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領導力運用課程

【培訓目的】
使學員了(le)解(jie)(jie)*情景領導力的(de)(de)原則和(he)方法，打造高(gao)績(ji)效(xiao)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)，建立良好的(de)(de)場域，實現整個企(qi)業(ye)的(de)(de)良好的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作狀(zhuang)態(tai)和(he)人際管理，加(jia)深(shen)人與人之間的(de)(de)交流和(he)理解(jie)(jie)。提升員工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)領導力管理水平，針對工(gong)(gong)(gong)作目標，解(jie)(jie)決與員工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)溝通(tong)問題(ti)，掌握員工(gong)(gong)(gong)心態(tai)，調整狀(zhuang)態(tai)，了(le)解(jie)(jie)不同(tong)員工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)不同(tong)發展階段和(he)思(si)維(wei)方式，從而調整領導者自身的(de)(de)領導風格，提升管理意識、溝通(tong)水平、邏輯(ji)思(si)維(wei)和(he)管理效(xiao)率。

【培訓收益】
1.理解自我天性的內在需求；
2.了解團隊成員的個性分布；
3.理解、認知團隊的文化背景與團隊績效的關系；
4.為未來八(ba)項行為完(wan)善(shan)團隊文(wen)化、提升績效打下認知基礎；

【培訓對(dui)象】各(ge)階主管和經理(li)，以及高潛人員

【培訓安排】
一、基礎認知篇
1.四個狀態
1）放下掛念
2）放下身份
3）放下面子
4）放下判斷
2.自我認知的初步認識
1）互相評價
2）自我評價
3）團隊交流
3.*領導力的作用
1）通透人性
2）通透事例
3）創造高績效

二、*系統應用一：識己
1.第一步：自我初判斷
1）整體-細節
2）情感-邏輯
2.第二步：天性測評
1）系統測評
2）評估結果
3.第三步：內在價值觀分析AMBR
1）我的典型特點是什么？
2）綠色的AMBR
3）黃色的AMBR
4）藍色的AMBR
5）橙色的AMBR
4.第四步：外顯性格特點
1）高班顏色的個性表現
2）低班顏色的個性表現
5.第五步：對角線原理
1）天生的個性局限
2）不同天性的組織的貢獻
3）健康(kang)團隊的(de)4個維度

三、*系統應用二：識人
1.識人練習
1）成功團隊的四種類型人員分類
2）練習：識人判斷
2.小組討論
1）合作之道
2）相處之道

四、*系統應用三：識事
1.事情的天性
1）案例判斷
2）高績效團隊打造
2.匹配的力量

五、*系統應用四：修己
1.發揮本色，修圓余三
1）綠色：表達真誠的感激與欣賞；著眼共同利益
2）黃色：適度的包括包容他人；信守所有協定
3）藍色：表達直面現實的樂觀；百分百投入
4）橙色：避免職責與抱怨；理清角責權
2.四個維度-人類的普遍需求
1）培養型
2）包融型
3）展望型
4）指導型

六、*系統應用五：團隊塑造
1.未來的修煉
1）*的內核-在于合，而不在于分
2）8項行為
2.應用場景
1）年度規劃
2）團隊組建
3）工作總結
4）呈現/發言
5）會談交流
6）買車
7）會議
【總結與答疑】

領導力運用課程