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中國企業培訓講師
打造個人品牌 做職場專家
 
講師:高春燕 瀏(liu)覽(lan)次數:2593

課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:高春燕    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工職業素養培訓學習
 
【培訓對象】
-在職員工
-儲備干部培養
 
【課程背景】
職業素養:
是員工在職業過程中表現出來的綜合品質,它是一個人職業生涯成敗的關鍵。職業素養是專業能力、敬業精神和職業規范。
通過培訓:
1、提升員工職業形象;
2、改善培訓對象的職業態度;
3、強化自身職業意識;
4、提升執行能力和工作效率。
最終實現:
提升全體員工的綜合職業修養,激發主動精神,使受訓者不斷超越自我,高效工作。
 
【內容簡介】:
1、心態篇:以積極的心態對待工作,做企業的主人,維護企業的形象。
2、能力篇:
情緒管理能力:善于承壓是一種能力,做適應職場變革的高情商職業人。
時間管理高手:誰善于管理時間,誰就能贏,學會統籌安排。
高效溝通能力: 可以最短時間思考清晰,表達有力
目標管理能力:設立工作目標,按計劃執行:堅定而明確的目標是專注工作的一個重要原則。
 
課程大綱
第1部分 職業心態篇:職業化思維打造個人品牌
一、職業化的意義和價值
1、人為什么要工作?
Maslow 的需求層次理論
2、組織與員工間的價值互換:評價工作者的兩個維度
人材——培養使用
人財——提拔使用
人裁——堅決不用
人才——限制使用
3、職業化的標準就是你努力的方向
理性原則
專業能力
職業規范
4、    職業成長的邏輯六層次:你的職業生涯你做主
職業行為——提升個人魅力
職業技能——提高工作業績
職業素養——良好的工作意愿
二、職業化思維模式
1、目標導向:化“問題”為目標
-目標管理的SMART原則
2、正面思維:化“抱怨”為“愿望”
-你所表達的并不是你想要的。
-把你所感受到的傷害都歸因于別人。
-抱怨是把我們的標準強加于人
3、積極主動:化“關注”為“影響”
-關注圈與影響圈,提升職場人士自我反省與糾錯能力
4、     人際關系:化“搞定”為“為了”
 
第2部分 職業能力篇:左右腦平衡成就職場專家
一、左右腦平衡發展促進職場效率提升
二、右腦情緒壓力管理
1、認識情緒
-探究情緒的來源
-了解壓力
2、完善右腦做情緒的主人
-情緒管理的ABC法則
二、 左腦理性思考模式建立——高效工作能力提升
1、時間管理的概念和工具
(1)時間管理的目的
-效果
-效率
-效能
(2)時間管理的誤區
(3)時間管理技巧
如何處理ABCD四類事務
重要、不緊急——50-60%精力
重要、緊急——20-30%精力
緊急、不重要——15-20%精力
不重要、不緊急—— 1%精力
2、結構化的高效思考與溝通
互動教學與案例:遇見大腦——想好之后再表達
結構化思維在商務工作中的應用
-高效匯報
-公文寫作
-問題分析和解決
 
員工職業素養培訓學習

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高春燕
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