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中國企業培訓講師
公文寫作提升系列:匯報類“以文輔政筆如椽”
 
講師:易云帆(fan) 瀏覽次數:2586

課程描述INTRODUCTION

· 行政主管· 中層領導· 一線員工

培訓講師:易云帆    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

匯報類公文寫作

課程背景:
公文,對企業來說,既是上下溝通、內外聯絡的橋梁,也是開展工作、處理事務的載體;寫作,對個人來說,既是優化表達和溝通能力的神器,也是提升思維能力和辦事能力的法寶。對于很多公文“寫手”來說,表達不嚴謹、格式不規范、思維較混亂、重點不突出、價值不夠高…成為一只只“攔路虎”。曾有企業主要負責人坦言,自己的工作時間有三分之一是花在處理和修改下屬的文字材料上,如果能提高管理人員和業務骨干的寫作水平,公司的整體效能有更大的提升空間。
實際工作中,“寫手”們常常身兼數職,任務繁重,沒有太多的時間系統學習公文寫作知識和方法,但工作中又常常要運用。公文難寫、公文又不得不寫,難點和重點集于一體,如何破解?也就催生了該課程開發的初心——讓企業沒有難寫的公文。即以最短的時間、最快的速度、最簡易的工具,掌握最實用的寫作技巧,并加以應用。
為體現課(ke)(ke)程的(de)針對性,提(ti)高匹配(pei)度,課(ke)(ke)前將針對學(xue)員進行簡易(yi)的(de)問卷調(diao)查(只需1分鐘),并請主辦(ban)方提(ti)供內部(bu)典(dian)型的(de)公文案例(不涉密),課(ke)(ke)程內容將根據調(diao)研(yan)結(jie)果(guo),結(jie)合(he)案例,進行調(diao)整(zheng)和完善,做到“量身定制(zhi)、學(xue)以(yi)致用、現學(xue)現用”,實現更(geng)好的(de)培訓效(xiao)果(guo)。

課程收益:
● 了解公文基本知識
● 掌握黨政機關公文格式*標準,規范行文
● 熟練掌握總結、報告、經驗材料等匯報類文種的寫作
● 大力提升閱讀理解能力、文字綜合能力
● 運用金字塔原理、5WHY分析法、SWOT分析法構思并寫作公文
● 能為(wei)領導決策(ce)提(ti)供(gong)參考(kao)和(he)依據

課程對象:行政(zheng)文秘、中基層管理者(zhe)、兼職文字工(gong)作者(zhe)

課程大綱
第一講:公文基本常識
一、公文寫作的“根本大法”——《條例》
1、對2012年《黨政機關公文處理工作條例》的總體解讀
2、《條例》與企業的關聯
3、《條例》對企業的要求
二、公文特點
1、公務性——處理公務,必備“神器”
2、規范性——沒有規矩,不成方圓
3、實用性——效率為先,實用為王
三、公文文種常見問題
1、缺少文種
2、錯用文種
3、臆造文種
案例:錯用請示和報告,“煮熟的鴨子也飛了”
四、行文方向
1、分類
2、寫作的注意事項
五、公文格式
1、排版有講究
2、字體很端莊
3、層次要分明

第二講:寫作思路——金字塔原理
一、底層邏輯
1、公文寫作思維是領導者思維
2、冰山理論在公文寫作中的運用
二、像建房子一樣寫作
1、結構化思維
2、框架式寫作
三、寫作總體思路
緣起:“七步成詩”看古人才思敏捷
工具:“三步成文”讓今人一氣呵成
四、結論先行
1、標題是最濃縮的“結論”
2、導語是全文的“結論”
3、首句是該段的“結論”
工具:運用“咖啡沖泡”法、“手機導航”法寫作標題和導語
案例:XX市加強企業領導班子建設報告的可視化呈現
五、以上統下
1、一致性——告別“文不對題”
案例:圖解XX公司項目管理工作總結的構思
2、層級性:自上而下搭框架
六、分門別類
工具:邏輯學的屬種關系
運用:思維混沌的破解之法
情景模擬:XX總監每月底的材料匯總
七、邏輯排序
原理:神奇的大腦思維鏈條
方法:聯想寫作法
1、時間順序:XX項目建設框架速搭法
2、并列關系:XX產品上市框架速搭法
3、遞進關系:XX指導意見導語速寫法
4、因果關系:XX危房改造函正文速寫法
5、三段論關系:2w1h
案例:從XX項目報告的領導批示看“三段論”的運用
八、提綱示意圖
1、金字塔示意圖的運用
2、邏輯樹示意圖的運用
3、括號示意圖的運用
綜合案例:看XX企業的表揚通報,根據領導意圖畫出不同的示意圖
綜合實操:看(kan)職場視頻,根據下(xia)屬口頭匯(hui)報,寫(xie)一份匯(hui)報材(cai)料提綱

