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卓越領導能力課程

【課程背景】
卓越的領導力對于企業的生存與發展至關重要。一個具有領導力的領導
者不(bu)僅能(neng)夠運用自(zi)身的(de)(de)魄力(li)(li)、知識(shi)、遠見、判斷力(li)(li)、自(zi)控力(li)(li)去激勵和(he)影響他人(ren)實現企業的(de)(de)最終目標，還能(neng)*地應對環境(jing)中的(de)(de)變數(shu)，挑(tiao)戰(zhan)和(he)不(bu)確定(ding)性，與市場中不(bu)同的(de)(de)利益群體打交(jiao)道(dao)。領(ling)(ling)導(dao)(dao)魅(mei)力(li)(li)實際上是(shi)非權(quan)力(li)(li)領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)的(de)(de)升華，是(shi)領(ling)(ling)導(dao)(dao)藝(yi)術的(de)(de)最高境(jing)界，是(shi)具有一(yi)定(ding)領(ling)(ling)導(dao)(dao)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)外在表現。所以，卓越領(ling)(ling)導(dao)(dao)者具備的(de)(de)基本素質，就(jiu)是(shi)必(bi)須在宏(hong)觀(guan)決(jue)策、管理行(xing)為、個人(ren)品質等不(bu)同層面認真學(xue)習、體會并實踐領(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)。本課程(cheng)旨在幫(bang)助領(ling)(ling)導(dao)(dao)者提升領(ling)(ling)導(dao)(dao)能(neng)力(li)(li)和(he)領(ling)(ling)導(dao)(dao)魅(mei)力(li)(li)，開(kai)拓思維，強化信念，為企業增(zeng)加收益。

【培訓對(dui)象】公司總裁(cai)、職業經(jing)理人(ren)、公司高(gao)管、高(gao)級營銷人(ren)員等。

【課程收益】
增強領導者的自我認知
提升對人性、自我、環境及規律的洞察力
清晰領導者的角色
掌握提升領導力的方法和策略
提升領導教練能力的修煉
掌握溝通、說服的技巧
鬼谷子的捭闔說服術
掌握如何打造團隊高效執行力
收獲領導策略與領導藝術
將現(xian)有的領導經(jing)驗升華為領導藝(yi)術(shu)

【課程大綱】
一、領導者的自我認知
自我認知的誤區與困惑
自我角色分析與定位
知己知彼的真實涵義
二、領導者洞察、思維與決策
圣賢的慧根
修、齊、治、平在格物
思想的起點
洞察的五個層面
洞察的五個維度
思維模式與行為模式
思想的起點
最有價值的觀念區分
態度與信念
三、領導與領導力
領導是什么
領導力是什么
下屬服從的依據
領導者的三大主體能力
領導者面臨關于人的問題
領導者存在的三大問題
領導者應該做好的三件事
識人、育人、用人
領導經驗、領導哲學與領導藝術
四、領導的教練能力
教練的價值
高手是練出來的
訓練的途徑和目的
*湘軍的操、演、巡、點
上下溝通，以誠為本
激發潛能，激勵士氣
卓越源于要求
五、領導高效溝通
什么是溝通
溝通的意義和目的
高效溝通的藝術
高效溝通的五個策略
上下溝通，以誠為本
指導下屬的四個步驟
與下屬溝通的技巧
鬼谷子的說服術
六、領導力與執行力
什么叫執行力
什么是執行
任務型與結果型的差距
執行不是完成任務
如下原因造成執行不力
執行力的存在現狀
執行是對目標的執行
高效執行力的關鍵
七、領導策略與藝術
淺釋中國文化與中國人
曾國藩奉為神明的圣典
九宮*格物法
領導的授權與管控
如何組合完美團隊
八、領導魅力與領導修為
三省吾身與自我三問
優秀領導者的五大特質
人生境界的定位
品德、品質、品牌
領導者的*目標
使命感與價值觀

卓越領導能力課程