課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
核心競爭力打造課程
課程大綱:
前 言:早期核心競爭力理論的歷史回顧
第一章:核心競爭力的概念
一、核心競爭力的定義
二、核心競爭力的特點
1、拆不開
2、帶不走
3、偷不走
4、溜不掉
5、買不來
案例:汽車專利技術“拆不開”
案例:北大影響力的“帶不走”
案例:戴爾與聯想的“偷不去”
案例:海爾的競爭力“偷不去”
案例:華為的競爭力“溜不掉”
案例(li):互補性知(zhi)識的“買不來(lai)”
第二章:核心競爭力的歧義
一、“人才”是核心競爭力嗎?
二、“價格”是核心競爭力嗎?
三、“品牌”是核心競爭力嗎?
四、“知識”是核心競爭力嗎?
五、“服務”是核心競爭力嗎?
六、“制度”是核心競爭力嗎?
七、“戰略”是核心競爭力嗎?
八、“管理”是核心競爭力嗎?
九、“科技創新”是核心競爭力嗎?
十、“專利技術”是核心競爭力嗎?
資訊:“人才”成為核心競爭力的前提
案例:“老中醫”是三九核心競爭力嗎
案例:“價格”是格蘭仕核心競爭力嗎
案例:沃爾瑪“低價格”只是一種表象
資訊:“品牌”成為核心競爭力的前提
案例:標王秦池、孔府家酒、愛多VCD
資訊:可樂塑造品牌:培養消費者忠誠
資訊:“替代性知識和互補性知識”區別
案例:服務是海爾“多元化擴張”的核心競爭力嗎
案例:GE的核心競爭力——良好制度與超強的執行能力
資訊:中國企業對戰略的誤區
案例:“管理”是華為的核心競爭力嗎
案例: “管理”是愛多VCD的核心競爭力嗎
案例:“科技創新”是戴爾的核心競爭力嗎?
資訊:科技創新——功能主導——完全蔑視客戶的感受
案例:摩托羅拉與諾基亞的專利(li)何其多
第三章:核心競爭力的誤區
誤區一:將企業家的創新等同于核心競爭力
誤區二:將資源的優勢等同于核心競爭能力
誤區三:把比較競爭優勢當成核心競爭能力
案例:柳傳志張瑞敏的創新能支撐持續發展嗎?
案例:因特爾的資源優勢是它的核心競爭力嗎?
案例:格蘭仕、聯想比較優勢是核心競爭力嗎?
總結:六家著名公司的核心競爭力
綜合案例:戴爾(er)的(de)核(he)心競爭(zheng)力解(jie)析
第四章:打造核心競爭力路徑一:修煉文化
一、有“文化”的企業就有核心競爭力嗎?
二、什么“文明”能支撐國家未來現代化?
三、老板精神作為“文化”的時代局限性
四、“文化”成為企業核心競爭力的前提
案例:“文化”是摩托羅拉的核心競爭力嗎
資訊:“基督教的新教”對資本主義的作用
案例:聯想文化“老板精神”的時代局限性
案例:“創始人經驗”是海爾核心競爭力嗎
研究結論:文化能成為核心競爭力的前提條件——信仰
綜合案例:IBM教派般的文化塑造
第五章:打造核心競爭力路徑二:行業本質
前言:什么是行業本質
一、運動服的行業本質
二、葡萄酒的行業本質
三、辦公用品的行業本質
四、已經研究的部分行業的本質
案例:臺灣裕元集團簡介
資訊:世界茶葉品牌排名
資訊:拉圖酒莊簡介
資訊:葡萄酒重要事件——五月革命
資訊:中國僅有(you)的(de)兩家好(hao)葡(pu)萄酒酒莊
第六章:打造核心競爭力路徑三:全產業鏈
一、從產業鏈分工看大學生就業難
二、從產業鏈分工看老板賺錢多難
三、產業鏈條中的軟六元與硬一元
四、華為的核心競爭力究竟是什么
五、企業戰略出路——產業鏈整合
六、小米缺陷——產業鏈不全的致命傷
七、工業4.0時代的產業鏈有什么變化
案例:*美泰公司的芭比娃娃
案例:西班牙 Zara 整合產業鏈
案例:全球四大糧商ABCD整合全球產業鏈
案例:*高盛公司整合中國豬肉產業鏈
案例:Target公司用大數據分析潛在客戶
案例:*巴斯夫產品設計和制造相融合
資訊:今后的終端零售模式將有什么變化
案例:福建萬鞋云商的“4+0“產業鏈模式
第七章:打造核心競爭力路徑四:集團管控
前言:先談談數據鏈的概念
一、什么是集團管控
二、可以通過“管理軟件”提高“集團管控”水平
三、通過“業務管理系統”提高“集團管控”水平
四、通過“OA管理系統”提高“集團管控”水平
案例:微軟實時在線“超級數字神經管理系統”
案例:通用實時在線“超級業務運營管(guan)理系統”
第八章:打造核心競爭力路徑五:閉環經濟
一、什么是閉環經濟
二、蘋果的閉環模式
三、硬件閉環:小米的另類嘗試
四、心有多大,樂視閉環就多大
五、BAT布局搶灘“O2O” 閉環
案例:手機閉環經濟
案例:小米硬件(jian)優(you)勢
核心競爭力打造課程
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