工的關系
第一講 分行干部的定位與職責認知
―― 找準自己的位置
―― 分行干部的職責認知
―― 端正自己的工作態度
―― 能力是完成任務的根本保證
―― 勤奮是優秀干部的大優點
―― 熟悉業務流程
―― 理順人際關系
―― 建立工作新格局
主要案例索引:
―― 柳傳志談領導力
―― 萬科團隊人物定位
―― 摩根斯坦利年輕投行家的成長歷程
第二講 分行干部的管理思維突破
--“大贏”必先有大境界
-- 影響管理者思維的常模和潛在因素
-- 約哈瑞視窗分析
-- 競技場、盲點與未知
-- 不良管理者的六種類型
-- 管理的八大誤區
-- 鏡子思維:發現你自己
-- 改變你的心理與領導行為
主要案例索引:
-- 賽諾菲-圣德拉堡醫藥有限公司儲備干部的選拔與培養
-- 麥當勞的溝通管理系統
―― 廈門國際會展酒店的事前管理
第三講 分行干部的管理能力建設
―― 讓“精業”成為自己的發展目標
―― 凡事以大局為重
―― 有效執行上級的命令
―― 尊重同級,與其精誠合作
―― 杜絕與同級間的“內耗”
―― 招“對”人,用“好”人
―― 育“成”人,留“住”人
―― 善待老員工
主要案例索引:
-- 布里丹毛驢效應
―― 待嫁女子“東家吃飯,西家住”
-- 金牌董秘的成功之道
第四講 分行干部的高效執行力修煉
―― 執行力不佳的八大現象
―― 職業化員工的素質特征
―― 職場精英的基本技能
―― 建立銳意創新的學習型組織
―― 積極溝通增進了解
―― 合理授權給下屬
―― 激勵、表揚與批評
―― 個人優秀執行力的修煉模塊
主要案例索引:
―― 戴爾電腦的強大執行模式
―― 某銀行副行長的個人修煉術
―― 諸葛亮的個人品牌建設
第五講 高績效團隊的建設
―― 新時代團隊的巨大作用
―― 唯才適用,團隊人員的架構
―― 磨練,打造真正的團隊骨干
―― 個人目標與團隊目標的協調
―― 第一階段:彌天大霧
―― 第二階段:暴風驟雨(團隊沖突處理)
―― 第三階段:雨過天晴(制定團隊規則)
―― 第四階段:陽光燦爛
主要案例索引:
―― *的團隊角色理論
―― 阿爾卡特員工關懷方案
―― 海爾集團的團隊合作創新
第六講 績效考核與管理
――績效考核的基本觀念
――績效考核與績效管理的關系
――績效管理的周期與流程
――績效管理的核心
――績效合約:幫助員工達成目標
――績效伙伴活動中的雙向溝通
――績效面談與追蹤技巧
――績效評估
主要案例索引:
――聯想并購IBMPC部門的案例
――麥當勞的危機管理系統
――*公司組織機構的改革
結束語:尋找生命里的“真北(bei)”
分行能力建設
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