課程(cheng)描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
時間管理與工作效能
【課程目標】
建立正確的時間管理理念
掌握簡單有效的時間管理方法和技巧
如何在工作和生活中運用時間管理
明確影響工作效能提升的主要因素
學習提升工作效能的主要手段和方法
培養時間管理和工作效能提升的習慣(guan)
【課程大綱】
模塊一：時間管理的定義與誤區
時間管理的本質：自我管理
小組研討：你認為最浪費時間的行為
時間管理的自我意識：對時間保持敏感
時間管理的四個發展歷程
關于時間管理的六個誤區
平衡時間消耗
模塊二：時間管理的優先矩陣
明確關鍵優先事務
評估：時間安排的合理性
優先矩陣：時間管理四象限（輕重緩急）
將工作任務分類
時間管理*原則：立即做；計劃做；授權做；不做
小組研討：哪類多次發生的緊急事務是因重要不緊急事項的忽視而產生
評估與改善
模塊三：時間管理的三個維度
時間管理的三個維度之一：所有事情，統一管理
記錄 – 計劃 – 執行
記錄的方法
時間管理的三個最核心工具
二分鐘法則
帕累托原理：二八定律
三只青蛙理論
不糾結順序，不過分細節
有彈性有空間
高效率的兩個原則
聚焦最重要目標
關注引領性指標
案例分析：巴拿馬航空如何成為拉丁美洲最好的航空公司
案例分析：NASA的目標體系
滯后性目標 VS 引領性指標
設定引領性指標
案例分析：不是不知道，而是沒有集中精力去做
瞎忙活和白忙活：時間管理解決的兩大問題
內部客戶和外部客戶：判定執行結果好壞的兩個標準
先確認目標，再執行行動
避免無功而返
時間管理的三個維度之二：具體事項，有序推進
個人有目標
做事有計劃
溝通有結果
目標的原理
計劃的意義
番茄工作法
清晰表達的原則
時間管理的三個維度之三：一天時間，合理安排
工作規劃：“10分鐘計劃”問題表
工作規劃的ABC法則
忙忙碌碌≠富有成效
時間管理的意識定律
時間管理(li)的*困(kun)境
模塊四：高績效員工的五個原則
匯報工作說結果
請示工作說方案
遇到問題先自審
決定以后不質疑
提交工作要檢查
模塊五：工作效能提升的時間管理方法
學會說"*！"
如何對付不速之客
如何減少冗長會議
如何快速閱讀
關注圈與影響圈：專注提高效能
提高郵件與微信的處理效率
升級核心技能
找到最關鍵限制因素
分批處理工作
提(ti)高效率的APP推薦
模塊六：學(xue)以致用--學(xue)員實戰問(wen)題研討與*實踐分享
時間管理與工作效能
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/272596.html
已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 于然
時間管理內訓
- 基于工作效率提升的時間管理 李(li)巍(wei)華(hua)
- 職場精力管理與斷舍離 呂翠
- 目標計劃與時間管理課程 秦煒琳
- 《企業高效的時間管理》 李(li)瑞倩
- 職場效能提升--一天25小 李(li)想
- 時間管理與高效工作法 杜程
- 任務與時間管理 陶(tao)娟
- 職場女性高效精力管理 于男
- 高效時間管理法 杜程
- 《職場高效時間管理》 劉梅
- 《高效時間管理》——深圳講 喻(yu)國慶
- 執行力——時間管理與目標計 于男