第三講:總結
一、“1+3”結構模型
1、作用:公式化、模板化寫作的底板
2、工具:回顧+經驗/問題+打算/計劃
二、總結寫作公式
1、萬能鑰匙
2、萬用模具
三、“做法”怎么寫
1、典型引路
2、以點帶面
3、全面開花
方法:領導常說“材料很虛”的破解之法
四、“成績”怎么寫
1、定量
2、定性
案例:XX企業XX項目改造升級
五、數據怎么選
1、如何運用數據實現寫作意圖
2、跟企業相關數據的運用
方法:對比法讓(rang)成績大放異彩

第四講:工作計劃/打算/對策
一、分析問題的工具
1、5WHY分析法
2、層層剝筍法
二、對策寫作的技巧
1、基本要求
1)針對性
2)合理性
3)可操作性
方法:5WHY分析法在總結報告類公文中的應用
實操:XX產品泄露個人信息問題的解決方案如何寫出針對性
2、簡單實用的方法
1)經驗正推法
2)問題反推法
運用:XX項目負責人業績下滑如何靠周報“扭轉乾坤”
三、工作目標的寫作技巧
1、剛性與彈性的統一
2、過去與未來的統一
3、上級與下級的統一
4、定量與定性的統一
5、總目標與分目標的統一
案例:XX集團工作計劃部分寫作
四、工作措施的寫作技巧
1、寫作公式:措施+目標
2、總結與計劃的相互改寫
方法:逆向思維寫作法
運用:XX公(gong)司(si)安全生(sheng)產月活(huo)動總(zong)結速寫

第五講:報告
一、素材的來源
1、二手材料——復制粘貼,“螞蟻搬家”
2、一手材料——實地調研,“蜜蜂采花”
二、通用模板制定的方法
1、模板化寫作,提高10倍寫作效率的秘訣
2、工具:“四步法”
運用:XX公司綜合性報告導語模板的制定
三、回顧部分寫作的技巧
1、框架的搭建
2、小標題的寫作
3、措辭的包裝
1)疊字修辭的妙用
2)百度搜索的妙用
4、文字的綜合
1)天下文章一大抄,看你會“抄”不會“抄”:要借鑒不要抄襲
2)“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”:可綜合不可拼湊
四、綜合類:工作報告寫作全流程揭秘
1、“買菜”——搜集素材
2、“洗菜”——篩選素材
3、“裝菜”——區分素材
4、“炒菜”——組合素材
實操:XX公司工作報告框架寫作
五、專題類:專題報告寫作技巧及模板
1、貫徹落實類
案例:XX公司貫徹落實XX會議精神的報告
2、匯報情況類
案例:XX公司XX檢修工作開展情況的報告
3、反應問題類
案例:企業逃廢金融債務情況的報告
4、答復詢問類
案例:XX公司對XX投訴情況的報告
六、個人類:個人總結、述職報告寫作技巧
緣起:德能勤績廉考核
1、主體框架搭建
1)述廉
2)述績
3)述勤
4)述學
2、公式化寫作:思想認識+履行職責+自身建設
3、寫作要求:“三要三不”
1)既要盡職盡責,又不越權越位
2)既要突出個人,又不個人主義
3)既要呈現亮點,又不鋒芒太露
4、總結與述職報告
1)同中之異
2)異中之同
案例:XX服務中心場景化分類寫作
八、匯報類:狹義匯報材料寫作技巧
1、內容的匯報性
2、行文的單項性
3、溝通的雙向性
視頻案例:領導人對匯報材料的要(yao)求

第六講:經驗材料
一、經驗材料的本質
1、成績呈現——“授人以魚”
2、做法萃取——“教人以漁”
案例:XX企業工作報告中經驗之談盡顯先見之明
二、寫作要求
1、創新性
2、實操性
1)“說我所做”
2)“做我所說”
3、借鑒性
案例:XX單位路徑管理推進XX分級診療
三、各部分寫作技巧
1、標題“三式”
2、開頭“三步”
3、主體“三法”
案例:XX公司經驗推廣帶來巨大經濟效益
四、常用句(ju)式套寫

第七講:調研報告
一、調研報告寫作流程
1、謀劃選題
2、制定方案
3、實施調研
4、起草報告
場景模擬:XX公司關于設備保養問題調研報告起草全過程揭底
二、調研方式及過程
1、資料調研
2、訪談調研
3、實地調研
4、在線調研
案例:新冠肺炎疫情對大中型企業影響的調研報告
三、調研問卷的設計
1、引導語的寫法
2、問題設計的原則
3、答案設計的要求
4、問卷使用的步驟
案例:糧食安全的調研報告
四、各部分的寫作技巧
1、標題的寫作
2、前言的寫作
3、正文的寫作公式
4、結尾
實操:針對XX公司上半年的銷售業績大幅度下滑,寫一篇調研報告的提綱

第八講:SWOT分析法在公文中的運用
一、基本概念
1、用途:做決策的思維工具
2、四個英文單詞的含義
3、特點:簡單、實用、易學
二、使用步驟
1、分析各種內部因素
2、分析各種外部因素
3、構造矩陣圖
4、制定戰略計劃
三、學以致用
1、運用SWOT分析法寫作總結
2、運用SWOT分析法寫作計劃
場景(jing)模擬(ni):XX企業實施產業轉型,運用SWOT分析法寫作(zuo)調研(yan)或專項報告(gao)

匯報類公文寫作


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