課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
幸福領導力課程學習
課程說明:
積極心理學《幸福優勢》研究表明:
在現代經濟中,企業*的競爭優勢是幸福且敬業的員工!
員工幸福感提升可以帶來銷售收入提高37%,
生產率提高31%,
任務準備性提高19%。
員工的快樂與樂觀能讓 決策速度提高19%,
業績增長56%,
創造力成果增加3倍,
客戶滿意度提高12%。
員工幸福對應要有幸福管理模式:
從單純的關注業績向兼顧員工身心和諧發展轉變;
從心理的角度而不僅從物質和技術角度研究效率問題;
從員工心理感知的角度,考慮組織、流程、制度的優化以及管理能力的提高;
強調柔性管(guan)理,關心員工(gong)的心理感受。
課程對象:各層級管理人員
課程大綱:
第一部分:大討論:幸福是企業必須關注的主題嗎?
一、互聯時代---人本化思維凸顯的時代
互聯網讓企業內外邊界消失---帶來什么新的管理需求?
互聯網讓員工主體價值凸顯
二、體驗經濟---管理員工與顧客感受的時代
體驗感知成為競爭優勢的來源
員工感受成為體驗競爭的關鍵
情緒勞動成為員工工作的常態
三、新生代員工---驅動企業管理的演化
新生代員工的特點:
讓新生代員工感覺好的事情有:
讓新生代員工感覺不好的事情有:
總結:關注幸福成為現代(dai)企(qi)業必須(xu)關注的戰略(lve)課題。
第二部分:員工心理幸福管理---五大方法:
一、工作投入---提升員工工作 舒適感、清晰感、投入感、價值感的方法:
1、優化工作環境,提升員工工作舒適感
1)、影響工作的環境因素有哪些?
---氣溫?
---照明?
---色彩?
---音樂?
2)、討論:改善工作環境的小做法:
建議:四個改善工作的建議
2、提升員工工作清晰感,請先做個SMART型領導
1)、討論:平常是怎么抱怨員工不能按時、按質、按量完成工作?
2)一勞永逸地解決這個問題的方法:布置任務應用 “SMART”原則
SMART準則?要點?
SMART準則有什么好處?
做個SMART型領導行動練習:任務共識表
3、讓目標變得更有意義,使員工更加投入
1)討論:“自上而下”的目標管理有什么弊端?
2)討論:怎么把目標共識為“自上而下”變成“自下而上”?
3)交行案例:競爭性目標任務分解 五步法
行動練習:如何做好你自己的競爭性目標任務分解?
4、激發員工工作價值感,有利于提高工作活力
1)討論:我們在工作中什么時侯最開心、高效且富于創造力?員工呢?
2)日常的管理工作 是否激發員工價值感自檢表
3)討論:如何通過日常的工作去激發員工的價值感、成就感?
4)激發員工工作價值感 四個建議:
5、員工心理幸福管理 測評工具:
1)Q12員工幸福感盤點表:
2)幸福---績效 *:
3)行動練習:回(hui)顧Q12中的(de)問題情境,檢(jian)視你團隊中的(de)幸福短(duan)板,調整自(zi)己的(de)管理行為(wei)
二、生活滿意---提升 保障感、滿意感、平衡感、關愛感
1、幫助員工維護 工作家庭平衡
案例:每周一天 彈性工作制
案例:每月一周 遠程工作制
案例:兒童看護計劃
案例:家政服務計劃
討論:你們可以幫助員工維護 工作家庭平衡 措施有?
2、用傾聽來培養員工的幸福感
1)反面案例:如果你是員工A,你有何感受?
正面案例:如果你是員工A,你有何感受?
2)你是個善于傾聽的管理者嗎?自檢表
3)四大傾聽技術:
講解 澄清 技術案例:
講解 釋義 技術案例:
講解 情感反應 技術 案例:
講解 總結 技術案例:
4)總結:傾聽時的注意事項
3、幫助員工疏導情緒
1)員工不良情緒識別 列表:
2)幫助員工疏導情緒 四步法:
四步法 引導技巧
案例:關愛員工實際生活,提升工作動力
3、增強員工歸屬感,將關愛落在細微處
關注員工健康生活
關注員工適應與發展
關注員工人際適應與發展
案例:某銀行的“衣柜工程”、“菜籃子工程”、“登山季”、“財富管理達人秀”
討論:你們(men)目前可以(yi)做的(de)員工需要的(de)關愛行動?
三、成長有力---提升員工 希望感、成長感、鼓勵感
1、激發員工希望感,從管理員工自信開始
1)討論:下面四個場景,你如何處理?
2)識別員工不自信的表現:語言、行為、情緒、
行動練習:員工自信盤點信息記錄表:
3)巧用情緒ABCDE,化解員工習得性無助
案例:
幫助員工重建信心 情緒ABCDE談話信息記錄表
4)發揮員工的特長優勢布置工作任務,體驗成功增加自信
給方向、定任務、SMART原則
案例:
5)制作優勢姓*---獲得并給予他人積極評價,打造自信團隊
優點清單:
6)分享成功經驗,我行你也行!
7)開會前排座、下班快步走---小細節提升員工自信心
8)鏡子技巧---在家也能增自信!
行動練習:復盤一次鼓勵員工的事件
復盤參照表
2、提升員工成長感,從翻轉績效面談開始
1)討論案例:上面這個失敗的績效面談,失敗的原因有哪些?
2)翻轉績效面談與傳統績效面談的差異比較:
3)翻轉績效面談 工具:
盤點與發現:績效表現盤點表 優缺共識表
回顧與反思:關鍵績效事件記錄表
傾聽與信任:傾聽技術
激發與共識:目標共識七步法
翻轉績效面談記錄表
5)行動練習:翻轉績效面談 自檢表:
2、鼓勵員工發展---員工成長通道設計
1)成長通道的定位:
2)目標:
短期目標 長期目標
責任(后備人才對公司):
權利(公司對后備人才):
3、員工成長可視化---員工成長幸福積分管理
1)積分管理的規則:
2)積分管理指標的設計:
3)積分管理的運行機制:
4)積分兌換激勵機制:
案例:
四、人際和諧:信任感、支持感、承諾感、愉悅感、自豪感
1、打造交互式信任關系,營造團隊信任感:
打造團隊信任和凝聚的行為表現測評:
一項行動---握手行動
一項檢測---信任關系檢測
2、營造合作氛圍,實現共同擔當:
創造共同目標:
搭建溝通橋梁:
設置合理的利益分配:
案例:幸福高效的網點三聯動:
3、翻轉會議模式,體會協作幸福:
幸福董事會:提高團隊協作效率
案例:幸福(fu)董事(shi)會:如何提高跨團隊(dui)協作?
五、領導激發:潛能、優勢、挑戰、創新、幸福感 尊榮感
1、巧用幸福準則,管理員工心理賬戶
幸福準則一:“說要的”不如“想要的”案例測試:
幸福準則二:“大中之小”不如“小中之大”案例測試:
幸福準則三:“漲工資”不如“發獎金”案例測試:
幸福準則四:好事一起享受不如分開享受 案例測試:
幸福準則五:小獎不如不獎案例測試:
幸福準則六:好事有選擇不如不選擇案例測試:
幸福準則七:好事晚說不如早說案例測試:
2、以心暖心,給予員工幸福激勵
暖心法則一:視員工為“親人”和“主人”
暖心法則二:讓員工快樂工作,享受工作。
暖心法則三:滿足員工的創新心理
暖心法則四:寬容員工的失誤
課程結束:總結、回顧、慶祝
幸福領導力課程學習
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- 詹婉園
領導力內訓
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