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打造高效領導力培訓

課程說明：
1、“領導力”和“執行力”一樣，很多企業或者個人把它看作是一個全新的、獨立的管理技能，這其實是一個很大的誤區。實際上這都是一種結果或者企業需要的管理者的狀態，比如說各種管理能力有效地實施最終取得績效這便是領導力的結果。換句話說，領導力課程本身解決的事管理思路的問題，而最終的實踐還是要落實、回歸到各種管理技能的綜合應用。
2、領導力是現在企業培訓最熱門的內容之一，同時也給很多管理者帶來另外一個誤區似乎這是解決一切企業問題的靈丹妙藥。我們必須要明白，盡管在現在很多企業領導力的學習與實踐發揮了很大的作用，但是它其實也是眾多管理技能中的一個部分，通過學習，一方面確定自己的企業和組織是否適用于這種管理模式，一方面思考自己可以從這種管理模式中吸取什么實用的部分來應用于工作。
3、領導力(li)的(de)(de)課(ke)(ke)程我已經(jing)有十(shi)多年數(shu)百家(jia)企業授(shou)課(ke)(ke)的(de)(de)經(jing)驗，而之(zhi)前并沒有制作單(dan)獨的(de)(de)課(ke)(ke)程綱(gang)要，都是(shi)(shi)以(yi)《MTP管(guan)理(li)(li)(li)能(neng)力(li)提升》課(ke)(ke)程綱(gang)要為主，說明的(de)(de)第(di)一點(dian)已經(jing)做了解釋(shi)。這(zhe)次進行綱(gang)要的(de)(de)重新(xin)(xin)(xin)梳理(li)(li)(li)的(de)(de)原因(yin)，也(ye)是(shi)(shi)來(lai)(lai)自于這(zhe)些年培(pei)訓(xun)與管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)實踐，在近幾(ji)年整(zheng)(zheng)個市場(chang)變化的(de)(de)速度越(yue)來(lai)(lai)越(yue)快，各種新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)競爭態勢不斷呈現(xian)，這(zhe)需要管(guan)理(li)(li)(li)者的(de)(de)思維模(mo)式做非(fei)常(chang)大(da)的(de)(de)認知調(diao)整(zheng)(zheng)，同時越(yue)來(lai)(lai)越(yue)多新(xin)(xin)(xin)生代員(yuan)工進入(ru)企業，他(ta)們給管(guan)理(li)(li)(li)者又帶來(lai)(lai)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)挑戰(zhan)甚至(zhi)是(shi)(shi)管(guan)理(li)(li)(li)“對抗”的(de)(de)產生。我希望通過培(pei)訓(xun)帶給管(guan)理(li)(li)(li)者一些新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)思路，來(lai)(lai)引導他(ta)們做出正(zheng)確(que)的(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)決策。

課程綱要：
課程開篇（導入）
1、學習：認知的角度，辯證思維建立
2、境界決定視界：管理者培訓與學習的目的
3、何謂“管“ – 思考點：從子女教育到員工管理，”管“的意義是什么，什么是真正的管理？
4、管(guan)理者(zhe)思考：我(wo)們的(de)管(guan)理思路(lu)處(chu)于(yu)哪個(ge)時代？

一、信息時代的管理者學習“新思維”
1、面對競爭新態勢：從應變到適應
2、通才：時代的需要
3、管理問題的思考：我們“錯”了嗎？
4、“教”與“學”的身份轉(zhuan)變

二、關于“管理變革“的思考
1、新時代管理者的壓力之源
2、管理變革的實質
3、價值(zhi)觀：來(lai)自(zi)年輕員工的挑(tiao)戰(zhan)

三、領導力建設：管理者思維模式
1、領導者的自信
2、企業戰略對領導者思維模式的要求
3、思考點(dian)：領(ling)導決策(ce)的(de)兩大維度

四、領導力建設：領導者“權力”認知
1、何謂權力？不同組織形態之中權力的劃分。
2、權力的來源
3、權力是如何形成的

五、領導力建設：從“管理”到“領導”
1、在領導力模式中“管理”和“領導”的定義
2、思考點：領導模式的產生與優勢
3、領導模式的幾個關鍵詞
4、領導：做人和做事
5、領(ling)導：影(ying)響力與個性

六、領導力建設：領導力“百態”
1、領導能力的要素
2、卓越領導力的七大責任
3、領導力的七大品質
4、高EQ領導者應有(you)的作為

七、關于領導模式的思考
1、領導模式的適用性
2、西方管理體系中領導力的背景
3、落地思考：如何在中國本土企業實踐中打造領導力
4、領導力建設的障(zhang)礙因素

八、由領導模式帶來的管理技能提升
1、領導力與團隊建設的關系
2、不同價值觀體系之中的領導模式思考
3、領導力與企業文化建設
4、領導力的核心技能：員工激勵模式
5、新世代員工管理思考：從個性到共性
6、領導者影響力的基礎：管理者自身素養提升
7、領導力與執行力
8、領(ling)導力溝通技(ji)巧

打造高效領導力培訓